志愿者的自我評價通用
在學習、工作乃至生活中,我們都需要頻繁使用自我評價,自我評價會促使我們進行自我驗證,從而為自我發展提供動力。怎樣寫自我評價才合理、得體呢?下面是小編整理的志愿者的自我評價通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
志愿者的自我評價通用 篇1
高中第一學期,我便加入了聯合中學的志愿者。不得不說,他讓我感觸良多,而這種感覺是我從未有過的。那就是,奉獻,它不僅僅是個扶老人過馬路或是撿起個垃圾,它還是一種習慣,一種崇高的精神品質。
之所以說奉獻是一種習慣,是因為它是隨地隨地都能夠做的,而同時,也提高了自身的道德修養。而對于在道德素質略遜的中國來說,我們更應當義不容辭,把奉獻精神養成一種習慣,為我們構成和諧團結的國家立下汗馬功勞。
記得第一次去的活動目的地時,我發現老人之間都其樂融融,明白我跟他聊天時,才發現,他們其實都是個缺少陪伴的“孩子”。他們因為兒女忙于事業或是不想拖累子女而來到那里,當看到我們這些高中志愿者時,不禁會拉著我們的手,訴說自己的子女或子孫的事,比如,有個大約八十歲的`高齡奶奶說:“小伙子,你人真好,我有個孫子,也像你這么高了,放假回帶著東西來看我,可孝順了,哈哈!”
當時,老人的話觸動了好多在場的年輕人,當然,也包括我,因為,我想起了那個在鄉下老家的奶奶,我還記得當時爸爸媽媽讓她到城里和我們一起住,好有個照應,而奶奶卻稱不習慣城里生活而不來,其實,我們都清楚,她只是不想麻煩我們。
這次的活動,讓我們體驗到了親情的重量和無私,讓我們明白,爸爸媽媽爺爺奶奶都不是期望你能給他們金山銀山,山珍海味,他們最需要的,僅僅是陪伴,僅僅是你在她們身旁。
在之后的時間里,我還參加了很多的活動,比如:公園,寺廟的清潔。各種活動的秩序維持等等。這些活動都讓我們認識到奉獻的重要性,期望不管你是否是一名志愿者,都能養成奉獻的習慣,俗話收得好,助人為樂,歡樂之本!
志愿者的自我評價通用 篇2
20xx年12月5日星期五,這一天我這輩子也忘不了。這一天是國際志愿者日,這一天我成為了一名志愿者。那天,我們舉行了宣誓儀式,響亮的宣誓聲極其震撼,凈化著我的心靈。之后,便是新老志愿者的交接儀式,老志愿者的不舍與對新志愿者的鼓勵。令我為之動容。新老交接,傳承的是精神,繼承的是職責,不變的是行動。
在一個深秋的早晨,我隨學長學界們去敬老院進行志愿活動。我們打掃完衛生,時間還早,這是時太陽出來了,便與老人們在院子里曬太陽聊天。給我影響最深的是一位大爺,熱情的'拉著我們叫他當年的光輝歲月。我們靜靜的聆聽著。這個場景就像小時候纏著爺爺講故事的情景。我想起了我的爺爺,心中有一種莫名的心境。之后我和一位老奶奶一起欣賞客家山歌,大家都聽得很開心,而我的心中卻有一絲感傷。我想到了自己的父母,難道他們的晚年要與山歌度過?他們一聲想念,牽掛的孩子卻不在身邊。雖然他們很牽掛,可是永遠不會告訴我們,他們怕我們擔心,怕拖累我們。“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”感恩父母,不能再等了,從此刻開始行動!活動結束時,老人們依依不舍的拉著我們的手,并叮囑我們下次再來。那天我從老人們身上學到了質樸,學會了些為人處事,懂得了些許人生,我很慶幸成為一名光榮的志愿者。
我們在很多地方舉行過活動,百歲山上有我們的身影,在院士廣場上與鴿為伴,劍英公園與護工同行。我們走過之處,留的是光輝,團委里的獎狀是最好的見證。
我感激志愿者這個團體,感激值這個傳遞正能量的組織。在那里我能夠幫忙他人,同時也在幫助自己。自從參加志愿者后,我明白了自己的職責,變得愈加強烈起來。再也沒有以前的嬌氣,心態也放平了許多。我也成長了許多!
