2016最新教師個人簡歷模板
個人簡歷的寫作有什么要求呢，下面，YJBYS小編為大家?guī)?016最新教師個人簡歷模板，供大家參考借鑒，希望對大家有幫助!
2016最新教師個人簡歷模板(一)
基本信息
姓 名：許曉宇 性別：男
婚姻狀況：未婚 民族：漢
戶 籍：遼寧 年齡：24
現(xiàn)所在地：沈陽 身高：174cm
聯(lián)系電話：157xxxx7265
電子郵箱：yjbys.com
求職意向
希望崗位：英語教師/翻譯/家教
工作年限：職稱：無職稱
求職類型：全職
到崗時間：隨時
工作經(jīng)驗(yàn)
xx年3月—至今xx有限公司，擔(dān)任代理班主任。工作描述：在石家莊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)，代初三英語課，代理期間，勤勤懇懇，任勞任怨，不記報酬，努力工作，與同事關(guān)系融洽，耐心解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的疑難問題，受到指導(dǎo)老師和校領(lǐng)導(dǎo)的好評。圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
校內(nèi)活動職務(wù)
積極參加校內(nèi)組織的活動，曾參加新飛集團(tuán)舉辦的奧運(yùn)助威團(tuán)選拔活動，雖然沒能闖過最后一關(guān)，但重在參與，領(lǐng)會了奧運(yùn)精神，經(jīng)驗(yàn)即是財富。
在校期間，擔(dān)任校園郵遞員，認(rèn)真履行職責(zé)，即時收發(fā)信件，獲得老師和同學(xué)的一致好評。
作為宿舍長，嚴(yán)于律己，寬以待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心解決舍友的難題，努力做好自己的本職工作。不辜負(fù)大家伙的信任。
教育背景
畢業(yè)院校：xx大學(xué)
最高學(xué)歷：本科
畢業(yè)日期：2004-07
專業(yè)：英語
語言技能
外語語種：法語
外語水平：良好
外語語種：英語
外語水平：八級
IT技能
計算機(jī)一級水平操作能力：能熟練操作MS Office,使用多媒體教學(xué)，制作ppt教學(xué)課件。
證書
于2007年4月參加 專四 考試，獲英語專業(yè)四級證書。
于2008年3月參加普通話水平測試，獲一級乙等證書。
于2009年3月參加 專八 考試，獲英語專業(yè)八級證書。
于2009年6月獲得教師資格證書。
自我評價
極強(qiáng)的自學(xué)能力，高度的責(zé)任心，很強(qiáng)的可塑性，熱愛工作，熱愛生活，誠實(shí)守信，與人為善。不以物喜，不以己悲。在遇到挫折時，堅信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴校(單位)帶來可觀的效益。
2016最新教師個人簡歷模板(二)
姓名：XX
3年以上工作經(jīng)驗(yàn) | 男 | 26歲(1985年05月6日)
居住地：北京
電 話：139********(手機(jī))
E-mail：XXX@qq.com
最近工作 [ 2年4個月 ]
公 司：北京xx市學(xué)校
行 業(yè)：教育/培訓(xùn)
職 位：教師 最高學(xué)歷
學(xué) 歷：本科
專 業(yè)：語言文學(xué)類
學(xué) 校：北京師范學(xué)院
自我評價:
文字功底深厚，組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，有過家教及暑期三下鄉(xiāng)經(jīng)歷，創(chuàng)維集團(tuán)促銷員，中共黨員，在校期間曾擔(dān)任系學(xué)生會副主席，院推普協(xié)會會長。專業(yè)課成績優(yōu)秀。
求職意向:
工作性質(zhì)： 全職
希望行業(yè)： 教師
目標(biāo)地點(diǎn)： 北京
期望月薪： 面議
目標(biāo)職能： 教師
工作經(jīng)驗(yàn): 2008/11—至今 北京xx市學(xué)校 [ 2年4個月]
所屬行業(yè)： 教育/培訓(xùn)
教務(wù)處 教師
負(fù)責(zé)《XX》系列英語教材的編輯工作，這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，并向全國各地的`教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材，促進(jìn)學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。
2007/8--2008/9 北京xx市學(xué)校 [ 1個月]
所屬行業(yè)： 教育/培訓(xùn)
教務(wù)處 行政/教師
負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等，小學(xué)及初中英語，在教學(xué)中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，使學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力不斷提高。
教育經(jīng)歷
2003/09--2007/07： 北京師范學(xué)院 語言文學(xué)類 本科
社會經(jīng)驗(yàn)
2008/3 邀請中國紅十字會培訓(xùn)中心舉行“關(guān)注健康、珍愛生命”健康專題講座。
語言能力
英語(良好) 聽說(良好)，讀寫(良好)
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