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中職學生綜合素質(zhì)自我評價范文（精選16篇）
在生活、工作和學習中，我們或多或少都會遇到需要寫自我評價的情況，自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式，而且影響社會中人的心理健康程度，影響人的價值觀和人生觀的合理程度。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)淖晕以u價呢？下面是小編收集整理的中職學生綜合素質(zhì)自我評價范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
中職學生綜合素質(zhì)自我評價 1
中職三年是我一生的重要階段，是我學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段，我知道，這又是我人生中的一大轉(zhuǎn)折，角色的轉(zhuǎn)換，這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中職三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
在中職的生活中我課余生活豐富，參加學校組織的各項學生活動、體育項目比賽等。踴躍參與到全市“星光杯”比賽中來，參加“現(xiàn)代物流”與“硬筆書法”兩個參賽項目。自身也不斷參加各種社會實踐活動，豐富自己的人生閱歷。
通過三年的學校生活和社會實踐，我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己，為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。三年里，對專業(yè)知識我一絲不茍，在學好本專業(yè)課程的同時我也特別注重對其他學科知識的學習與涉獵。開括了視野，為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。
老師們的諄諄教誨，我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活，更使我懂得了怎樣去建立良好的關(guān)系，克服難關(guān)。
這三年中，我在認真學習專業(yè)知識外，還閱讀了很多名著，古典書籍，中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們無私地傳授給了我們知識，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
在這三年中職學習，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。感謝老師信任，同學們的支持，我擔任xx委員，力所能及地為班上多做一些工作。
三年的中職生活似彈指一揮間，就像流星劃過天空，轉(zhuǎn)瞬即逝，馬上就要各奔前程了，即將踏入社會的.我們，又要經(jīng)歷一次洗禮，又要開始新的征程了。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中職三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人，從一個純真幼稚的孩子，經(jīng)歷了無數(shù)個人生的挫折和坎坷，到成熟、穩(wěn)重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了，人生就是一個充滿荊棘的道路，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。中職生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
中職學生綜合素質(zhì)自我評價 2
對于一名中職即將畢業(yè)的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的鑒定，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
除了努力學習基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中職的時候有了很大的提高。進入中職時我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒，很快地克服了？
不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結(jié)合，從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動，暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識，還提高了我的實際動手能。
也許是受家人的影響，我向來崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù)，但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關(guān)心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的`各項體育活動，以提高自己的身體素質(zhì)。
在中職三年里，我一直使自己保持著積極向上的心態(tài)，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環(huán)境的適應(yīng)能力較強，中職的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論，良好的組織能力，團隊協(xié)作精神，務(wù)實的工作作風，回顧已經(jīng)過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。
中職學生綜合素質(zhì)自我評價 3
中職兩年里，在提高自己科學文化素養(yǎng)的同時，也努力提高自己的思想道德素養(yǎng)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有志向、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。中職兩年，塑造了一個健康、充溢自信的我，自信來自實力，但同時也要相識到，眼下社會變革快速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷改變、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有許多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想相識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
