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      1. 軟件工程本科生求職簡(jiǎn)歷

        時(shí)間:2020-09-20 13:47:16 求職簡(jiǎn)歷模板 我要投稿

        軟件工程本科生求職簡(jiǎn)歷模板

        簡(jiǎn)   
        姓 名: 應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)  性  別 :  
        年 齡: 23  身  高 :  173cm
        學(xué) 歷: 本 科  聯(lián)系電話:  
        畢業(yè)院校: 東華理工大學(xué) 專 業(yè): 軟件工程
        戶  籍 :    興趣愛(ài)好:  
        家庭地址:  
        電子郵箱:  
        教育經(jīng)歷
        2006/09—2010/06      東華理工大學(xué)         軟件工程          本科
        項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)
        2007/9—2008/1    畢業(yè)過(guò)程管理項(xiàng)目(已在使用)
         
         
        項(xiàng)目簡(jiǎn)敘:
         
        畢業(yè)過(guò)程管理是根據(jù)大四畢業(yè)生完成畢業(yè)論文的流程而做的一套系統(tǒng),從學(xué)生選題—教師審核通過(guò)—提交開(kāi)題報(bào)告—中期檢查—后期檢查—論文提交—提交答辯分組—提交答辯分?jǐn)?shù)等一套流程,用戶角色包括教學(xué)主任,教學(xué)秘書(shū),管理員,學(xué)生,教師
         
        開(kāi)發(fā)工具/環(huán)境:
         
        配置環(huán)境:IIS6.0
        開(kāi)發(fā)工具:  VS2005+SQL Server 2000
         
        責(zé)任描述:
        后期論文提交,教學(xué)秘書(shū)給論文答辯分組等兩部分功能(包括設(shè)計(jì),編碼,測(cè)試)
        2009/9—至今  雙語(yǔ)教學(xué)系統(tǒng)(學(xué)校的項(xiàng)目)
         
         
        項(xiàng)目簡(jiǎn)敘:
        此項(xiàng)目是用于教學(xué)資源管理,主要功能有雙語(yǔ)教學(xué)資源的上傳,下載,在線使用(word格式和pdf格式可以在服務(wù)器端免安裝);
        項(xiàng)目基于B/S模式開(kāi)發(fā)的,用戶角色分為管理員,教師,學(xué)生
         
        開(kāi)發(fā)工具/環(huán)境
        配置環(huán)境:IIS6.0
        開(kāi)發(fā)工具:  VS2005+SQL Server 2000
         
         
        責(zé)任描述:
        全程負(fù)責(zé)項(xiàng)目的設(shè)計(jì),后臺(tái)代碼編寫(xiě),測(cè)試和后期優(yōu)化,
        IT技能
        技能分類 技能名稱 從事時(shí)間(月) 運(yùn)用程度
         
        編程語(yǔ)言
        C# 24 熟悉
        Javascript     13 熟悉
         
         
        Web2.0(其他)
        Asp.net         24 熟悉 
         Ajax      12 會(huì)應(yīng)用AjaxPro開(kāi)發(fā)
        XML     24  了解
        HTML      24 熟悉
         
        數(shù)據(jù)庫(kù)
        SQL Server2000     24 熟悉
        My  SQL     1 了解
         
        操作系統(tǒng)
        Win2000
        WinXP
         
            40
         
        熟悉
        自己我評(píng)價(jià)
           是一個(gè)有毅力的`人,在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中追求代碼的最優(yōu)化,有團(tuán)隊(duì)合作的精神(有過(guò)經(jīng)驗(yàn)),相信技術(shù)不是問(wèn)題,能夠在艱難面前迎頭而上,邏輯思維能力好,堅(jiān)信大學(xué)四年應(yīng)該有自己滿意的作品
        英語(yǔ)技能
        四級(jí)
        期望工作地點(diǎn)
         

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