初二學生期末自我評價
在日復一日的學習、工作或生活中,我們常常要寫自我評價,自我評價是自我診斷、自我調節、自我完善的過程。怎樣寫自我評價才合理、得體呢?以下是小編精心整理的初二學生期末自我評價,僅供參考,大家一起來看看吧。
初二學生期末自我評價1
我在這一個學期,表現并不理想。上八年級了,題難了,作業也多了,老實更加嚴格了,我們更要好好學習,往后的學習放在第一位,我這一個學期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學習。下面是我對自己的一些評價:
從生活方面看:
1、我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見到阿姨,我都會打招呼,阿姨也非常喜歡我。
2、每天早上,我都是我們宿舍起得最早的',每當阿姨叫其他人起床時,我已經刷好牙、洗好臉了。在宿舍方面自認為表現不錯。
3、但也有問題存在,在晚上熄燈后還有講話現象,總是要過一會兒才安靜這和我的性格也有關系。
從學習方面看:
1、對于新開的科目物理,我較為重視,有什么不會我立刻去問老師,平時上課我也會認真聽講。從而在物理方面的學習我還是比較輕松的。
2、一直考得不太好的英語,在這一學期也有很大的進步。這學期我開始中式英語的學習,在我的努力和老師的幫助下,我的英語一下就從90分上下躍升至95分以上。減輕了我其他各門課的壓力。
3、美中不足的是,我的傳統優勢項目數學在這一學期有所下降,甚至有一次考到了88分。我會總結經驗教訓,努力穩定我的各科成績,使之平穩上升。
初二學生期末自我評價2
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽感和初度的責任感為班級工作出謀劃策。初中二年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較初威信。學習成績優異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的優勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加學校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的.精神,也參加了學校組織的各項活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,自己將成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
初二學生期末自我評價3
八年級第一學期結束了。新的一年又要到了。在這一年里我反省了很多很多,其實我在八年級比以前用功了。但是我在某些方面當中還是有或大或小不少的問題。
一、在學習,學習是一個學生的基本,我知道一個初中生最起碼的就是要學習好,所以,我始終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。
在課余時間,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學的知識,回家后沒有做到及時預習復習。但在老師的輔導和幫助下,我的'學習有很大的提高。
二、在紀律,在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;基本能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明等。紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問題,如:有時上課會開小差,不認真聽講,大課間時會與同學交頭接耳等缺點,但我會牢記班級與學校的紀律,時時刻刻想著班級與學校的紀律,努力改正這些缺點。
三、在衛生,我做到了認真干值日,不亂扔垃圾,作為一個值日組長,我認真領導組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽方面,我做得并不太好,所以我會努力改正,積極參加班級活動,為班級做貢獻。
“人無完人,金無赤金”,人總是有缺點的,更何況這一個凡夫俗子呢?談起的缺點,最明顯的就是粗心,在這次期末考試中,有9分的失去是因為審題不仔細造成的。膽子也不夠大,上課時發言不夠積極,相信在下個學期能盡量改正這些壞毛病,成為品學兼優的學生。望新學期,我會揚長避短,認真總結經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的進步。
初二學生期末自我評價4
進入初中兩年來,我熱愛學習,學習成績優異,遵紀守法,明禮誠信,熱愛勞動,積極努力的為班級做貢獻。尊敬師長,團結同學,是老師的得力助手,積極幫老師分擔任務。
我尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。 我也有好些不足的地方。
思想上,遵守校紀校規,為人正直,穩定、謙虛。事業心、進取心強,能設身處地為他人著想,熱愛集體。要做一個具有良好專業技術水平又有高尚職業道德的`優秀員工,愛崗敬業、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。
學習上,目標明確,刻苦勤奮,成績優良,學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的學習,使自身全面發展,培養合理的知識結構,注意提高獨立思考,解決問題和學習的能力。
生活上,艱苦、不趕時髦,積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團結、關心、幫助同學并與他們融洽溝通,適應性較強。
當然還存在一些缺點,經驗、閱歷較缺乏,不善于自我表現等!皩W而后知不足”今后要更努力學習并將所學知識應用于實踐并再深入研究,堅持學習企業、經濟管理知識,使自身成為既會技術又懂管理的復合型人才。
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