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      1. 創意自我評價

        時間:2024-09-02 18:51:04 自我評價 我要投稿

        創意自我評價12篇

          在生活、工作和學習中,我們經常會被要求寫一份自我評價,自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式,而且影響社會中人的心理健康程度,影響人的價值觀和人生觀的合理程度。你知道自我評價怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的創意自我評價,歡迎大家分享。

        創意自我評價12篇

          創意自我評價 篇1

          我是一個對理想有著執著追求的人,堅信是金子總會發光。大學畢業后的工作,讓我在文案策劃方面有了很大的`提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作。為人熱情,活潑,大方,英語流利,希望能憑借我的實力加盟貴公司,成為一個企業公關關系人員。希望企業給我一點陽光,我就能給您一片燦爛。

          本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應能力和團結精神,并能很好地同事相處并協同工作。在4年的工作中,以謹慎的工作作風,認真積極的工作態度,細心完成本職工作。本人工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創造效益,以盡情體現自身能力和價值。

          本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。自信心強。思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協作精神,能迅速的適應各種環境,并融于其中。

          創意自我評價 篇2

          學習態度與能力學習態度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業。課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,并獲獎。

          能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網站上瀏覽,從沒上過網吧,沒有網癮。能夠節制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。

          創意自我評價 篇3

          個人評價的重要性

          HR在自我評價中想看到的是:您對自己的了解,以及您對公司目前所招聘職位的了解以及匹配。常常發生這樣的.情況:幾份簡歷,看上去差不多,在工作經驗/學歷背景上,相差無幾,讓HR覺得選誰來面試都可以。這時,HR會更關注“個人簡歷自我評價”中的文字,看候選人對自己的總結怎么樣,所強調的優勢/技能/特長,是不是正好是目前所正在招聘職位所需要的?對于這個職位以及公司的文化,候選人所寫的情況是否有特別的針對性?

          所以,每份簡歷內容可以是一樣的(因為工作經驗/學歷等做不得假),但在“個人簡歷自我評價”中,可以在應聘者準備應聘哪個職位后,針對其職位要求或公司情況,有所側重,有所強調,更加有針對性。這樣可以更好地幫助求職者得到HR的第一次面試機會。

          針對你所應聘的職位做出不同的“創意”

          比如你應聘平面設計師,你可以在自我評價中體現出你的美術功底,成就等:

          1.熟練使用某某軟件;熟練操作什么樣的系統,熟悉包裝材料及印前工藝;

          2.擅長平面設計,有××作品發表在××上;

          3.四年正規大學藝術設計教育本科畢業,年級成績排名前10;6歲學習繪畫,美術功底好……”

          這樣契合職位要求的自我評價,既體現出了你的專業能力,也體現出了你的自信,這些才是HR想要看到和了解到的內容。

          再比如,你想應聘網絡客服推廣,就可以適當結合時下熱點、網絡語言等表達。

          創意自我評價 篇4

          大學四年,我始終以“誠實、努力、自信”作為自己的人生信條,樹立了良好的人生觀、世界觀。四年光陰,我不僅學到了許多知識,也懂得了很多做人的.道理。

          在學習方面,憑著努力嚴謹的學習作風,我系統而扎實地掌握了本專業的知識,取得了優良的成績。我還學習了汽車工程專業的《汽車理論》與《汽車設計》課程,更加充實和擴展了自己的專業知識,同時,我注重動手實踐能力,為將來從事工作打下了扎實的基礎。英語方面,我注重聽、說、讀,寫能力訓練,具備一定的口語能力,順利通過了國家四級考試,并輔修了經貿英語第二專業,具備扎實的英語功底,在計算機方面,我熟悉微機操作,系統地學習了CAD課程,并能熟練運用,通過了省計算機二級考試。

          此外,我積極參與各項社會活動,在實踐中鍛煉自己,在學校期間曾獲“院級優秀學生”榮譽稱號。

          創意自我評價 篇5

          審美與表現學習之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學期開始學習薩克斯,已經堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯,現在已經達到7級水平,中考結束后準備考最高級9級,學習樂器不禁沒有一影響學習,而且還使一天緊張的學習得到了放松。初中三年我學到了很多知識,學習能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協調能力。

