計算機專業(yè)應屆生個人簡歷模板
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計算機專業(yè)應屆生個人簡歷模板1
基本信息
姓名： 徐先生
性別： 男
出生日期： 1988-02-24
民族： 漢族
身高： 183Cm
體重： 65Kg
籍貫： 湖北省
目前所在地： 浙江省
學歷： 大專
政治面貌： 其它
畢業(yè)院校： 武漢科技學院
畢業(yè)時間： 在讀
所學專業(yè)類別： 管理類
專業(yè)名稱： 計算機
教育背景／培訓經(jīng)歷
2000年9月至2003年6月 湖北省孝感市初環(huán)中學
2003年9月至2006年6月 湖北省孝感市黃陂路高級中學 獲 計算機一級證
2006年9月至今 湖北省武漢市武漢科技學院
專業(yè)情況及特長：
外語語種： 英語 外語水平： 一般
計算機能力： 省一級 普通話程度： 優(yōu)秀
專業(yè)介紹及其他專長
主修“工商管理”，選修“珠寶設計”。本人在校成績良好，積極參加學院組織的活動及文娛活動，多次受到導師以及校領導表揚。
特長：籃球及足球等體育項目。高中時期曾代表學院參加過市高中聯(lián)賽，獲得第2的良好成績，大學期間代表班級參加學院籃球聯(lián)賽，獲得冠軍。
在職期間,一直保持學習的工作態(tài)度， 良好的用戶拜訪經(jīng)驗及執(zhí)行能力，具有充沛的工作激情,強烈的自我激勵意識和結(jié)果導向意識，具備在高壓力下鍥而不舍的工作精神，團隊合作意識強。
個人實踐、工作經(jīng)驗
2008年3月至2008年7月 于浙江省衢州市“星光鉆石有限公司”實習
2008年7月至2008年10月 于浙江衢州市“智恒網(wǎng)絡公司”擔任業(yè)務員
2008年10月至今 于浙江衢州市“巨人網(wǎng)絡公司”擔任游戲推廣員
求職意向
求職類型： 全職 月薪要求： 面議
希望應聘的崗位： 市場/行銷策劃 應聘的其它崗位： 請在以下列表中選擇
希望工作地點: 廣東省 其它工作地點：
自我介紹
真誠`自信`充滿親和力的我相信一定會給公司帶來不少沖勁.學習能力強。喜歡與人溝通`熱情開朗`熱愛交際也為我做銷售行業(yè)帶來了很大優(yōu)勢.
我相信機遇對每個人來說都是平等的,只要肯用心就一定能成功!
計算機專業(yè)應屆生個人簡歷模板2
個人基本信息
姓 名：XXX 國籍： 中國
目前所在地： 廣州 民族： 漢族
戶口所在地： 廣州 身材： 168 cm 50 kg
婚姻狀況： 未婚 年齡： 22 歲
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型： 普通求職
應聘職位： 計算機類：軟件工程師、軟件工程師/軟件測試工程師：軟件開發(fā)、計算機類：
工作年限： 1 職稱： 初級
求職類型： 全職 可到職日期： 隨時
月薪要求： 2000--3500 希望工作地區(qū)： 廣州 廣州 廣州
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱： 廣州中世科技信息有限公司起止年月：2008-11 ～ 2009-02
公司性質(zhì)： 私營企業(yè)所屬行業(yè)：計算機業(yè)
擔任職務： ASP.NET程序員
工作描述： 系統(tǒng)維護，項目開發(fā)。
離職原因：
公司名稱： 邦運得有限公司(實習生)起止年月：2008-05 ～ 2008-09
公司性質(zhì)： 私營企業(yè)所屬行業(yè)：計算機業(yè)
擔任職務： JSP程序開發(fā)
工作描述： 開發(fā)前臺或后臺的功能開發(fā)，只要用的是JSP來編輯程序。
離職原因： 快畢業(yè)了，想找一個全職
公司名稱： 麥當勞起止年月：2006-07 ～ 7007-02
公司性質(zhì)： 外商獨資所屬行業(yè)：飲食，旅游業(yè)，賓館
擔任職務：
工作描述： 我工作其中,我對社會的了解.人與人之間的溝通是很重要的`.做事情需要自己一個人獨立去完成也是很重要的事情!