寶貴的兩年中職生活已接近尾聲，感覺特別有必要鑒定一下中職兩年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
二年的中職生活，使自己的學問水平、思想境界、工作實力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告辭美妙中職生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。工欲善其事，必先利其器。中職幾年，我努力學習專業(yè)學問，同時也不忘在工作上積累實際操作閱歷。雖然一心難以兩用，但我始終把握著兩者之間的平衡。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有rea等祖國等的.優(yōu)良傳統(tǒng)，主動向上的生活看法和廣泛的愛好愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣揚實力，有肯定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注意團隊合作精神和集體觀念。
作為一名中職生，我所擁有的是年輕和學問，使我不畏困難，擅長思索，但年輕也意味著閱歷淺，更須要虛心向?qū)W。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一部真正的百科全書。踏出校門，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成果為國家和單位貢獻力氣，同時去實現(xiàn)人生價值。
中職學生綜合素質(zhì)自我評價 4
中職生活似彈指一揮間，從剛跨入中職時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中職x年的學習積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于中職x年，剛?cè)雽W時，我曾為身為中職生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中職生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這x年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，xx的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中職生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
中職x年里，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。中職x年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的`缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。作為一名中職生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一部真正的百科全書。踏出校門，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量，同時去實現(xiàn)人生價值。
中職學生綜合素質(zhì)自我評價 5
三年的中職生活，使得我自己的知識水平思想境界，工作能力等方面的邁上可一個新的臺階，在這即將揮手告別的美好地中職生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅定的'自信，高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
我于20xx年考入了xx學校，這x年的中職生活給我的人生留下了重要的軌跡，是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點，無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變，使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術(shù)人員。
課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動，能夠在學習生活中能夠尊敬師長，幫助老師和同學做些力所能及的事，和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強的集體榮譽感和團隊精神，使我在學習生活中受益匪淺，不只在思想覺悟上取得了很大進步，也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。
思想認識提高必會帶動學習上的進步，因此在學習上我的成績也很突出。在學習態(tài)度上我深刻理解學習的重要性，現(xiàn)代社會是一個競爭型社會，更是一個學習型的社會，沒有知識、沒有技能是沒有出路的，所以x年的學習中我認真學好每一門課程，無論基礎(chǔ)課還是專業(yè)課都是認真完成老師的教學要求，并注重理論聯(lián)系實際，不拘泥于課堂內(nèi)容，課余時間積極查閱有關(guān)課程資料，上網(wǎng)查詢相關(guān)知識，使我的知識面更廣泛。
xx年的中職校園生活和社會實踐活動中，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基礎(chǔ)，在學習成績優(yōu)秀的同時積極參與社會實踐活動，最終以優(yōu)異成績順利考取了鉗工證和數(shù)控機床證。我深知學習的路還很長，即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學習，活到老學到老，在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力，向書本學習、向他人學習、向?qū)嵺`學習。
中職學生綜合素質(zhì)自我評價 6
對于一名中職即將畢業(yè)的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也特別重要。通過對這三年多的鑒定，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地相識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面對社會、迎接將來，邁好人生新旅程的第一步。
