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      1. 信息技術教學自我評價

        時間:2023-05-25 17:11:33 自我評價 我要投稿

        2023年信息技術教學自我評價

          在現實生活或工作學習中,我們都經常看到自我評價的身影,自我評價會促使我們進行自我驗證,從而為自我發展提供動力。大家知道怎么寫自我評價才是正確的嗎?以下是小編精心整理的2023年信息技術教學自我評價,歡迎大家分享。

        2023年信息技術教學自我評價

        2023年信息技術教學自我評價1

          本學期,我負責高一1—4班信息技術和高一1—3班通用技術的教學工作,擔任學校技術組教研組長,現將本學期各項工作評價如下:

          1、思想上:本人能服從學校安排開展工作,在工作中,本人能自覺遵守各項教育教學法規,依法執教。按時上班,熱愛學校,自覺維護學校榮譽,與同事相處融洽。對待學生公正平等,嚴格要求,耐心指導,自覺抵制社會上不良風氣的影響,廉潔從教。

          2、教學工作上:雖然本人所任教的兩個學科均屬技能學科,但我并沒有所以而對備課掉以輕心。信息技術是高中省會考科目,我把重點放在提高學生學習興趣上,從而提高課堂教學效果。通用技術則把上課的目的定位在擴大學生的知識面上,多讓學生了解當今社會上科技的'發展。這兩門學科都是都是發展比較迅速的,所以在備課時不能總是用以前的事例,所以必須花很多時間搜集資料,制作成課件,在編寫教案時,我能堅持圍繞三維目標,認真寫詳案。上課時利用多媒體設備進行教學,盡量使用通俗易懂的語言進行教學。對學生嚴格要求,經過各種方法提高學生的注意力,使學生在課堂上盡可能多地獲取知識。上機課上,我精心選擇上機練習題,自行準備素材,讓學生在前一節課上課的基礎上,對所學知識進行操作實踐,并且在課堂上來回巡視,及時指正學生的錯誤并回答學生的問題。在本學期年段組織的統一考試中,所任教班級的各項指標均到達年段平均水平。

          3、扶差工作:對本學科而言,學困生存在的問題主要是在上機上,此類學生平時少接觸電腦,比較生疏,學習存在必須的困難,我首先鼓勵他們要大膽操作,平時利用上機時候、課余時間,或在網絡上利用QQ來輔導學生。

          4、公開課教學:在本學期學校舉行的教學公開周活動中,本人積極參加,開設了《多媒體技術應用》的復習課,獲得聽課教師的肯定。

          5、教研活動:本人積極參加一周一次的教研組會議,對組內各項活動進行積極探討,并參加全組組員共同完成的機房整修工作等。平時聽課、評課,積極發表意見,本身也歡迎其他教師聽課,促進共同成長。

          6、“結對子”:本學期,在上學期的基礎上,本人繼續與本組高佩瑩教師“結對子”。在指導過程中,本人能積極主動,對該教師各項工作進行幫忙,使該教師在見習期這一年里能迅速知識教學工作,成為一名合格的教師。

          7、教研組工作:本人擔任學校技術組教研組長,能團結全組教師,發揮教師們的積極性,開展以校為本的各種教研活動,完成了機房整修工作、信息及通用會考工作及平時教研組活動。

          8、獲獎情景:本人撰寫的教學設計《信息獲取的一般過程》經晉江市進修學校選送到泉州市評比,并獲得泉州市高中組三等獎。

          9、論文:本學期,本人積極撰寫經驗評價、教學論文、德育論文,并匯編。

          10、繼續教育:本人注重自身素質的提高,除參加福建省中小學教師遠程繼續教育培訓外,平時還經過各種途徑吸取知識,促進專業水平的提高

          以上是本學期各項工作的回顧與評價,在明年的工作中,我將繼續深入學習新課程理念,提高自身綜合素質。

        2023年信息技術教學自我評價2

          本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的標準來規范自我的言行,毫不松懈地培養自我的綜合素質和本事。

