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      1. 初三學生優秀自我評價

        時間:2024-08-19 11:27:24 自我評價 我要投稿

        初三學生優秀自我評價

          在學習、工作、生活中,我們都經?吹阶晕以u價的身影,自我評價是自我意識的一種體現形式。如何寫一份恰當的自我評價呢?下面是小編精心整理的初三學生優秀自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        初三學生優秀自我評價

        初三學生優秀自我評價1

          自從開學后,和同學在學校里相處的不錯。聽了老師的話找到了自己的有點喝不足,也養成了一些良好的'習慣,但卻沒有為班級帶來什么榮譽。我這次考試沒能獲獎,在期末考試前我會努力的去學,繼續發揚自己的優點,改掉缺點,上課不能認真聽講就是最大的缺點。

          我是一名學習還算可以的中學生。不過,我有時候只顧著玩,忘了學習,這個毛病我會改的,我有時考試之前抱佛腳,忘了復習,考試有時考不上高分,以后我會努力爭取考試之前認真復習,爭取期末考個好成績。雖然緊張的期中考試已過去,但是還會有很多考試等著我,我會立一個學習目標,養成良好的學習習慣,轉變學習方式,我相信我一定能做到。

          我是一個微胖的男生,我好動,愛好體育鍛煉,我積極參加學校的各種活動。我是個體育委員,所以只有是有關體育的事,我都會參加,這也是我的優點。我到缺點是學習不好,有時還說點臟話,寫字也不好,所以考試在卷面上老丟分。

        初三學生優秀自我評價2

          在初中的三個階段中,我步入了知識的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學習方面,我熱愛班級,熱愛集體,尊敬老師,與同學關系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀律,嚴格要求自己。課后和同學們討論不懂得問題,或去尋找老師的幫助。在生活方面,我活潑好動積極參加體育活動,積極參加運動會,我不怕苦不怕累,以堅強的毅力沖向終點。

          我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護中國共產黨,學習態度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。但由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春。

          在德育方面,我自覺遵守社會學校的規章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動

          在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的.學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。

          在三年的學習中,我擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。在家里,我尊敬長輩,經常幫家里人做家務活。

          但是,人無完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高!

        初三學生優秀自我評價3

          我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護中國共產黨,學習態度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。但由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春。

          在學習上:我認為作業能夠完成好是基本的學習條件之一,并且在作業中能鍛煉自己,對學習的內容進行總結。然后,處好與同學老師間的'關系,是在三年里練就的本領。團結友善,誠信助人。在課間能完成作業,并向班里的學霸詢問,從而找到并解決自己在學習上的問題。不遲到,不違背中學生守則。對待老師禮貌友善。

          在生活里:能夠自理,并且會做飯,幫助父母打掃房間,努力做一個德智體美勞全面發展的五好學生。

          在這難忘的三年里,犯過錯,受過表揚,但俗話說謙虛使人進步,驕傲使人落后,總結這三年經受的教訓等,我能更好地面對挫折,直面困難,練就我內心堅強的后盾。自我簡介到此結束。我會加倍努力的面對今后的生活與學習。

        初三學生優秀自我評價4

          1、每周按時清掃衛生,個人衛生良好。

          2、遵守班規紀律,很少為組內扣分。

          3、每天保質保量完成作業,期末成績良好。

          4、課上和小組積極合作,與同學溝通良好。

          5、尊重老師,每天收班級數學作業并按時上交,天氣不好時積極幫助其他組搞值日。

        初三學生優秀自我評價5

          一個學期就快要過去了,自己和過去比了一下,發現還真的有很多的變化。

          以前的話,沒有物理這門課程,這個學期,我們第一次接觸到了這門新奇的課程,自然是覺得比較新鮮,可最近物理交到了比較難的'一點章節,熱情少了些許,畏懼多了三分?墒牵幢闳绱,在期末考試時我也要全力以赴,爭取突破95分大關!

          一個學期我也為班級做過不少的事情,雖然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班長什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。

          優點也有很多,比如:現在晚自習最后的一點時間我也會很好的利用好了,這是以前所沒有的。

          英語的默寫也不想以前那樣,時常會有重默,但現在不同了,次數不但少了,而且全對也多了起來。

          而且,我這個學期的得星數也變多了,并且突破了得星冠亞季軍零的記錄,有了一次亞軍,所以,我必須再接再厲,爭取奪得冠軍!