我喜歡志愿者,盡我所能,做志愿之事的精神,喜歡聽到受幫忙人的笑聲,更喜歡我自己是一名志愿者。時不我與,今后必努力學習,做好志愿!
志愿者的自我評價通用 篇3
今日,學校的青年志愿者協會組織協會會員開展志愿服務活動,即走進敬老院,為院里的老人送溫暖、獻愛心。
在這之前我還沒有參加過這樣的活動,帶著一份好奇和熱心來到了敬老院。來到了敬老院之后,我們按著之前已經擬好的計劃,先讓老人們觀看文藝部組織的精彩的文藝節目,我們其余的同學則圍坐在老人身邊和他們一起觀看節目,在整個過程中,看到老人們臉上洋溢著會心的笑容并時不時的附和拍手,這些都使得我們更加歡樂,也讓我自己想了很多。因為大家的努力換來了老人們的歡樂,而這也正是我們所想要帶給他們最好的禮物,我想這也許就是人們所說的“與人玫瑰,手留余香”吧。
在文藝節目表演結束后,此次活動的組織者把志愿者們分成幾個小組分別到爺爺奶奶們的宿舍,幫忙他們打掃宿舍衛生、清理雜物、陪著他們聊天。在探望老人期間,有這樣的一個老人給大家留下了深刻的印象,他的居住環境并不好,我們一起幫他收拾了床鋪,清理了室內衛生,他在一旁看著,總是客氣地說:“同學們辛苦了,多謝同學們,我自己來就能夠”。使得我們覺得老人格外的親切,也感受到了老人們需要親人們關愛的期待。
經過這次志愿活動,在給老人們帶來溫暖、歡樂的同時,也使我感悟頗多。經過志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然每個同學都忙得滿頭大汗,但我們都覺得很高興,因為我們心里都有著一股自豪感,一種為他人服務,歡樂自己的自豪感。這種自豪感平時是很少能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己完美的心靈,這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
作為當代大學生,每一天所應對的不應當僅僅只是課堂與知識,而應當有較多的接觸社會實踐。此次活動不僅僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,同時在活動中也更加鍛煉了自己。看著老人那落寞的眼神、那被歲月摧折的脊背、那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,都激發了我們愛心。作為青年的我們把自己當作老人們的親孫子、與老人閑話家常、為老人們捏肩捶腿,盡自己的“孫輩”之孝。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的人群,不一樣的`人生,也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理。望著那群因不幸而走到一起的老人們,那群因孤獨而相伴終老的老人們,我們心中都有一個希冀,期望我們能為老人帶去一絲溫暖,期望老人能夠幸福的安度晚年。
其實我們都明白,在這個群體當中,大多數老人缺乏的不是物質上的資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的并不多,只是期望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊聊天讓他們感覺不再孤單。可是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情,所以我們期望并呼吁社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。
