高三畢業生自我評價13篇(優秀)
在日常學習、工作抑或是生活中,我們經常遇到需要寫自我評價的情況,自我評價和人生價值選擇有著密切的關系。寫自我評價的注意事項有很多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的高三畢業生自我評價,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高三畢業生自我評價 篇1
高考過后,在親朋戚友都在為我忙乎著志愿該填哪里的時候,三年高中生活馬上就要變成回憶的一部分了。
走在校內的林蔭小道上,感受頗多。當我還是一個花季一樣的孩子的時候,我通過努力,以優異的成果進入了XX三中,剛邁入高中的`時候對一切好像都布滿新穎感,于是處處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才能。
學習是同學的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多,正由于這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著“立足專業,綜合進展,做學問,學做人”的準則從及“全面進展”的目標,主動主動參與了社會勞動實踐課程,使我在文化學問,思想素養,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地生疏到自己的缺乏之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我信任我確定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
總的來說,高三的后半年較高一高二在心態上有了明顯的轉變,比以前更加主動了,更感覺有動力了,好像漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態有所調整,反而比以往從心理上有少許輕松。能主動地面對每一天,以更加鎮靜和成熟的心態去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也期望在成果上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
在后半年里,我用更飽滿的熱忱去學習,去奮勉,最終,皇天不負有心人,命運許給了我一個奇特的夏天。將來在走進更高學府的日子里,照舊用笑容面對每一件事,每一個人,照舊會更加努力,給自己的將來一整片藍天。
高三畢業生自我評價 篇2
高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長學問,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高生疏,學會做人的三年。我已漸漸成為一名有抱負、有道德、有文化、有紀律的.合格中同學。
在思想政治上,我參與過政治夏令營,獲得演講競賽二等獎。我富有助人為樂精神,主動參與捐書、捐款活動,為“期望工程”盡自己一點棉薄之力。
我參與青年自愿者服務隊,為欲返鄉的打工者送水送溫存。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有仆人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,寵愛班級集體,主動參與學;蚰甓谓M織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動主動性強,不怕臟,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。
學習上我自覺、認真,學習方法較靈敏,能科學支配好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題力量較強。我課前做好預習,課堂上主動思維,大膽發表意見,協作好老師,能較高質量完成作業,課后準時對學問進行歸納、梳理,使我的學問系統化。學習成果保持在年段前茅,在會考中取得8科優。在“海爾杯”作文競賽中獲獎,曾參與英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優秀團員”,“市三好生”。
我寵愛體育活動,認真上好體育課,主動參與體鍛,體育成果優秀。我加入;@球隊,曾代表學校在市女籃競賽中獲三等獎。我寵愛各項文體活動,愛好廣泛,經常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。
但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批判。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將朝“四有”方向連續努力。
高三畢業生自我評價 篇3
時間消逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永久牢記在我的腦海里。
作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好典范,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而驕傲。三年來,我在組織力量、語言表達力量有了長足的進步。XX年被評為市優秀同學干部和校級三好同學。
我有較強的自學力量,勤于鉆研,肯思考,合理支配好學習時間,理解力量強,思維靈敏,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成果優異,各種重大考試均居班級第一。在學科競賽中也多次獲獎。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中同學逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有糊涂地生疏到自己的缺乏之處,體能雖然達標,但還須加強體育訓練,提高成果,在今后的學習中,我將不斷總結閱歷,繼往開來,更好地報效祖國。