除了努力學習基礎(chǔ)課程和駕馭本專業(yè)的理論學問外，我還主動參與各種社會實踐活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成果、工作實力、思想覺悟等方面比起剛來中職的時候有了很大的提高。進入中職時我并沒有被生疏的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒，很快地克服了種種不適應(yīng)，勝利地完成一個由初中生到中技生的轉(zhuǎn)型期的過渡。
不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了仔細學習理論學問外，我還很重視理論與實踐的結(jié)合，從中一起先我就主動地參加各種社會實踐活動，暑假自己也找了份兼職，最終也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)學問，還提高了我的實際動手能。
或許是受家人的影響，我一直崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù)，但是學校的嘉獎以及老師的幫助和同學們的關(guān)切讓我感受了學校這個大家庭的暖和，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的`心思，同時我還主動參與學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素養(yǎng)。
在中職三年里，我始終使自己保持著主動向上的心態(tài)，這使我能在歡樂中學習，我信任付出總有回報，對新環(huán)境的適應(yīng)實力較強，中職的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論，良好的組織實力，團隊協(xié)作精神，務(wù)實的工作作風，回顧已經(jīng)過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很歡樂，也很充溢。
中職學生綜合素質(zhì)自我評價 7
當初因為自己貪玩，不努力，走進了中職，心中有不甘，也有失望。但是當我開始接觸學習后，我開始改變，雖然我進入的學校，不能算好，但是卻是對我有幫助的學校，所以改變自己的問題，讓我在今后的路上走的更遠，是我選擇的路，畢竟沒有誰愿意這樣一直都低人一等。
我是一個高傲的人，從來不會認輸，所以學習比其他人刻苦，花的時間比其他人多，我想要在努力中有更高的成就，不敢松懈。短短的三年里，我經(jīng)常埋頭苦干，經(jīng)常為了學習努力，沒有一天在浪費時間。因為不想繼續(xù)走以前失敗的路。我心中認為，學習的環(huán)境，影響不了一個人未來的成就，能夠影響我們的只有自己的心，敢于努力攀登，就有可能成為參天大樹，我希望自己通過努力成為這樣一個人，為以后鋪路。
或許我走的不夠遠，或許能力還是欠缺很多，但是我從來不認為，自己差。對于新興，無論是學習中還是生活中從來就不差。我能夠不斷攀登取得成績成績，不放棄，不妥協(xié)，堅持朝著這個方向走。雖然中職學習很苦，因為我大部分時間都用來學習，用為我每天除了學習還是學習，根本就不給自己多少休息的時間，所以三年來最期盼的就是能夠與其他人一樣，可以放下手中的學習任務(wù)。
自己定下的路如何可以輕言放棄，過去我放棄了。嘗過了苦果，現(xiàn)在又如何愿意再次嘗試這樣的苦果，我寧可多操勞，更疲憊，也要堅持走的更遠，做的更好，這是我的堅持。很多時候我表現(xiàn)的平淡，因為我喜歡厚積薄發(fā)，雛鷹學習飛翔的時候看似羸弱，但是當掌握能力后將是飛翔在天際的雄鷹，這是成長。需要的是積累和努力。
每個人的路都不同，我的路就是不斷的'學習，攀登。為了避免自己死讀書，我也會給自己找一些工作去鍛煉，假期中，到餐廳，成為一個服務(wù)員，也做過快遞員，客服。雖然時間都不長，但是卻增長了見識，有了自己的一番認識，積累了很多成長的知識。同時也明白自己還差的很遠，哪怕一個普通的崗位和我競爭的人也有很多個。我想要戰(zhàn)勝他們就只有比他們更加優(yōu)秀，比他們更加出彩。
學習沒有想象中的簡單，也沒有那么難，難的是如何去面對，雖然我對自己在中專學習感覺挺充實，沒有什么浪費，更沒有感到自己虛度人生，只是我還需要繼續(xù)努力。
中職學生綜合素質(zhì)自我評價 8
三年，時間過得好快，但也是過得很充實，進入到中專來學習，我其實也是比較迷茫的，不知道自己的未來應(yīng)該怎么樣，但是經(jīng)過了這三年，我也是有了自己的規(guī)劃，對于以后的工作生活都是更加的明確了，而這三年中專學習生活我也是過得很好，努力過，奮斗過，也是收獲滿滿。
學習，開始的時候，其實我也是沒有心思學好，但是經(jīng)過一段日子，我也是感受到，不能再這樣混日子了，自己高中都沒有考上，來到中職，如果再不學，那么以后該干什么，能干什么，我也是意識到，自己必須要有一技之長，即使以后日子過得辛苦一點，但是如果放棄了，那么自己也是沒有未來，當初在初中沒有的努力，在中專的日子里，我也是改變了，去把課聽好，老師講到的，要做的實操都是認真的去做好，希望自己真的能有一份收獲，而不是說再混日子下去了，通過三年，我也是學到很多，收獲的知識也是讓我更加的自信，學習的習慣也是養(yǎng)成了，對于未來，我相信自己也是可以去在社會立足。
生活，我也是有良好的習慣，改變的不但是我的學習態(tài)度，也是有為人，生活的習慣，特別是自己更加的愿意去積極生活，對于現(xiàn)在，對于未來也是不再像之前那么的迷茫，在校期間，我也是積極參與一些活動，來讓自己得到充分的鍛煉，去讓自己能力得到提升，為人處世也是很友好，不鬧矛盾，也是不參與打架一些違紀的事情，時間的觀念也是較強，沒有遲到過，更是在很多的活動之中，盡到的到，積極的'參與。要去改變是難的，但是也是在我想通之后，我的中專算真的開始，也是讓人看到不一樣的我，更加的主動，更加的積極，更愿意去做好自己，去對未來負責。
實踐上，我也是會跟著老師布置的任務(wù)去完成，動手的能力也是得到了加強，既然中專畢業(yè)是去到社會工作，要能立足，那么在學校就必須要學好，如果學校都是沒學好，我再想工作崗位上有人來教，不是那么的容易，特別是我們中專生，只有掌握了技能，去社會，才能有機會立足，同時我也是利用假期的時間，去我們專業(yè)相關(guān)的一些崗位兼職，做一些雜事，不求賺多少錢，但卻是學到了很多，自己也是有了一些工作的經(jīng)驗，而今要畢業(yè)了，我也是能自信的去社會做好工作。
中職學生綜合素質(zhì)自我評價 9