在回校的路上,我百感交集,老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,此刻盡管子女都不在身邊,可是依然堅持了一份堅強、樂觀的心態,在生活中老有所為。那么作為后輩的我們,更應當力所能及的去幫忙他們,關心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好,社會上還有更多的老人淪落街頭,飽受世人的冷眼。我想,每一個熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中,生活在無盡空虛中。有一天,我們的父母會老去,有一天,我們也會老去,所以趁我們此刻還能做,就讓我們攜起手來,獻出自己的一點力量吧。送溫暖活動結束了,我覺得回校后應當發動更多的同學參與到獻愛心的活動中,進一步提高自己的實踐本事,培養關愛生命、服務他人的完美情操,為構建和諧社會貢獻青春和力量。
志愿者的自我評價通用 篇4
我校組織成立青年志愿者服務隊。針對學生進行志愿活動的宣傳,讓更多得人加入到這個隊伍中來。并對加入的學生每人下發青年志愿者證書以及號碼。讓活動系統化,正規化,人性化。
其實剛加入志愿者協會的時候,我們對于志愿者有著許多的懵懂,似乎覺得也就是做點好事那么簡單,其實不是這樣的。每次的活動我都會有不一樣的感悟與收獲;每次的活動給別人帶去的都是微笑,同時留給自己的也是開心。
針對我們財會系的'實際情景,開展了以下活動:迎接新生活動,美化學校,敬老院之行等義務勞動。我系同學都積極參加,用自己的熱情為需要幫忙的人們做一些事,我們感到很光榮。青年志愿者活動的開展增強了大學生的實踐本事和創造本事,實質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌,全系的志愿者在校團委和系領導的帶領下,發揚助人為樂的優良品質,使我系的志愿者活動走向新的輝煌。
大學階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅僅應當努習書本知識,更應投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務,是提高自己,鍛煉自己的有效途徑。從社會需要上來講,社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質。
回顧我們在志愿者活動中的點點滴滴,付出的是真實的行動,給予的是真正的幫忙,收獲的是內心的感動,當然沒有最好的,僅有更好的,期望我們財會系志愿者協會越辦越好,把那句“讓愛心永存學校,用真情貢獻社會”記在心中,我會時刻牢記自己是個志愿者。
我想我系今后要多舉行一些青年志愿者活動,讓更多的人加入我們,回報社會,奉獻愛心!
志愿者的自我評價通用 篇5
溝通能力較強,組織能力良好,與人相處非常好,性格活潑開朗,刻苦勤勞,具有較強的抗壓能力。
性格外向開朗、好學、比較有上進心、工作負責和認真、能夠很快的適應不同的工作環境,喜歡交朋友,有良好的人際交往能力。平時比較喜歡看一些書,打籃球和羽毛球,有空跟朋友喝喝酒等。
我是一個非常勤懇的女孩,學習成績優秀,曾獲國家勵志獎學金。在校期間一直擔任班宣傳委員,負責每周的班團會板報設計,會議記錄,工作認真負責,曾獲優秀學生干部獎學金,優秀共青團干部的榮譽稱號,并有幸被發展成一名預備黨員;我性格開朗,沉穩,遇事冷靜,有很好的.溝通合作能力,能吃苦耐勞,很強的適應性;我熱愛運動,尤其是登山,乒乓球,喜愛書法。
志愿者的自我評價通用 篇6
當我們帶好志愿者團隊中需要的米面油之類的生活用品以后就開始了對貧困戶的拜訪,由于之前和當地村干部進行過志愿者服務的聯系,所以當我們到達以后還是得到了一些人的熱情接待,可是鑒于志愿者活動還沒完成的緣故,所以我們分為不一樣的小組以后前往了需要幫忙的貧困戶家中,和我一起搭檔的是一名大三的學姐以及大二的學長,我們需要前往的是一名六十多歲的孤寡老人家中,正在后院負責除草的老人家看到我們后當即表示歡迎,而我們也按照往常的慣例詢問了老人家中的一些近況,老人家中除了一塊菜地以外還有兩畝田地,可是由于身體原因不得不租給其他人進行栽種。