我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,寵愛運動,并主動參與學校組織的各項活動;與同學和諧相處,敬重師長,寵愛班集體,能為班集體奉獻出自己的力氣;愛好廣泛,在閑暇的`課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,訓練身體,做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業,雖然目前沒有取得較大成功但是成果較為穩定,且始終對學習抱有主動向上的心態,也期望能在最終的這段日子中多加努力在高考中突破自己給我的高中生涯畫上一個完善的句號。
當然我也深刻生疏到自己的缺乏,在學習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習。
這三年間,經受了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依靠老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關系;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的生疏。
高三畢業生自我評價 篇4
高考過后,在親朋戚友都在為我忙乎著志愿該填哪里的時候,三年高中生活馬上就要變成回憶的一部分了。
走在校內的林蔭小道上,感慨頗多。當我還是一個花季一樣的孩子的時候,我通過努力,以優異的成果進進了xx三中,剛邁進高中的時候對一切好像都布滿新穎感,于是處處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才能。
學習是同學的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多,正由于這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不缺課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我以為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著“立足專業,綜合進展,做學問,學做人”的準則從及“全面進展”的`目標,主動主動參與了社會勞動實踐課程,使我在文化學問,思想素養,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。當然高中三年來,我在各方面都有明顯進步,但我也清楚地生疏到自己的缺乏之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我信任我確定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
總的來說,高三的后半年較高一高二在心態上有了明顯的轉變,比以前更加主動了,更感覺有動力了,好像漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也進步了不少,感覺心態有所調整,反而比以往從心理上有少許輕松。能主動地面對每一天,以更加鎮靜和成熟的心態往上好每天的課,也能更為主動的往題目。也希望看在成果上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
在后半年里,我用更飽滿的熱忱往學習,往奮勉,最終,皇天不負有心人,命運許給了我一個奇特的夏天。將來在走進更高學府的日子里,照舊用笑臉面對每一件事,每一個人,照舊會更加努力,給自己的將來一整片藍天。
高三畢業生自我評價 篇5
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的`實踐能力和組織能力。
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
高三畢業生自我評價 篇6
高中生活即結束,想到高考當然是很緊張而又有些期待;叵胛业母咧猩钍嵌嗝闯鋵,多么精彩,雖然以前有喊苦的時候,有抱怨累的時候,有迷惘的時間,但是我還是追尋著心的夢楊,走來,站在這關鍵的時刻,是張點,更是驚心動魄,蓄勢待發的起點。從高一時對高中生活充滿著神秘;到高二時把高中生活看作生命中的精彩片段;到高三時把高中生活看作命運真正的轉折點。我想,我已經長大了,至少沒有了幼稚的面孔,我遵守了學校的所有紀律,我的行為習慣得到了很好的規范,我努力的學習了科學文化知識,盡管自己不是多么聰明有時很吃力,我收獲不動產誼與老師們無私的愛……總之,我默默的走來,沒有什么風浪,我喜歡這樣的平靜;我默默的收獲,沒有多么出色的表現,我喜歡這份內心的充實。以歷了高中生活的磨煉,我相信,我會有更好的明天。
高中生活會成為我生命中最寶貴的財富,我也會記遠記住這段不平凡的時光,不管以后我會遇到什么樣的困難,我想我定會用現在的這份力量順利過關。
經歷過高中的生活,我各方面都有所進步,人也成熟了許多。知識上,經過高中的學習,學到了許多的新知識,充實了自己的大腦;同時在學習過程中我出了獨立思考、思維嚴謹、沉著耐心的性格。與同學的經助增強了我的社交能力。在學校里我與同學相處的十分融洽。同學有困難時我會熱心地幫助,同學有不會的題目時,我會心自己的能力去講解……在家里,我也會主動分擔父母的負擔,讓他們輕松一下,這也是我的責任。
高中生活中也充滿了競爭。正所謂有壓力才有動力。與別人的比拼中我了解了自己的`不足,為了趕上并超越別人,我努力刻苦,再苦悶我也能堅持下去,并有一個樂觀的態度。學習也許是苦的,但當你有一顆樂觀的心,那么學習會快樂無窮。高中的生活使我明白了這一點,困此我時常保持一個歡快的心情去過好每一天。
高中的生活使我少了幾分浮躁,多了幾人沉穩,少了幾分幼稚,多了幾分成熟。我不再是那個愛玩的孩子,我已成為一個有責任感的成年人。
在以歷了幾百個白天和黑夜的洗禮后我走到了高中的盡頭,回首過去,有著太多的努力拼搏,太多的磨難挫折,有著無數的歡聲笑語,也灑下了無數的汗水、淚水。
