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      1. 公司員工自我評價

        時間:2024-06-08 04:09:19 自我評價 我要投稿

        公司員工自我評價范文

          在平凡的學習、工作、生活中,我們很多時候都要用到自我評價,自我評價對個人的自我發展有著特殊的意義。那要怎么寫好自我評價呢?以下是小編為大家整理的公司員工自我評價范文,希望能夠幫助到大家。

        公司員工自我評價范文

        公司員工自我評價范文1

          時光荏苒,轉眼20xx年即將結束。這一年我在本職工作中,既得到領導的關心支持,也得到了同事的幫助,回首翹望,20xx年有優點可待繼承發揚,但也有不足需學習改進。

          1、在學習方面,由于法律專業特性,在工作過程中,還必須不斷的更新已有的知識結構,不斷的學習最新頒布的法律、行政法規、部門規章、及地方性法規及相關政策。因此我要求自己,除牢固掌握公司房地產領域的基礎專業知識;還抱著不斷提高完善自己的求知理念,學習了解公司其他經營領域的業務知識及相關法律知識。并且鑒于房產行業與法律專業的特殊性,我時時需關注國家對房地產行業的相關政策要求,做到第一時間有計劃、有重點的將國家最新法律、法規、政策向領導及時匯報。

          2、個人素質方面,公司的在員工手冊及相關培訓中,一直強調作為一個“XX人”應該努力成為一個高素質的復合型人才,因此,在提高本專業知識的同時,我也努力提高自身的素質修養,強化自己的服務意識和奉獻意識,了解相關交叉學科的基礎知識。同時作為法務工作人員,我時刻告誡自己“責任感”的重要性,做到不推卸責任,對工作始終堅持有始有終,有問題不逃避,積極應對。

          3、在工作中,我嚴格遵守公司的各項規章制度,認真履行法務專員的職責。尊敬領導,團結同事。蹋實工作,努力做到操作規范化。將已有的法律理論知識與公司的具體項目相結合。工作期間我給自己所訂立的目標是“熱心、細心、高效、準確”,對各案場提出實際遇到的突發或遺留問題認真進行調查,并給予專業意見。三年來的工作實踐讓我的業務知識不斷增長,工作能力和思想認識都得到了提高。

          4、個人能力方面,由于工作中所遇法律問題的復雜性和多樣性,三年來也鍛煉了我的'應變能力與適應能力,具備一定的分析能力,能夠靈活處理工作中的突發事件,并且深刻體會到工作團隊的重要性。同時,也在工作過程中具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,能夠協助領導完成各項工作。

          鑒于公司高速、全面的發展,我還有不能夠跟上這一“xx速度”來更新相關知識,工作中應不斷加強創新性和全面性,我喜歡自己的專業和工作,有信心彌補不足之處,所以我相信自己有能力面對新的工作挑戰。

        公司員工自我評價范文2

          自20xx年5月份入職以來已近四個月,通過不斷的學習和自我提高,我已經適應了自己的本職工作,現將近四個月的工作情況總結如下:

          1.在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導交代的每一項任務,堅決服從領導指示,并虛心向同事學習,不斷改進工作中的不足;

          2.工作中我深刻體會到了不同地區海關之間的差異,并積極調整適應了這種變化

          3.對于集團及公司的規章制度認真學習并嚴格執行;

          4.工作中保持了良好的團隊合作精神,能夠很好的'協調和溝通,配合部門同事落實和完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與同事和諧融洽相處。

          請分析不足之處

          1.工作中還存在尚顯浮躁的心態,有時候做事只求速度而忽略了質量,有時在做一件事的時候忽略了其他事情,造成顧此失彼

          2.尤其是報關這種時間性極強的工作,更需要時刻警醒自己注意錯誤。

          如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現在我也不自知而無法提高自己3.與海關工作人員的工作溝通交流不夠

          努力方向

          報關工作是一項團隊工作,作為其中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習報關行業新知識,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的幫助下,盡力為客戶服務,做到跟海關的良好溝通,才能保證貨物順利通關,同時提高自己審單和錄入的準確性,減少差錯。

          作為一個初入公司的新人,要全面融入企業的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過公司領導及同事的悉心指導和幫助,我在今后的工作中一定能更好的提高自己的業務水平和綜合素質,更好的完成本職工作,不斷謀求與企業的共同發展。

        公司員工自我評價范文3

          三個月的試用期轉眼就到了,在這三個月中,我較快地適應了新的工作,融入了新的團隊里,也得到了同事和領導的肯定,不過也存在一些不足的地方,我想這些都值得自己去總結,去思考,去提高。

          在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規定都是認真學習并嚴格貫徹執行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協調及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。

          記得剛來的時候對各方面都不是很熟悉,周圍的同事和領導都給與了我很大的幫助,讓我盡快地完成團隊角色的定位。

          現在的工作崗位是銷售統計分析和結算,主要負責編制每天的掌控表推移表,由于以前從事過相關崗位的工作,對erp系統的操作以及excel的數據處理還算比較熟練,所以上手起來比較快,僅1周的時間就可以獨自擔當起每日銷售報表的編制工作。