在對老人進行采訪的時候我發現他的家中雖然沒有太多的家具,可是可能因為老人自身比較愛干凈的緣故還是十分整潔的,當了解到老人最近需要處理的工作事務以后,我們當即表示要幫忙老人進行除草以及清掃工作。高升的烈陽以及泥濘的土地讓我這般很少出門的`大學生感受到了生活的艱辛,如果不是以往有著軍訓的經歷的話很可能會堅持不下去,我們在幫忙除草的時候也能夠得到老人的一些教授,至少不會出現將某些菜的幼苗當成雜草的尷尬局面。
此次的志愿者服務活動讓我在幫忙老人的同時也體會到了勞動的艱辛,雖然說我在此次活動中表現出來的較為笨拙的樣貌讓自己不太滿意,可是得到幫忙的老人欣慰的樣貌也讓自己感受到努力也是有著必須作用的,盡管說自己作為志愿者來說還存在著些許學生身上的毛病,可是自身的適應力在幫忙我在志愿者服務中學到了很多,其實或許僅有到了這個時候才能夠讓自己明白助人為樂的道理。
此刻想起來暑假志愿者服務的事情還真像是電影的放映機一般浮此刻眼前,實際上當這次活動結束的時候自己還和那名老人在他家進行了合影,每當看到這張照片的時候都會忍不住想起自己的爺爺,或許我的確是需要和家里人多進行聯系了。
志愿者的自我評價通用 篇7
“尊老”是中華民族的傳統美德,作為新世紀的大學生,更有職責感和義務去發揚這一美德。為了提高和培養大學生的社會實踐本事和感恩意識,了解老人生活的同時帶給他們歡樂,為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛。我們班于20xx年3月2日前往蓮花莊的夕陽紅托老所參加志愿者活動。這是我們班這學期第一次去托老所,心里激動的同時也想著該怎樣去和老人交流,該為他們做些什么。
來到托老所,托老所的阿姨很熱情地招呼我們進屋。在一旁折紙元寶的奶奶看到我們的.到來,臉上洋溢著笑容,瞬間我們心里感到暖暖的。
我們班的幾個女生很主動,上前和奶奶們交流著,在奶奶們的指導下,幫忙奶奶們折紙元寶。雖然折的不是很專業,但奶奶們還是微笑著夸獎我們。另外幾個同學拿著抹布,把全部的窗戶都擦了一遍。雖然天很冷,拿著濕抹布的手被凍得麻麻的,可是看到奶奶們那燦爛的笑容,心里就覺得很滿足。
忙完活后,我們陪著奶奶們看電視,聊天。奶奶們跟我們聊她們年輕時候的事,我們也很認真地聽著她們訴說著。走的時候,奶奶們還親自來送我們。
這次活動感慨很多。奶奶們很健談,看不出她們是將邁九十歲的老人。在這個不大但溫馨的家,她們享受到了無與倫比的幸福。這次我們也并沒有為她們做很多事,但奶奶們說她們因為我們的來到感到很開心。其實老人們并不需要很多,她們要的只是一句溫暖的問候,一個溫暖的擁抱,這樣對她們來說就已經很滿足了。我們經過自己的一份努力給老人們帶去關愛,歡樂和溫暖,我們期望有更多的人去傳遞這根愛的接力棒。
志愿者的自我評價通用 篇8
為人具有親和力,在大學期間被舍友連續四年推任舍長。在農村長大的我能吃苦耐勞,能夠很快適應常加班、出差的工作。做人誠實守信準時。
大學期間積極參加各種課外活動,不但使我學會如何做人與做事,更讓我知道不斷學習的`重要。
責任心強,有奉獻精神和團結意識,能善待自己所選的工作。具備法律以及必要的管理、文秘等相關知識及其實踐技能,能夠勝任企業法律事務、基層法律服務以及律師事務所內部管理和律師助理等法律職業輔助工作一線崗位,能基本掌握法律咨詢技能,各種法律文書寫作技能,掌握簡單的代理訴訟與非訴訟技能。
作為一名理工科學生,除了扎實的專業基礎外,我具有比其他人優越的英語表達,寫作與翻譯能力;做人以誠信為本,做事認真踏實,有責任心,能吃苦耐勞,熱心助人;善于與人溝通,注重團隊精神,確信個人與團隊如同螺絲與機器;可塑性較強,有較強的接受新事物的能力,自學能力和敏銳的洞察力。
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