          但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的`缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。

          創意自我評價 篇6

          本人于xx年進入吉林建筑工程學院建筑裝飾學院室內設計專業學習,在掌握本專業基礎理論知識的同時,注重將所學的理論知識與實踐相結合,努力培養自己的.動手能力。在搞好專業課學習的同時,還努力拓展自己的知識面,能夠熟練進行電腦基本操作;掌握cad,天正,3dmax、photoshop、lightscape等制圖軟件;熟悉word,excel等辦公軟件。除此之外,個人方面能吃苦耐勞、踏實穩健、品學兼優、誠實守信、無違法違紀行為,身體健康、思維活躍,具有較強的學習和創新能力,樂觀進取,善于溝通、具有良好的團隊協作精神。

          我已經具備了計算機操作的基本能力和設計能力,并且堅信會在室內設計方面創造出一片蔚藍的天空。平時我的課余活動也十分廣泛,籃球、羽毛球、攝影等都是我的愛好,還喜歡閱讀書籍,這主要是為了培養藝術能力,有藝術才會樹立好形象。

          創意自我評價 篇7

          合作交流與探索 我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的.觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽。

          我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。 做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協同“作戰”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰一些困難。

          創意自我評價 篇8

          ◎勤奮好學、誠信肯干、樂觀、自強、對生活充滿激情。工作認真負責,從大局出發,善于人際溝通,善于組織團隊協作,對工作充滿熱情。處理問題頭腦清晰、快捷有效。性格開朗。有創新意識、有釘子精神。

          ◎扎實的專業知識及實踐操作能力

          ◎較強的`領導、組織、策劃、交際能力

          ◎適應能力強,溝通能力好,有較字處理能力

          ◎強烈的成功愿望,喜歡挑戰,作嚴謹細心,精益求精

          ◎誠懇,守信,好學向上,能吃苦耐勞,責任心強,講究團隊精神

          創意自我評價 篇9

          俗話說得好:“書山有路勤勞為盡,學海無涯苦作舟”,因此在校我十分珍惜學習時間,不斷從各個方面完善自己。在學校的精心培養下,使受到良好的專業訓練和能力的培養,通過本專業的系統學習,掌握無機化學、有機化學、物理化學、分析化學及化工原理、化工制圖等方面的基本理論和基本知識,受到化學與化工實驗技能、分析測試技能、工程實踐、計算機應用的基本訓練,在化學分析和儀器分析等方面有著扎實的理論基礎和實踐經驗。同時,為了適應多元化的社會,我利用課余時間學習大量課外書籍和參加社會實踐來充實自己,并在20xx年12月份順利通過英語四級,20xx年獲得普通話二級甲等和全國計算機二級C語言證書,分別在20xx年和20xx年獲得化學檢驗工初級證書和高級證書。寒暑假我通過做家教、服務員、手機導購等兼職來增加對社會的了解,提高自己。

          思想道德上,我有良好的道德修養和堅定的政治方向,用先進的思想武裝自己,具有強烈的.法制觀念,尊敬師長,團結同學,關心集體,樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。積極的向黨組織靠攏。

          生活中,我嚴格要求自己,不斷進取,熱情待人,對于自己的過錯勇于承擔責任,受到老師、同學好評。能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。具有較強的責任心,并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。

          乘風破浪、展鴻鵠之志;謹言慎行、做立業之人。雖沒有名牌大學的光環,但我有較扎實的理論知識和不怕困難吃苦耐勞的精神;厥状髮W生活,充實的學習完善了我的知識結構,不斷的思索和學習使我一步步地走向成熟。我相信,在我不斷地努力學習中,一定能夠適應貴公司的這份工作。別人做不到的,我會努力做到;別人做到的,我會努力做得更好!

