最新教師師德表現(xiàn)自我評價
在日常學習、工作和生活中,我們很多時候都要用到自我評價,自我評價極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個人對待他人的態(tài)度,還影響對他人的評價。那么自我評價一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的最新教師師德表現(xiàn)自我評價,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最新教師師德表現(xiàn)自我評價1
通過參加我校本次師德師風的學習教育活動,我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識,對中小學教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對照《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合自己多年來的教育工作,在師德師風方面作如下分析:
一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提。
本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,對教師這個職業(yè)充滿責任感、幸福感。一直來,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從教,模范地遵守社會公德,時時處處以師德規(guī)范的標準要求自己,教書育人,關(guān)心集體,團結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴謹治學,幾十年如一日,勤奮學習,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育管理水平,自我認為是一名政治堅定、思想健康、品德優(yōu)良、作風正派、業(yè)務(wù)過硬的教育工作者。
二、在教學的過程中能堅持正確的方向,結(jié)合教學,宣傳學習馬列主義。
堅持用發(fā)展的眼光看待學生,以人為本,在教學過程中,告訴同學們,任何知識都是人類總結(jié)生產(chǎn)實踐而得到的真理。注意到許多學生認為課本知識枯燥無味不愿學習。告訴學生只有學好知識才能提高全民的素質(zhì),才能提升國力,個人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候,只有掌握足夠的知識,才不被時代淘汰。
三、關(guān)心學生,熱愛學生,平等對待學生。
我自己在較年輕時,火氣很旺,也常訓學生,學生不聽話,將其拖出教室的事也屢見不鮮,隨著年紀變大,對學生的感情增加,這種事情也就少了,現(xiàn)在我也常會“訓”學生幾句話,但我都是從關(guān)心的角度,善意的表情,來“訓”他們,其實學生完全可以看出你是善意還是惡意,我的感覺:是只要你是善意的.,學生完全會帶著笑容很快的接受你的意見。我想要做到這一點要有真的愛,真正的熱愛學生。
四、通過學習結(jié)合自己教學經(jīng)歷的體會,針對當前中學教學的現(xiàn)狀,我認為師德師風教育是極有必要的。
這是因為近年來社會風氣比較差,全民道德素質(zhì)下滑,有的教師不務(wù)正業(yè)。如學生大面積的素質(zhì)下降,許多學生聽不懂老師講的課,課堂紀律很差等,這些問題嚴重地影響老師上課的情緒,出現(xiàn)學生厭學,老師厭教的現(xiàn)象。這時,如果不加強師德師風教育,必然導致惡性循環(huán)。
通過學習,充分認識了目前加強中小學教師職業(yè)道德建設(shè)的必要性和重要性。只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,不斷更新知識,提高教育教學水平,具備良好的職業(yè)道德,才能為人師表,才能做學生的良師益友。
最新教師師德表現(xiàn)自我評價2
作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應(yīng)黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一、做一個學習型教師
教師的從教之日,正是重新學習之時。本人能認真學習教育教學理論,積極投身于教科研工作,大膽進行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學教學整合的教改嘗試。通過參加“四位一體”教學法的研究,不斷改進自己的課堂教學水平。在每上完一篇課文后,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進步。工作之余,我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學內(nèi)涵。
二、做一個富有愛心的教師
愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關(guān)心的事尋求教育時機,給學生春風沐浴般的教育。作為班主任,我主動做好學生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學生談心,努力進入每個學生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。
三、做一個理念新的教師
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在英語課上,我把英語知識與學生的'生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。
四、做一個信息時代的教師
以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。我能把計算機和網(wǎng)絡(luò)當作新的教學工具,積極進行信息技術(shù)與學科整合的教改嘗試。
在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。“三人行必有我?guī)煛,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。
回顧一年來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!
通過一段時間的學習使我認識到,開展黨支部員先進教育活動,是新勢下按照“xxxx”要求,加強黨員隊伍建設(shè)的現(xiàn)實需要,促使黨員內(nèi)練素質(zhì),外型形象,充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用,根據(jù)學校支部“保馴活動計劃的安排,我圓滿地完成第一階段的學習任務(wù)后,在第二階段,通過對照《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù),對照新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求以及單位對黨員先進性的具體要求,結(jié)合在談心活動中部分黨員同志對自己提出的意見,我就近三年來自己在思想、工作和作風方面的情況作如下剖析,力求認真進行自我檢查,找準存在的問題,開展批評與自我批評,以便于克服缺點提高自己。
最新教師師德表現(xiàn)自我評價3
20xx年x月,我畢業(yè)來到xx大學擔任教師工作,至今已有x個月。在這x個月的實習期中,在各位領(lǐng)導和老師的指導與幫助下,我初步了解到該如何做一名合格的大學教師,并且努力朝這個方向前進。以下就我今年工作做一個自我評價:
一、教學方面
授人以魚不如授人以漁,大學教師給我的印象一直是神圣的,同時也是責任重大的。肩負著這個重大的任務(wù),暑假期間,我認真地研讀了下學期所要講授課程的相關(guān)資料,并且認真?zhèn)湔n。開學前一周,學校組織新入職教職工進行了培訓,在培訓中我學習到了一些很有用的教案設(shè)計以及講課方面的技巧。開學后,終于到了實戰(zhàn)時期,我發(fā)現(xiàn)教學工作還是充滿挑戰(zhàn)的。作為一名新教師,我發(fā)現(xiàn)自己還是有一些問題的,比如最開始時,我講課進度較快,在學生反映之后,我即時進行反思并調(diào)整了教學設(shè)計。
同時,我也慢慢了解到該如何兼顧不同程度學生的需要,根據(jù)學生反應(yīng)調(diào)整板書、速度、教學方式、內(nèi)容,努力求得學生利益。另外,我利用閑暇時間旁聽了學院幾名很有經(jīng)驗的老師的課,發(fā)現(xiàn)了之前自己沒注意到的一些問題,比如上課講話速度太快,不給學生思考的時間等等?梢哉f,到現(xiàn)在為止我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。我相信再經(jīng)過一段時間的學習與實戰(zhàn),我會形成自己的教學風格。
二、科研方面
這幾個月中,我還不放松科研,研讀了自己相關(guān)研究領(lǐng)域的一些高水平論文,努力做到實時掌握科研發(fā)展動態(tài)。同時,在每周三的例會中,學院都會請一位老師講自己申請課題的'經(jīng)驗,我從中吸取了大量的有用信息,這對沒有課題申請經(jīng)驗的我來說,無疑是大有裨益的。
總的來說,在這這一年中,我既有很多的收獲,同時也有很多的不足需要我在在今后的教學與科研過程當中不斷地反思,努力提高自己的教學水平與學術(shù)水平,力圖成為一位優(yōu)秀的教師。
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