在高中的向個春夏秋冬里,我從以往無知任性的孩童,成長為今天活力四謝的青少年,不再那么無知任性,我知道了友誼的珍貴,也知道了親情的偉大,并深深體會到了濃濃的師生情,這將是我人生最珍貴的財富。
在這里,我情揣著夢想,努力拼搏,讓真學習知識,一寸光陰一寸金,我明白了時間對人生的重要,可惜的是,高一高二任憑時間在我身邊流逝,F在,一切的奮斗都走到了盡頭,才突然明白,這也是一個不小的遺憾。
在奮斗的路上,有的不只是一帆風順,無數次地跌倒,無數次地受傷,汗水和淚水灑滿了高中的三年,但是我沒有輕言放棄,我也收獲了很多,也失去了我、很多,犯了一些錯誤,受了不少的打擊。但回首三年,這幾百個日夜,讓我認清了自己,磨練了自己,更改變了自己。
三年的高中生活即將結束,經過高中的洗禮,我學到了很多東西,無論從知識上還是生活上我都必獲了很多,我真的長大了?偨Y三年的高中生活,整體上我給自己打“優”。細看來,剛入學時的軍訓讓我學會吃苦,自那進起在我老量販教導下,我就認直落實嚴、細、快、實、恒的作風,樹立了‘我行,我行,我能行’的信心,三年來,印象中,我沒有遲到過,沒有過無故曠課。學習上,從入學時的全校80名,一點點地進步,直到今天的全校前30名,當然,這中間,我付出了很多,但為了理想,這是值得的。師關系方面,無論是學習,還是生活上,老師和同學都能熱心的給予幫助,我很感激,我也真心地把他們當成朋友。當了三年班干部,其中兩年班長,同樣讓我有不一樣的收獲,我變得更加自信,也養成辦事不拖拉、干凈利落的習慣。曾多次被學校評為“優秀班干部”、“優秀學生會干部”、五次被評為“五星級學生”,還有“優秀團員”的稱號。我也從未因此而驕傲自大,因為我還要為理想繼續打拼,人生路還很長。
借此機會,感謝母校,感謝所有教導我關心我的老師,感謝所有幫助過我的同學。
又來到了人生的另一個十字路口,三年的高中生活已成為過去,或充實、或茫然,或欣慰、或悲傷,但都已結束。面臨既將到來的無硝煙的——高考,我回首以前。
雖然成績不算突出,但我還算得上可以;蛟S“可以”這個詞太“模棱兩可”了,對學習的態度算得上認真,老師的布置的作業都能按時完成,表現還行,曾被多次評為“五星級學生”,但我受之有愧,對知識的掌握度還不夠高。在高中生活中,我學會了做人,強烈了集體總識感和樂于助人的作風,讓我受益匪淺。我感謝我的老師們和同學們及以我可愛的母校,是你們給了我三年溫馨的家園,讓我成長。
在素質教育的號應下,我意識到自己的不足,出和在農村的我,綜合素質還有待于提高,自身的優點還有待于挖掘。自信應成為我成功的必要條件。
自我感覺我是一個挺樂觀的人,高中除了高一購開學那段時間,一時間不能適應高中生活,再加上想家,比較脆弱。那段磨合期過去了之后,一切開始向好的方向發展,總體趨勢是向上,但不免有些被動,有的時候月考考的不理想,就找同學哭一頓,哭完之后聽講評,自己整理,像什么也沒有發生過,高中把我磨練的已足夠堅強了我認為。我感光算不上一個合格的高中生,心里老師沒有緊迫感,尤其高二,放松到了極點,多虧高三的到來,讓我認識到努力的重要性,晚上看著同宿舍的同學“挑燈夜戰”,心里甚是不安,于是加入了開夜車的行列,老是覺的自己有的是勁但不知該往哪兒使,看什么都覺得簡單,做起業又是另一種情景。做為學生,我算比羅合格的,最起碼成績不會愧對江東父老,與學學相處的還算融洽,待人和善,有點兒任性,但已努力改善,樂于助人,尊敬老師。高中這三年,總的來說過得不錯,不僅在學識上有了么大進步,在人格、思想等方面也得到了厲煉,沒有把自己變成標準書呆子,而是快樂地學習,快樂地進步,F在有壓力了,這樣也好,有壓力才有動力,我要給自己的高中生活畫個完美的句號。
不以一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
三年時肖光如煙般散去,高中生活轉眼即逝。而這消逝的時光也留給了我非同一般的充實感受。在這場沒有硝煙的戰爭中,我哭過、笑過、傷心過、失落過。而正是這些平凡中的不玉教給了我努力攔,為理想奮斗的激情促使我不斷奮時。同時,樂觀是其留給我最大的財富。永保一顆樂觀心,在挫折中控尋珍貴,在日復一日的訓練中尋求進步的路徑。我相信,我奮斗過了,我便無悔。
高中生活,既有苦,又有樂,但我始終堅信,不以一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。于苦難之中尋找提升自己的方法,鍥而爾不舍,方可取一席之地。絕美的風景多在奇險的山川。三年的磨礪了我的意志,更打造了我的性格。
學習的過程是個寂寞的旅途,摘得寂寞之花的人才可體味生活的喜悅與芳香。
高中生活,我信我行。
高三畢業生自我評價 篇7
在思想上
作為一個堅決擁護中國共產黨的各項方針政策的中共黨員,我非常重視自己的思想政治覺悟的提高。來到新的環境,融入新的支部,我不僅繼續保持學習黨的理論知識和關注時事的習慣,還積極參加支部組織的各項黨建活動,完善一個優秀共產黨員應該具備的綜合素質。此外,我還加強與各黨員的學習與交流,他們嚴謹認真的做事風格,熱情大方的待人方式,讓我們變成了一家人。也正是他們的監督與激勵之下,我遵守校規校訓,端正學風,從不無故曠課,更不遲到早退,希望自己在新的一年中,能成為學弟學妹們的好榜樣,并幫助想向黨組織靠攏的同學入黨。
在學習上
我從剛入學的`彷徨不知所措,變得更加刻苦從容。研究生與本科生的學習有很大的不同,研究生階段的學習需要學生自己閱讀整理文獻,形成自己的學術觀點并流暢地表達出來。對學術茫然無知的我在經過一系列教育學專業課的學習之后,終于慢慢地適應了學術研究,并較為順利地完成了每一門專業課的學期論文,且得到了任課老師的肯定,取得了不錯的成績。
在工作上
我積極參加了教科院研究生協會,并擔任權益保障部理事一職。我利用自己的課余生活與部長一起組織各種活動,并熱心地幫助同學解決生活上的困難。
高三畢業生自我評價 篇8
熱情、性格活潑開朗的我,心理素質好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環境的干擾。
在學習上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學習專業課知識的同時,更注重理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習食品行業相關的`其他內容,使所學知識能夠與社會發展相適應。
