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      1. 小學教研工作自我評價參考

        時間:2023-05-17 08:03:11 自我評價 我要投稿
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        小學教研工作自我評價參考

          在生活、工作和學習中,我們需要用到自我評價的情況非常的多,自我評價會促使我們進行自我驗證,從而為自我發(fā)展提供動力。如何寫自我評價才合適呢?以下是小編整理的小學教研工作自我評價參考,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學教研工作自我評價參考

          一年的時光就這樣匆匆忙忙地過去了,回顧一年來的點滴工作,想說的真是太多太多。古人云:教師是蠟燭是春蠶;今人說:教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。為了不辱沒教師這個神圣的職業(yè),下頭就本學期的各項工作進行評價和反思,以便在新的一年里更好地為教育,為師生服務,向德藝雙馨的教師邁進。

          一、加強思想政治學習,提高師德修養(yǎng)

          一年來,我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè),能夠以黨員的標準來要求、約束和鞭策自我,同時遵守學校各項規(guī)章制度,與教師團結合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系,特別尊敬老教師,把他們作為自我學習的榜樣;愛崗敬業(yè),有奉獻精神;能進取涌躍參加學校組織的各種形式的政治和業(yè)務學習,經(jīng)過學習提高思想認識,端正工作態(tài)度,服從工作安排。向這次周教師生病,領導安排我?guī)齻班的數(shù)學教學工作,雖然我兒子即將面臨中考,需要我付出很多精力去照顧,但我仍然二話沒說不提任何要求把工作理解下來,從不叫苦喊累,只默默盡心去干好。

          二、刻苦鉆研業(yè)務,努力提高課堂教學效果

          由于教育教學行為規(guī)范,能夠因材施教,及時發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學工作中的新情景、新問題,我所帶班級的學生對數(shù)學學習不厭倦,學習數(shù)學的本事普遍得到提高,學困生面在逐漸減少。

          三、班級常規(guī)工作,培養(yǎng)學生良好行為習慣

          本學期我班有54名學生,其中45人是外來借讀生。這些學生的父母大多文化程度較低,居住環(huán)境較差,整天為生存而忙碌,所以很少關心孩子的教育成長,從而導致了很多學生一張口就出口成“臟”,一動手就“比武”不分勝負決不罷休,并且性格很擰,個個都象一匹匹小野馬似的不好教育,針對這種情景,我以《小學生日常行為規(guī)范》為標準制定了每月工作重點,主要從下頭幾方面入手狠抓德育工作促行為習慣養(yǎng)成。

          1、利用升旗和學校舉行的各種活動對學生進行德育教育。向每周升旗儀式結束后,回到教室,我總是讓學生說一說國旗下講話資料,想一想自我受到了哪些啟發(fā)和教育,本周打算怎樣做。經(jīng)過這種方式使學生無形中學會做人,做一個寬容、有愛心的人。

          2、發(fā)揮“小干部”的大作用。班上的兩操、紀律、衛(wèi)生、作業(yè)等大膽放手讓小干部們去做,我只從旁進行協(xié)助和指導。

          3、利用班會、隊會課請學生對照《小學生日常行為規(guī)范》開展自評、互評活動,評出“星級學生”和“明日之星”。

          4、堅持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉化工作時,以“愛”為作料,深入地理智地去愛學生,去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學生賞識之處,進行幫忙和鼓勵,讓他們明白經(jīng)過努力自我完全能夠該掉不良習慣,允許他們有反復,在不斷的反復中把壞習慣該掉。同時對其犯錯誤不姑息、不遷就,而是幫其找原因,試想一下?lián)Q一種方法處理結果會有什么不一樣呢教會他們用正確進取的態(tài)度解決問題。

          四、樹立服務意識,努力做好工會工作

          自從擔任校工會工作后,始終堅持把教師們的利益、為教師服務放在第一位。根據(jù)學校實際情景,放棄自我的休息時間,創(chuàng)立學校主頁,學校校報,使教師們能及時了解學校最新動態(tài)和獲取教育教學信息;組織教師開展雙升、案例分析大家談、教師秋季運動會等豐富多彩的活動;及時和校領導及工會委員探望生病、孕產(chǎn)婦及家庭困難的教師給他們送去大家庭的關心和溫暖。經(jīng)過努力和改善工會工作,此刻校工會制度正在逐步完善,使工會真正成為職工們溫馨的家園,深受教師們的喜愛和好評。

          一份春華、一份秋實,愿把一生教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自我最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索。

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