          接下來說一下缺點,雖然我已經把一些缺點改掉了,但還有一些頑固分子負隅頑抗,今天得一一報上名來。首先還是玩心太重,隨最近有點收斂但還有不足,自制力有點差,上課容易分心。

          這些缺點都必須改正!

          自我評價就到這里了,還是一句話,繼續努力!

        初三學生優秀自我評價6

          我能在道德品質上做到不打人,不說臟話,使自己在班上感到驕傲,尊敬老師和團結同學。在學習中積極與同學合作,做實驗時,積極探究問題。法律知識深,使自己成為社會上的'有用之人,愛好運動和勞動,使自己身體和心理都健康。

          本人遵紀守法,尊敬師長,團結同學,有較強的集體榮譽感和審美感。誠實守信,熱愛祖國,愛學習,愛勞動。勤動手,勤動腦,熱愛體育運動。認真學習法律知識,堅持黨的方針。能拒絕不良誘惑,分辨是非能力較強。

        初三學生優秀自我評價7

          通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的"四有"新人,我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提初自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。

          本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在中考中發揮自己的最好水平。

          在學習上:我認為作業能夠完成好是基本的學習條件之一,并且在作業中能鍛煉自己,對學習的內容進行總結。然后,處好與同學老師間的.關系,是在三年里練就的本領。團結友善,誠信助人。在課間能完成作業,并向班里的學霸詢問,從而找到并解決自己在學習上的問題。不遲到,不違背中學生守則。對待老師禮貌友善。

          在生活里:能夠自理,并且會做飯,幫助父母打掃房間,努力做一個德智體美勞全面發展的五好學生。

          在這難忘的三年里,犯過錯,受過表揚,但俗話說謙虛使人進步,驕傲使人落后,總結這三年經受的教訓等,我能更好地面對挫折,直面困難,練就我內心堅強的后盾。自我簡介到此結束。我會加倍努力的面對今后的生活與學習。

        初三學生優秀自我評價8

          本人在三年的初中生活中熱愛祖國,尊敬師長,跟同學團結互助,在老師眼里我是品學兼優的好學生,在同學眼里我是樂于助人的好朋友,初三自我評價(學生)。在學習中我能夠勤奮努力,在課外也能積極的參加活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的.提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設中國做出自己的努力。這三年中我也意識到了自己的不足,例如字還要加強鍛煉,做事不能堅持,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

        初三學生優秀自我評價9

          本人本學期,一向遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的群眾榮譽感和工作職責心。尊敬師長、團結同學,對于自己的職責認真負責,擔任-x期間嚴格執行老師要求,高質量完成自己的份內工作。

          學習和健康方面。主要指學習目的、學習態度、學習成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的狀況。

          課余時間,本人用心參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,班級值日時熱情投入。并且用心參加學校開展的各項文體活動和公益活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的`提高。

          在校期間,本人一向勤奮學習,課堂專注聽課,用心響應;平時作業認真完成,及時上交、校對;同時做好課后的預習、復習工作,養成良好的學習習慣,能較為扎實的掌握基礎知識。

        初三學生優秀自我評價10

          初三上學期已經結束了,在我的學習成績上,一直并不優秀,上學總是在偽裝,在發呆,因為,當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,"無知"的我才意識到學習的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習,而是為自己為未來為今后的我而學習,學習就是我未來的基礎。

          雖然我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學,直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我師”,但是,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。

          在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。最我覺得自豪的是,在校期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的`是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

          縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

          總而言之,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。

        初三學生優秀自我評價11

          通過初中三年生活的錘煉,使我逐漸成長為一名品學兼優的學生。

          在學習上我有一定的自覺性,基本無需家長老師操心,成績也名列前茅。學習的同時,我也懂得了怎樣處理人際關系,我能夠與老師同學相處融洽,對團隊精神、團隊合作也有一定認識。開朗的我積極參加學校的各種活動競賽,并能夠取得一定成績。

          在思想上,我關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。作為一名班干部,我對工作認真負責,能做老師的得力助手,遵守校紀校規,熱愛班集體。在日常生活中,我重視體育鍛煉,具有良好的心理和身體素質,體育成績合格。

          本人思想端正,能吃苦耐勞,有遠大的目標和理想,并為之努力奮斗。時光如梭,轉眼即逝,三年的學習生活,是我增長了知識,提高了素質,提高了各方面的能力,為我今后貢獻社會打下部分基礎。