光陰似箭，一晃一年的中專生活過去了。本人從xx鐵路機械學校就讀以來，一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀中專生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分班上的生活委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合班長出色的完成了班上的組織的活動。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，有很強的'上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
中職學生綜合素質(zhì)自我評價 10
短短的中職學習生涯就這樣結(jié)束了，從剛進入中職時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然，我知道這又是我們?nèi)松械囊淮筇翎�、角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生涯態(tài)度外，更主要的是得益于中職三年的.學習積聚和技巧的培育。
我自以為無愧于中職三年，剛?cè)雽W時，我曾為身為中職生而煩惱過，但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何處所都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前程也會有光亮、光輝的一天。
通過了這三年的學習使我理解了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、慎重的我。使我清楚了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己英勇面對人生中的每一個驛站。
當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺點。但我檢討自身，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的，中職生的我們應(yīng)當擅長揚長避短的方式來增進自己，進步自己的綜合程度才能。
作為一名即將畢業(yè)的中職生，我深知三年的中職生涯，所奠定的只是技巧和知識的基本，在未來我將面對許多的挑釁，但我會以實力和真誠的心理去戰(zhàn)勝挑釁。從中獲得經(jīng)驗，豐盛自我，從而更好的實現(xiàn)人生的價值。
這三年的錘煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積聚，對于邁向社會遠遠不夠的，因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我盡力拼搏；面對將來，我等待更多的挑釁�？朔D苦，抓住每一個機會，信任自己必定會演繹出出色的一幕！
中職學生綜合素質(zhì)自我評價 11
在校的兩年學習，得到老師的教導和自身的學習，我完成了各科成績，經(jīng)過實踐，初步掌握了本專業(yè)的操作技能,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!作為電子技術(shù)專業(yè)的.學生，我熱愛我的專業(yè)，并為其投入了很大的精力和熱情。兩年的刻苦學習，我熟悉了電子技術(shù)的原理及其技術(shù)，并掌握了中央的設(shè)計基礎(chǔ)，順利的通過了電子技術(shù)高級工的考證。
學習期間，我態(tài)度嚴謹，成績優(yōu)秀，對基礎(chǔ)知識扎實。專業(yè)課名列前茅，如主干課程《模擬電子技術(shù)》曾在校系六個班中獲得第一名的好成績。通過計算機考試二級。我善于和同學們相處，在班級得到了老師和同學的一致好評。但這并不是我的特長，理論與實踐相結(jié)合，學為所用才是我所追求的。在學習上，勤奮刻苦，個人注重綜合能力的發(fā)展，爭取在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上促進專業(yè)進步，廣泛學習來自各方面的知識，提高自身文化修養(yǎng)，嚴格要求自己，遵守紀律，并能在同學中起到一定的表率作用。
在工作上，守時守信，認真負責，踏實肯干、吃苦耐勞、嚴謹細致、勤懇工作，有效完成上級布置的各項工作，敢于不斷地嘗試，注重執(zhí)行力，認真負責好工作的每一步。注重團隊精神，積極參與各種有益的活動，團隊至上，并積極地跟老師及同學溝通交流，不斷開闊自己的視野和增加自己的知識，提升自身的能力。
中職學生綜合素質(zhì)自我評價 12
在中專的這三年里，我一直使自己保持著積極向上的心態(tài)，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環(huán)境的適應(yīng)能力較強，中專的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論，良好的組織能力，團隊協(xié)作精神，務(wù)實的工作作風，回顧已經(jīng)過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學習基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。
在剛進入中專的.時候，我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒，很快地克服了各種困難。
在學習上，不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結(jié)合，從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動，中二暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識，還提高了我的實際動手能，（并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試，）在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù)，但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關(guān)心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質(zhì)。
對于一名中專即將畢業(yè)的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結(jié)，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
中職學生綜合素質(zhì)自我評價 13
回顧一下這三年的歷程，三年的生活學習中，和同學的和諧相處，老師們的諄諄訓誨，我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活，更使我懂得了怎樣去建立良好的關(guān)系，克服難關(guān)。
