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      2. 師范生個人求職簡歷

        時間:2020-09-04 14:04:09 求職簡歷模板 我要投稿

        師范生個人求職簡歷模板

          YJBYS小編CJ為大家整理了師范生個人求職簡歷模板,希望你能喜歡!歡迎參考借鑒。

        師范生個人求職簡歷模板

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          基本信息

          姓 名:×××

          性 別: 女

          年 齡: 24歲

          最高學歷: 本科

          工作年限: 應屆畢業生

          政治面貌: 共青團員

          現居城市: 福建

          籍 貫: 福建

          婚姻狀況: 未婚

          聯系電話: ××××××××××× 論

          電子郵箱: ×××

          求職意向

          工作類型: 全職

          期望薪資: 1000-2000元

          工作地點: 福建 思想匯報

          求職行業: 科研、培訓、機構

          求職職位: 中學教師 小學教師 家教

          工作經歷

          2013-09 - 2014-02 福建××文化傳媒公司 文秘

          工作描述: 負責文案策劃、及日常一些秘書、行政事務。

          教育經歷

          2009-09 - 2013-07 福建師范大學 歷史學(師范) 本科

          專業描述: 專業課為中國古代史、中國近代史、中國現代史、中國當代史、世界古代史、世界近代史、世界現代史、中國歷史文選、考古學通論、中國史學史、西方史學史、歷史地理、史學概論、中國文化史、中國經濟史、中國思想史、中國政治制度史、歷史文獻目錄學、自然科學概論、社會學概論、福建地方史、中國社會生活史。另還有相關師范類的課程如教育學、心理學、微格教學等。

          語言水平

          英語 掌握程度:良好

          獲得證書

          2011-09 普通話水平測試 二級甲等

          2013-06 教師資格證 高級中學

          2010-12 英語四級考試

          2014-03 計算機水平測試 一級

          自我評價

          (一)熱愛教育事業,愛崗敬業,有愛心、責任心和耐心;

          (二)思維靈活,積極向上,性格外向穩重,以學生為己任,有親和力;

          (三)擔任學生干部期間,培養了我較強的親和力和強烈的團隊合作意識,以及善于和人之間的溝通交流的能力。

          延伸閱讀:

          師范生面試注意事項

          過招一:一般先讓應聘者作自我介紹,著重說明自己的優勢,時間大約3—4分鐘。通過這一程序,招聘者旨在了解應聘者的學習成績,語言表達能力以及精明干練程度。

          診斷:從敘述的內容看,不少應聘者大話、套話太多,一開口就說自己從小喜歡當老師,熱愛教育事業等等,講了半天,也沒有深入到實質問題。

          Tips:同學們可從以下幾方面介紹自己:專業課學習成績,獲得獎學金情況,英語、計算機等級,政治面貌,任學生干部的情況。只要是自己的專長,都可以講出來。

          特別提醒:畢業生是否獲“一等獎學金”,是否任學生干部等,都是畢業生自身素質的表現,它們是學校招聘時考慮的一個重要因素,但決非惟一因素。相對而言,學校比較重視畢業生的學習成績,這是由普通中學的性質所決定的。未來的教師只有具備豐富的專業知識,才能勝任教師工作。

          過招二:在一般性的介紹后,讓畢業生充分展示自己的成績和專長。

          診斷:有的應聘者可能認為自己的成績都寫在簡歷上了,面試時不必都說出來。其實,這是一個誤區。每一位招聘者都非常重視畢業生的簡歷,都會認真閱讀,并做簡要記錄。但招聘者閱讀時會有所遺漏,因此,應聘者一定要把成績、專長講夠、講透。

          Tips:各方面全面發展的同學,學校當然青睞。但是,只有一兩方面專長的應聘者,學校同樣會鄭重考慮。面試時,這些只有“一專之長”或“兩專之長”的畢業生,就應該著重介紹這些方面。曾有一位同學,隨身帶來了自己發表的幾篇文章,并給招聘者講解文章的中心思想,讓招聘單位感覺,這位畢業生思想有深度,文學修養好。

          特別提醒:讓人信服,應該是面試時應聘者努力達到的'一個目標。受了多年的高等教育,畢業生都具有良好的專業素質,招聘者一般不會對應聘者的成績、專長有所懷疑。言詞讓人信服,會加深在招聘者心中留下的印象。讓人信服的一個重要方法就是拿出真憑實據。有的同學很有成績,可就是不帶證書,復印件之類,這會給雙方的交流帶來一些麻煩。

          過招三:畢業生為了在學校面前顯示自己有教學經驗,大講特講自己的家教經歷,認為這是制勝法寶。

          診斷:對師范生的家教經歷,學校一般一分為二地看待:一方面,它豐富了師范生的社會經驗,增強了自立能力;另一方面,過多的家教活動也會影響學業。一些中學不提倡老師做家教。

          Tips:在講自己的家教經歷時,要適可而止,不要給人這樣的印象:目的是賺錢,完全占用了業余時間,甚至影響了學業。還有的畢業生為顯示自己學識淵博,就說自己不僅教專業課,還教英語等與自己所學專業不相干的一些課程,這樣容易讓人覺得自己是“萬金油”,什么都能干,卻什么都干不好。

          特別提醒:在介紹自己的家教經歷時,應該把介紹的重點放在做家教的過程中如何豐富了專業知識,提高了實踐能力、教學能力、溝通能力、學習能力等上面,讓學校從自己的講述中知道,自己在家教經歷中為未來的教學工作積累了初步經驗。

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