          在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。

          一、教學方面

          (1)積極開展教研活動,努力搞好課改工作。嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等資料,提高教改意識,認識教改意義。積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養學生信息素養,提高學生獲取、處理信息本事。

          (2)做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。雖然其中出現一些突發事件,但由于教學計劃安排的`比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在必須程度上有利于教學工作的進行,使得很多理論知識得于傳授給學生。

          (3)按照學校工作管理規定,認真備好課,備好教案,努力上好每一節課。一周十二課時,從未丟過一節課,因為這對于學生來講是的很重要的一節課;曾有教師笑稱,我們啊沒有一個人敢占你的課,學生還不反了啊。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料、尋找好的教學資源、教學課件,學習、提煉、再加工為我所用。

          (4)在教學之余,我也注重自身發展提高。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自我、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養、教學技能等,在生活上注意形象,為人師表。

          二、綜合素質評價工作

          作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,我還承擔著學校學生綜合素質評價工作。每次評價初都要對學生、教師進行培訓。指導學生、教師順利進行綜合素質評價。在綜合素質評價進行的過程中,每一天都要犧牲休息時間,陪著學生、教師進行評價,從旁指導,提高了綜合素質評價的進度、效率。

          三、學校打印工作

          本學期學校要應對很多檢查,打印工作也十分艱巨,我能保質保量,按時完成,有時候為了趕時間甚至加班加點,但我總能在完成教學工作的同時,也能把打印工作做好。

          四、微機室管理工作

          在本學年里,我的主要工作是進行微機教學,及微機室的管理工作。要保證學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環境,所以我盡職盡責,堅持微機室有一個清新、衛生的環境,保證微機的正常使用,無故障產生。

          為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生為輔助小教師,具體分工,連帶促進,使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫忙,構成良好風氣,使學生的精神面貌及文化素養得到改觀,增強團體觀念,培養學生的職責感、義務感、及主人翁意識。在學習時,要求了學生嚴守微機室規章制度,按教師要求進行正確操作,使學生在本學期養成了較為良好的習慣,為以后學習打下基礎。

          我深深感到,信息技術教育教學工作只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創造性地搞好信息技術的教學工作,就能使我們的工作有所開拓,有所積極。信息技術教育之路任重而道遠,我將一如既往地深入研究為我校信息技術發展作出應有的貢獻。

        2023年信息技術教學自我評價3

          不知不覺中一個學期就要結束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在堅持原有良好工作態度的基礎上,不斷提高,不斷積極,不斷學習,虛心向有經驗的教師學習。為了堅持優良的工作姿態,以使下一學年能以更優秀的面貌去繼續工作,現將本人這學期的工作情景進行全面的評價,評價如下:

          一、思想方面

          在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自我;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和教師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

          二、工作方面

          這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任九年級共4個班的信息技術課的.教學,二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作,三是學校相關文件資料的打印及各項數據的錄入、核算等。

          為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規章制度,按教師要求進行正確操作,養成良好的學習習慣和衛生習慣。

          在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務處為教師運用資源做好配套服務,如多媒體教室設備的調試、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載。

          在設備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養,力求它們能夠正常的工作,為學生創造一個良好的學習環境。

          三、業務方面

          作為一名信息技術教師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經驗的教師,經常上網瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,努力使自我向一名科研型教師看齊。

          雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業務水平,本人在很多收集別人優秀設計、優秀架構,向有經驗教師請教的基礎上,利用本人有限的時間建成學校和個人教學博客,以利于同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之余,我也注重積累和評價,本學期我被評為優秀教師。

          四、考勤方面

          我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與私人之間的關系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自我。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自我的努力把工作做好。

          “越是對事業愛得深,越感到自我對事業的不盡職!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會在堅持原有優良作風的基礎上不斷發展,我必須要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

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