在校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。
我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。
高三畢業生自我評價 篇9
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優秀學生干部,高二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的`學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
高三畢業生自我評價 篇10
時光如水,高中生活在不知不覺中飛逝而過,我從一名懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中xx年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加校首屆中招生自愿者,并有十二名入伍。我嚴于律己,進取心強,報名參加青年自愿者,具有樂于助人的品德。由于各方面表現突出,高中xx年均被評為校三好生,并于高xx年被評為市級三好生。
學習成績優異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的優勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中招生數學競賽廈門賽區三等獎,在高xx年全國高中數賽中獲福建省三等獎,全國優勝獎。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的`心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
經過xx年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發揮自己的水平,向祖國匯報。
高三畢業生自我評價 篇11
本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自我就是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神舟五號發射的'日子,申奧成功的日子,都就是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。
我從小養成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。以往當過學校護旗手,也一向就是我自豪和榮耀的經歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內心就充滿了自豪感,每一天的新聞聯播就是我必看的資料。
學習之余,坐在車里,觀看家鄉的夜景,就是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環境越來越好了,我熱愛祖國,此時熱愛家鄉,必須努力學習,爭取為祖國和家鄉的發展多做一份貢獻。
高三畢業生自我評價 篇12
光陰似箭,高中三年的時光已將近尾聲,高中也是我人生中的一個轉折點,三年的校園生活使我自身的綜合素質,修養、為人處事以及交際能力有了質的飛躍。我從一個懵懂的女孩慢慢成長,回頭看看這三年走過的路,充滿著荊棘,然而我也硬著沖過來了,這條路,多可喜亦多可悲。
我個人一向很自信,不學的時候玩得有點瘋,認真起來就很刻苦鉆研。興趣來時我會提前完成練習,我不斷總結,摸索自己的學習方法。我學習的態度很樂觀向上,我很樂觀對待分數,不以物喜,不以己悲。
除了數學落后點外,我并不是很偏科,總是合理分配各科練習時間,充分學習,正確發揮主觀能動性,努力追趕成績優異的同學。樹立良好的人生觀、世界觀、價值觀。并選擇崇高的社會理想。埋頭苦干,發揮聰明才智,有百折不撓,不怕失敗的頑強精神。
我很喜歡唱歌和跳舞,課余時間聽歌,這樣很放松,跳舞還可以鍛煉身體,我的興趣愛好很廣泛的.。
這三年的高中生活讓我認識到了自己不足之處,有時學習時間抓得不太緊,學習時間安排不太合理,容易發呆走神,記憶太差總會忘記些知識點,但我會加倍努力,不斷改正缺點,用最好的精神面貌去迎接未來的挑戰。
在此我很感謝批評過我的老師,嘲笑過我的同學,謝謝你們,我懂得了自己的不足,才懂得要上進,我感激在背后默默支持我的朋友,我更感謝和我一起拼搏的同學們,大家一起累,一起堅持,這讓我很幸福,在以后的生活中,我會和大家一起努力,積極乘風破浪去面對。我堅信前途是光明的,道路是曲折的。就讓我在這蜿蜒在這曲折的路上,去尋山頂那一立方的陽光。
高三畢業生自我評價 篇13
在高中的三年來,我發生了許多改變,歲月的逝去將我帶入成年,我成熟了許多,也獲得了許多。
在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發言,課后向老師提出質疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;
在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵;在生活上給予無微不至的關懷;
在體育、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽;
在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學生的形象,努力做好老師與同學之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學們的'學習樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生。
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