離職原因： 讀書原因
教育背景
畢業(yè)院校： 廣東省電子商務高級技工學院
最高學歷： 大專 畢業(yè)日期： 2007-07-01
所學專業(yè)一： 軟件開發(fā) 所學專業(yè)二： 電腦應用與維修
受教育培訓經(jīng)歷：
起始年月 終止年月 學校(機構(gòu)) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號
2007-04 2008-10 北京阿博泰克北大青鳥信息技術(shù)有限公司 軟件開發(fā)/網(wǎng)站開發(fā) 在讀
語言能力
外語： 英語 一般
國語水平： 良好 粵語水平： 精通
工作能力及其他專長
熟悉基于J2EE架構(gòu)的JAVA編程：Java Bean，Jsp2.0/Servlet 2.4技術(shù)， JDBC 編程，了解EJB2.0
熟悉Struts、Hibernate、Spring開源框架、了解JSF2.0標準技術(shù)規(guī)范的使用
熟悉HTML、JavaScript、XML、Ajax等編程技術(shù)
熟練使用MVC(Model/View/Controller)設計模式
熟練應用SQL Server2000,SQL SERVER2005 數(shù)據(jù)庫，了解Oracle的使用
熟練運用JAVA集成開發(fā)環(huán)境(IDE)：JBuilder、MyEclipse進行JavaEE的開發(fā)
了解基于BEA WebLogic、Apache Tomcat、Jboss等服務器下進行J2EE的開發(fā)和部署
熟悉C#,WinForms編程,熟練使用Visual Studio 2005工具編程
熟悉ASP.NET開發(fā)。
熟悉面向切面(AOP)編程，熟悉Spring的AOP框架
了解項目管理方面相關(guān)知識，熟悉開發(fā)流程
詳細個人自傳
本人為人誠懇，有良好的學習、邏輯思維能力，對工作認真、負責。性格開朗，樂于溝通，樂與他人分享自己的知識，有良好的團隊合作精神。有強烈的目標感，堅持不懈。熟悉項目開發(fā)流程。
希望通過自己的不懈努力能夠為公司帶來更大的效益，實現(xiàn)自身的價值。
計算機專業(yè)應屆生個人簡歷模板3
個人信息
姓 名：
性 別：男
出生日期：
籍 貫：
目前城市：
工作年限：應屆畢業(yè)生
目前年薪：XX萬人民幣 聯(lián)系電話：
E-mail：xxxxxxx@hotmail.com (郵件&MSN) 請換成自己的真實信箱!
應聘方向
求職行業(yè)： 計算機軟件，計算機服務(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務，維修) ，計算機硬件，互聯(lián)網(wǎng)/電子商務
應聘職位： 軟件工程師，網(wǎng)站維護工程師，軟件測試，技術(shù)支持工程師，售前/售后技術(shù)支持工程師
求職地點： 北京市 薪資要求： 面議
工作經(jīng)歷
2008/05—現(xiàn)在 ***公司
所屬行業(yè)：計算機服務(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務，維修)
技術(shù)支持 技術(shù)支持工程師
主要職責：
負責北京地區(qū)銀行(工行、建行、北京銀行等)、移動、網(wǎng)通，自助終端多媒體機的軟硬件升級和測試維護，并在銀行科技部門(如工行ECC)做技術(shù)支持。
定期對各網(wǎng)點終端產(chǎn)品的巡檢，包括：基于Windows平臺的客戶端硬件和軟件安裝和配置，維護，并對其進行壓力測試;給相關(guān)人員做技術(shù)講解，培訓等。并對技術(shù)人員操作進行實時指導。
2007/06—2007/08 吉林長春龍橋教育培訓學校
所屬行業(yè)：計算機軟件
JAVA軟件開發(fā) 軟件工程師
參與龍橋教育培訓學校的畢業(yè)項目實習，團隊設計了百度知道(模擬)系統(tǒng) Java+ Jsp+ Sqlserver 醫(yī)院管理系統(tǒng) Java+ Jsp+ Struts+ Sql server 開發(fā)工具均使用eclipse。
2005/07—2007/04 吉林建筑工程學院
所屬行業(yè)：其他行業(yè)
計算機學工 學生會干部
2006/07-2007/04 學生會副主席負責協(xié)調(diào)學生會各部門的工作以及協(xié)助老師處理應屆畢業(yè)生畢業(yè)相關(guān)工作。
2005/07-2006/06 學生會生活部部長負責學生的日常生活管理、學生助學貸款以及組織學生的課余活動等。
教育培訓
2004/08—2008/08 吉林建筑工程學院 計算機科學與技術(shù) 本科
2006/05—2007/06 吉林省長春市龍橋JAVA培訓學校JAVA軟件工程師
職業(yè)技能
外 語： 英語 良好
計 算 機： 熟悉JAVA語言,J2EE開發(fā)模式.熟練掌握Jsp, Servlet, Java Bean開發(fā)體系,初步了解struts, hibernate, spring等框架技術(shù)。
能夠熟練的eclipse開發(fā)工具，能熟練使用Windows操作系統(tǒng)及相關(guān)的辦公自動化,在 Windows平臺下面能夠熟練使用Tomcat布署Jsp網(wǎng)站程序。熟悉MVC開發(fā)模式，能有效的利用和維護SQL Server, Oracal數(shù)據(jù)庫。
證 書： 2007/11全國計算機軟件技術(shù)資格與水平考試
2007/10大學英語四級 512英語 良好
自我評價
性格開朗，謙虛，自律，自信，積極向上。
樂觀的我遵循誠懇待人，認真待事的生活原則,能吃苦耐勞，時時嚴格要求自己，善于抓住機遇，勇于面對失敗，敢于迎接挑戰(zhàn)。
對知識的渴求，激勵我不斷學習，不拘泥書本，靈活運用，善于思考，積極創(chuàng)新。
對教育教學工作充滿期待和熱情。
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