          創意自我評價 篇10

          入校以來,我堅持刻苦學習,通過四年的積累,擁有了作為一名跨世紀師范大學生應該掌握的理論基礎知識和專業知識。在擔任班級干部期間,注重鍛煉自己的組織領導和協調合作的能力,積極熱情地開展工作,在同學中享有一定的威望。

          同時,我也利用課余時間加強對自己實踐能力的培養,積極參加各種社團活動,全方位充實自己。四年中,我一直在工作,通過和他們的語言交流,拓寬了自己的文化視野,提高了自己的英語運用能力。我在東北師大附中實習期間,落落大方的教態,明晰清楚的講解,認真負責的態度獲得了指導老師和學生們的一致好評。

          天行健,君子當自強不息。我深信我會一步一個腳印走得更好!但我也明白自己的平凡,知道自己在各方面還需要進一步提高;蛟S在貴校的求職者中我并不是最優秀的`,但我相信自己的綜合實力,更相信您的慧眼。

          大學之道,止于至善。懇切盼望您詳考、慎慮,使我與貴校共同發展,求至善、創輝煌!我的過去正是為貴校的發展準備、積蓄;我的未來正是為貴校奮斗、拼搏、奉獻。

          創意自我評價 篇11

          ◆方法一:實事求是

          實事求是簡歷的真實性是人事經理一致的要求。在求職者書寫“自我評價”時,千萬不要有虛假成分,例如夸大自己的能力、優點或工作經驗等。經驗豐富的HR很容易通過求職者的措辭判斷求職者是否中肯而踏實。一旦語句讓人感覺到浮夸,HR往往會不露聲色地把求職者的簡歷淘汰出局。

          ◆方法二:挑重點

          找到真正的閃光點很多人的自我描述沒有重點,或者過于大眾化,難以讓自己出挑。人事經理往往希望看到你是否有閃光之處,并且這些閃光之處到底和這份工作有無聯系。因此,建議在寫自我描述之前,仔細羅列自己的工作經歷,回憶自己在以前的工作中到底積累了什么樣的優勢,挑選出自己與其他人的不同之處,以突出自我的優勢。

          同時,如果求職者積累了一定的`行業資源,也可以在自我描述中提到這一點,起到畫龍點睛的作用。

          ◆方法三:語言簡練

          語言需要簡練職業自我描述的語言風格也是一個值得求職者考慮的問題。有些人喜歡用極感性的話來吸引人事經理的注意,這種做法很可能出奇制勝,但多數情況下是一種冒險。

          通常來說,語言盡量不要過于口語化,在描述自己的學習能力、團隊合作精神等方面用語應嚴謹、平實,讓人事經理在閱讀簡歷時候能夠充分感覺你對這份工作的誠懇態度。

          如下面例子

          姓名:王某某

          專業:廣告學專業本科

          申請專業:公關關系專員

          工作經歷:20xx年9月至今浙江省某著名傳媒公司,擔任采編部記者,主要采寫該公司節目制作的報道,所寫的文章被新浪等各大網站轉載,通過實踐,掌握了一定的新聞采寫技巧。

          20xx年9-20xx年8月浙江省某廣告有限公司創意部成員,主要參與各品牌的廣告策劃和創意,并負責品牌文案策劃,熟悉了廣告的運作流程,培養了扎實的文案寫作功底。

          英語與計算機水平:大一即通過國家英語四級考試大二上學期即通過國家英語六級考試浙江省計算機等級考試一級優秀

          自我評價:我是一個對理想有著執著追求的人,堅信是金子總會發光。大學畢業后的工作,讓我在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作。為人熱情,活潑,大方,英語流利,希望能憑借我的實力加盟貴公司,成為一個企業公關關系人員。希望企業給我一點陽光,我就能給您一片燦爛。

          這樣可以讓人覺得工作的誠懇之余也有創新。

          創意自我評價 篇12

          運動與健康 平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環路繞一圈。在班級任體委,經常組織同學和其它班級同學打比賽;顒又型瑢W之間產生矛盾能夠幫忙調節,遇事冷靜,不沖動。

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