優(yōu)秀的小學(xué)生自我評價(jià)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們都不可避免地要使用自我評價(jià),自我評價(jià)直接影響學(xué)習(xí)和參與社會活動(dòng)的積極性,也影響著與他人的交往關(guān)系。那么你有了解過自我評價(jià)嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的小學(xué)生自我評價(jià),僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的小學(xué)生自我評價(jià)1
學(xué)習(xí)上,雖然不是成績最優(yōu)異的,但是學(xué)習(xí)刻苦努力、態(tài)度非常端正;工作上,擔(dān)任學(xué)生干部期間,成功組織過多次班級活動(dòng),有責(zé)任心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),起到了非常好的帶頭表率作用,在企業(yè)的實(shí)習(xí)期間,也受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評;生活上,為人謙遜、踏實(shí)、能吃苦,個(gè)人作風(fēng)端正。與此同時(shí),我還存在一些不足之處,對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng);,黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠,有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí),需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識,提高鉆研精神;平時(shí)遇到問題和困難的'時(shí)候,考慮不夠全面,把握細(xì)節(jié)方面有待提高;實(shí)習(xí)中,學(xué)習(xí)的理論知識聯(lián)系實(shí)際的能力有所欠缺。
優(yōu)秀的小學(xué)生自我評價(jià)2
本人敢于接受各種挑戰(zhàn),勇于堅(jiān)持,個(gè)性開朗,與人相處融洽,表達(dá)能力較強(qiáng),極具學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力,有非常強(qiáng)的上進(jìn)心,思想積極,做事認(rèn)真、主動(dòng)、有條理。政治思想上,與黨中央保持一致,能夠快速貫徹黨的`各方面政治精神,深入學(xué)習(xí)黨的各會議重要內(nèi)容,有較好的辨別力和敏銳性。
優(yōu)秀的小學(xué)生自我評價(jià)3
本人擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來文化知識;本人無法逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷,卻又不肯去面對現(xiàn)實(shí),更談不上用自己的努力來改變命運(yùn)。在本人的`心中,依然閃爍著希望的火花,本人依然期待著本人用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬,照亮本人人生的前進(jìn)方向。只要本人付出行動(dòng),一切皆有可能!
優(yōu)秀的小學(xué)生自我評價(jià)4
本人天性活潑貪玩好動(dòng),樂觀開朗,熱心助人,對一切都充滿了好奇。本人尊敬師長,勞動(dòng)積極,酷愛體育,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人。但本人不愛學(xué)習(xí),常常以不懂為理由,拒絕做作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了本人的大腦,懈怠智慧了本人的行動(dòng)。人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去,才會享受到成功的樂趣!初中三年的`學(xué)習(xí)生活中,本人取得了很明顯的進(jìn)步。但在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),本人還要振作精神,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信本人會戰(zhàn)勝缺點(diǎn)完善自本人。
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