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      1. 小學生五年級自我評價

        時間:2024-09-26 10:02:07 自我評價 我要投稿

        小學生五年級自我評價7篇

          在日常學習、工作和生活中,我們常常要寫自我評價,自我評價是人的自我概念的重要內容之一。怎樣寫自我評價才合理、得體呢?下面是小編為大家收集的小學生五年級自我評價,希望對大家有所幫助。

        小學生五年級自我評價7篇

          小學生五年級自我評價 篇1

          我的優點是上課不插嘴,考試很認真,都不遲到。我的.缺點是上課不舉手,字寫不好,老是不去托管,考試考不好,放學后很遲回家,我要改正這些缺點。四年級下冊,爭取每一節課舉手超過五次以上,當上一名光榮的小隊長,考試全部都考到九十五分以上,英語聽寫考A。

          我今年的缺點非常多,優點卻很少。缺點:上課插嘴,愛做小動作;廣播操愛亂打人;下課玩危險游戲;愛說臟話……優點:雖然長得胖,可是體力較好,在家里愛勞動。我要趕上去,讓長處多一點!

          小學生五年級自我評價 篇2

          一轉眼五年級的第一學期馬上就要結束了,在這一個學期的學習過程中我學到了許多許多新知識!

          語文我們在第一單元中知道了讀書時一種很好的學習。第二單元知道了有些人非常想念家鄉的情感。我還遨游了漢字王國,知到了漢字的起源,漢字的演變過程等等。在第七單元中知道了舊中國由于貧窮與落后二受到的欺凌與壓迫,比如圓明園的毀滅。數學我們也學了不少新知識,比如方程式,郵政編碼……在平時的學習過程中我雖然沒有收到老師的批評,但是我覺得我在課堂上的發言不夠積極,有時候還有一點丟三落四的習慣存在。

          我具有很強的'團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

          做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協同“作戰”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰一些困難。

          平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環路繞一圈。在班級任體委,經常組織同學和其它班級同學打比賽。活動中同學之間產生矛盾能夠幫忙調節,遇事冷靜,不沖動。

          下個學期中我一定更加努力,好好學習,敢于發言,多做筆記取得優異的成績!

          小學生五年級自我評價 篇3

          這個學期,我在學校見到老師就問好。我在品德、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績。

          尊敬老師,團結同學,認真完成老師布置的作業和任務,上課認真聽講,積極發言,生活中能幫助同學,熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業粗心大意,學習不主動。以后我要發揚優點,克服缺點,成為一個優秀的'好學生。

          小學生五年級自我評價 篇4

          在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛群眾,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能夠認真及時完成。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的.提高,希望以后能夠做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

          小學生五年級自我評價 篇5

          我是一個用心樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;我是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業總是讓老師賞心悅目。但是人生之路還會遇到坎坷,愿我永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于我的勝利。穩重踏實的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績持續在班級的上游,遵守紀律,熱愛群眾,尊敬老師?捎袝r我似乎還沒有盡力而為。在競爭日益激烈的.今日,良好的心態必不可少,但是自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業和人生的成功,還要勇于接納他人的批評和意見,不斷完善自我!

          小學生五年級自我評價 篇6

          我認為自己有成績不突出,上課思想不集中,要改正。每次考試成績都很不好,雖然復習很好,但總考不好,上課老走神。以后,可以上課認真聽講,每次考試不下80分,我計劃的是在五年級認真做好每一門功課,對主課要做好復習,認真完成當天的作業,對有些問題不了解時,多提問。我在家里愛做一些家務活:掃地、拖地、洗杯子等。一到星期五,我一寫完作業便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課,但每年成績對我是不滿意的`,我也要加強鍛煉。另外,我還要做到對同學友好,但一些學習困難的同學要鼓勵,讓他們喜歡上學習,增添知識,認真地上課每一門課。

          在學校,我做得不好。不應該跟同學買東西。不應該打架和玩。上課的時候不專心,愛玩,40分鐘當中,我只能聽上連20分鐘不到,今后不跟同學買東西,上課要專心致志,上課的時候,不去玩,要在課間看書或者找英語老師背單詞,今后我一定要改掉玩的毛病,讓老師重新認識我,不要在給老師留下壞的印象。我,顧才虎,一定要改掉所有毛病,爭取每一次考試不要考倒數第一。

          在家里,一放學一進門就看電視,看完后,再寫作業,今后,我一時門先寫作業,再看電視,吃飯的時候,總愛挑三揀四。今后,無論做飯不要挑三揀四,媽媽打我的時候,我要忍,過后方知忍字高,能忍住心中氣為人,不忍禍必招,心字頭上一把刀。

          小學生五年級自我評價 篇7

          我覺得這學期還是有許多不足之處,比如老師要求上課主動、積極舉手發言,可我只舉過一兩次手,剩下的也就是老師叫我的了。我一定要奮發向上。還有投籃,下學期要把關了,要投準,這個寒假有事做嘍!這學期比上學斯的.生活有趣多了,當上了扶助員,參加英語比賽……

          這個學期中,我有時表現好,有時表現十分差,因為我在上英語課時常會和同桌話話,所以被老師批評?墒俏以谏险Z文課的時候發言積極,所以被老師表揚。我要在下個學期中改掉與同桌說話的缺點。

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