          雖然每天的報表編制比較機械和重復,但是我認識到了在重復工作中可以挖掘許多不重復的工作,在編制過程中可以學習到新的專有名詞,學習到怎樣節約時間提高工作效率等等。

          在結算工作中,除了高要求地完成結算表的'編制以外,還努力做好銷售部和財務部之間的溝通,配合財務部的復核工作。

          除了本職工作以外,還積極配合其他部門的工作,例如市場部的每月銷售數據包都是我幫他們更新新的數據包,其實這些工作其他部門可以獨自完成,但是他們對于訂交提數據,車型以及18位碼都不太熟悉,花的時間更多,如果我花一個小時能為他人節約2個小時,這件事是值得做的。

          同時,也清楚地認識到自己的不足,特別是對銷售結算這塊還不能做到100%的胸有成竹,其實每項工作都需要一定的時間去熟悉,去沉淀,這3個月中,專營店實習就占了2周,后面的銷售精英大賽和新員工培訓,再除去假期,真正去操作本崗位的時間其實并不多,現在僅僅能夠完成硬體折扣和簡單的促銷結算,我想這是我不足的地方,也是我以后要加強的地方。

          總之,經過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。

          在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的水平及綜合素質,以期為公司的發展盡自己的一份力量。

          轉正不是意味著待遇上會好一些,更重要的是從此刻起自己已經是東風日產的一名正式員工,在工作上必須對自己要求更加嚴格,真誠溝通,做好份內事。

          人真應該叫做工作狂才對,但我們卻必須面對現實,不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節進行檢查核對,對工作的經驗進行總結分析,從怎樣節約時間,如何提高效率,盡量使工作程序化,系統化,條理化,流水化!從而在百尺桿頭,更進一步,達到新層次,進入新境界,創開新篇章!

          經過這樣緊張有序的煅練,我感覺自已工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現象。

          我從無限繁忙中走進這一年,又從無輕松中走出這一年,在新的一年到來的時候,我只想說,來吧,我已從工作中長大!我相信在未來我會做得更好,更多的挑戰。

          一年結束了,現將對一年的個人工作總結呈現。

          這一年中,我認真貫徹剛要精神,終于幼教事業、熱愛幼兒,認真學習業務知識,努力提高教學水平和能力。

          在工作中我能吃苦,以集體利益為重,不計較個人得失,不遲到、不早退,堅持出滿勤,服從領導分配,在不同崗位上盡到自己的職責。

          服從領導分配,不計個人得失,積極參加各項活動工作中從不計較個人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領導分配,幫助學校做好工資調級工作。

          工資調級任務急,工作量大,一點也不能出差錯,我能認真核查,仔細查對,保證了工資調級的順利完成,受到學校領導的贊揚。

          這一年期間,我分別擔任大班老師工作,我根據本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養工作計劃,協調班級工作,管理好班級財務,作好家長的聯導溝通工作,擔任各科教學時,以幼兒為主體,不斷提高教學能力積極開展主題探究活動,創造適合幼兒操作與主題活動相適應的環境,在教學活動中根據幼兒的年齡特點,選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學習內容,注重幼兒個性與語言的發展,積極參加教研活動,認真觀察、學習和借鑒好的教學形式,逐漸改變老的教學模式,注重師生互動、生生互動及幼兒良好學習習慣的培養,以幼兒為主體,給幼兒自由發展與想象的空間。

          我以新《綱要》為指導,認真完成教學活動,堅持超周備課,寫好效果檢查,認真總結工作中的得失。

          作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識,在生活中關心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點,做到對每一個幼兒的情況心中有數,特別是對相對較差、性格特殊或比較調皮的幼兒,更是傾注了更多的愛心和耐心,余鵬飛小朋友剛轉入我班,由于到了一個陌生的環境,陌生的老師,陌生的小朋友,他變沉默了,對老師和小朋友表現得不親近,象一個長滿刺的小刺猬,誰碰他他就扎誰,愛期負小朋友。

          面對這樣的孩子我首先親近他,消除他的陌生感,鼓勵小朋友主動與他交往,對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法,多表揚,活動時盡量鼓勵他多發言,如他不愿意也不強求,慢慢地他開始轉變了,對待老師和小朋友不再拒絕,現在他已逐漸地融入班級這個大集體中,健康快樂地成長。

          徐天益小朋友不愛說話,我就經常找她談心,聊她感興趣的話題,鼓勵她大膽與小朋友交往,現在她進步多了,能主動找老師說話,與小朋友交流了。

          要對幼兒實施完整的教育,家長的配合是分不開的,也更需要老師和家長之間的交流與溝通。

          開學時,我們召開家長會,向家長匯報計劃及要求。

          家訪中,及時反饋幼兒在園內的生活情況,共同商討育兒方法,有針對性的密切配合。

          家長開放活動中,認真準備教育活動,讓家長看到幼兒的情況,了解幼兒園的教學水平,對家長提出有益建議我積極采納,家長提出意見我虛心的接受,家長對我們的工作非常支持和滿意,為此,在本次家園聯系表問卷調查中,家長對我們工作滿意率達100%,徐天益小朋友的家長說:“我們對幼兒園的老師表示感謝,她們教會了徐天益許多知識,幫助徐天益培養好習慣”潘宋義小朋友的家長說:“自從把潘宋義轉到鐘家村幼兒園,我們覺得他的性格變得開朗多了,在家里愛說愛笑,也愛找小朋友玩了”付哲小朋友的家長說:“小孩交給你們幼兒園的老師,我們家長十分放心,感謝老師對小孩的培養”家長們的話言句句都傾注了對我的信任,同時也給了我極大的鼓勵。

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