這三年中，我在仔細學習專業(yè)學問外，還閱讀了許多名著，古典書籍，中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我相識到了品德是多么的重要。平常友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很快樂，是一種傳統(tǒng)美德。對于老師，我一向是非常敬重的，因為他們無私地傳授給了我們學問，如同蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高。一個人活在這個世界上，就得對社會負起肯定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確相識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
在這三年中職學習，我參與了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參與校內(nèi)的'活動可以相識到更多的同學，也就增加了與其他同學 溝通和向其學習的機會，熬煉了自己的交際實力，學到別人的特長，認清自己的短處。感謝老師信任，同學們的支持，我擔當___委員，力所能及地為班上多做一些工作。
三年的中職生活似彈指一揮間，就像流星劃過天空，轉(zhuǎn)瞬即逝，立刻就要各奔前程了，即將踏入社會的我們，又要經(jīng)驗一次洗禮，又要起先新的征程了。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活看法外，更重要的是得益于中職三年的學習積累和技能的培育。
通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人，從一個純真無趣的孩子，經(jīng)驗了多數(shù)個人生的挫折和坎坷，到成熟、穩(wěn)重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了，人生就是一個充溢荊棘的道路，只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。中職生的我們應(yīng)當善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平實力。
中職學生綜合素質(zhì)自我評價 14
回首二年的中專校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的.公益宣傳和愛國活動；在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽；在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結(jié)一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
二年的中專生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
中職學生綜合素質(zhì)自我評價 15
中職三年是我一生的重要階段，是我學習專業(yè)學問及提高各方面實力為以后謀生發(fā)展的重要階段，我知道，這又是我人生中的一大轉(zhuǎn)折，角色的轉(zhuǎn)換，這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活看法外，更重要的是得益于中職三年的學習積累和技能的培育。
在中職的生活中我課余生活豐富，參與學校組織的各項學生活動、體育項目競賽等。踴躍參加到全市“星光杯”競賽中來，參與“現(xiàn)代物流”與“硬筆書法”兩個參賽項目。自身也不斷參與各種社會實踐活動，豐富自己的人生閱歷。
通過三年的`學校生活和社會實踐，我不斷的挑戰(zhàn)自己、充溢自己，為實現(xiàn)今后人生的價值時刻打算著。三年里，對專業(yè)學問我一絲不茍，在學好本專業(yè)課程的同時我也特殊注意對其他學科學問的學習與涉獵。開括了視野，為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。
我于中職一年級起先靠近團組織，仔細參加入團主動分子培訓，與團員同學溝通如何成為一名合格的共青團員。在我的不懈努力下，于二年級第一學期正式參與中國共產(chǎn)主義青年團。入團后我以一名合格團員的標準要求自己，并向系黨支部遞交入黨志愿書，以自身努力向黨組織靠攏。
為了將自己熬煉成一名復合型人才。三年里，我特殊注意各方面實力的培育與熬煉，學校的各種活動我都主動、踴躍的參與。在校期間，我嚴格要求自己，力爭全面發(fā)展。在學習上，看法端正、仔細聽講、仔細完成作業(yè)，曾多次獲得三等獎學金、學習獎、熱心社會工作獎，主動協(xié)作老師教學。
回首以往三年，我覺得在公用事業(yè)學校的三年學到的東西真的是太多太多了，從專業(yè)學問到各項行政工作。培育了自己的學習實力、領(lǐng)導力、親和力，為形成人生觀、價值觀的體現(xiàn)打下了重要的基礎(chǔ)。
中職學生綜合素質(zhì)自我評價 16
短短的兩年中職生活即將離去，在箐箐校園中，老師的教誨，同學們的友愛以及各方面的熏陶。使我獲得許多知識.懂得許多道理.收獲很多，本人勤奮好學.勤學苦練.努力學習文化知識，專業(yè)技能.遵守中學生行為規(guī)范。
在校期間，我一直致力將自己培養(yǎng)成一復合型人才。兩年來，在專業(yè)老師的悉心指導下.我學習烹飪專業(yè)，冷拼.雕刻.面點制作，并積極參加校內(nèi)各項技能比賽，取得優(yōu)異成績。
并獲得中級烹飪師的'資格.在校期間，本人注重提高自身文化素質(zhì).并通過語.數(shù).英.計算機會考。成績優(yōu)秀，我積極參加各類文體活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
本人性格活潑開郎，愛好籃球，聽音樂，上網(wǎng)。在班里擔任過原料知識課代表，學習委員，團員。工作認真，有很強的管理能力。
作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知兩年的中職生活，所奠定的只是技能和知識的基礎(chǔ)在未來我將面對許多的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰(zhàn)。從中獲得經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生的價值。我會繼續(xù)努力，把自己培養(yǎng)成一個合格的高技能的烹飪師!
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