          當然,在我身上仍存在許多不足。能力有待加強,吃苦精神不夠,知識面不夠廣,書讀得不夠多,且有些貪玩。不過我有改正這些缺點的信心,努力完善自我,用全新的.面貌去面對新的挑戰。臨別中學之際,我定將用滿意的成績為我的初中生活畫上圓滿的句號。

          初三學生自我評價7

          在這初中三年里,學校、老師、家長、同學給予我關懷和教導,使我學到許多知識,懂得了做人的道理。

          我是一個聰明、善良、懂事、好學的人,在學校我能做到團結同學,尊敬老師,按時完成老師安排的作業和事情。熱愛勞動,樂于助人是老師常常教導我們的做人之道。

          在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的教導,幫助父母做家務,減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。

          在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步,我會繼續發揚我的長處,努力改正自己的短處。努力學習,不斷進步,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。

        初三學生優秀自我評價12

          我是一名即將畢業的初中生.在三年的初中學習生活中,德智體美都有了本質的提高.三年的初中生活,培養了我熱愛體育,熱愛勞動,團結同學,尊敬老師,孝敬父母的良好品質.初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

          在生活中,我積極幫助每一個有困難的同學.在學校積極參加每一次課外活動,積極參加興趣小組,積極參加勞動。在同學們的幫助下,我認識到了自己的不足,并且積極改正。在老師的`幫助下,學習成績有了明顯的提高。在父母的支持下,我發展了興趣愛好。

          在學習上,自己不再依賴家長和老師,很多問題自己都能夠自己通過思考解決,養成了一種思考的習慣,這是我最大的收獲。我的學習成績也能夠扶搖直上。同時,本人能夠遵守學校的各種校規紀律,團結師生,友愛進步,具有良好的責任心。

          自己逐漸養成了一種自理的能力,基本的生活都能夠自理,能夠洗衣服,能夠自己上街購買文化用具,能夠與同學良好的溝通并團結同學,共同進步。我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優秀。我加入;@球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。

          但我還存在缺點和不足,如對不良行為不敢大膽批評,在以后的學習生活中一定要將其改正。作為跨世紀的一代,我們任重而道遠。今后我將朝"四有"方向繼續努力學習。

        初三學生優秀自我評價13

          這一學期即將結束,在這學期中,我有得有失,下面我就來總結一下這一學期我各方面的表現。

          從生活方面看:

          1.我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見到阿姨,我都會打招呼,阿姨也非常喜歡我。

          2.每天早上,我都是我們宿舍起得最早的,每當阿姨叫其他人起床時,我已經刷好牙、洗好臉了。在宿舍方面自認為表現不錯。

          3.但也有問題存在,在晚上熄燈后還有講話現象,總是要過一會兒才安靜這和我的性格也有關系。

          從學習方面看:

          1.對于新開的科目物理,我較為重視,有什么不會我立刻去問老師,平時上課我也會認真聽講。從而在物理方面的學習我還是比較輕松的。

          2.一直考得不太好的英語,在這一學期也有很大的進步。這學期我開始中式英語的學習,在我的`努力和老師的幫助下,我的英語一下就從90分上下躍升至95分以上。減輕了我其他各門課的壓力。

          3.美中不足的是,我的傳統優勢項目數學在這一學期有所下降,甚至有一次考到了88分。我會總結經驗教訓,努力穩定我的各科成績,使之平穩上升。

          本學期的功過得失大致就這些。、

        初三學生優秀自我評價14

          我是一個安靜的男生,熱愛集體,團結同學,積極參加各種活動。愛勞動,不怕苦不怕累,學習上認認真真,扎扎實實。在生活上我樂于助人,幫助同學,盡自己的一份力。因為我堅信,一個人的力量是有限的,但是積少成多,足以成就一番事業。在學習上,我一步一個腳印,腳踏實地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。

          在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的關系處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學的表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己,努力增長自己的`才能,使自己成為一名祖國的棟梁。

          在學習方面,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初,三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,初一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。

          在德體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

          在生活里,能夠自理,并且會做飯(至少不會餓死),幫助父母打掃房間,努力做一個德智體美勞全面發展的五好學生。

          初三是人生一個關鍵的時刻,也是人生的一個轉折點,回首自己在初中度過的日子,雖然不是很刻苦學習,但也不是得過且過,我努力過,但理想與現實相差太遠了,上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈,但是我依然沒有放棄。我自問,我在初中的學習中,我沒有與壞朋友交往,也沒有做損害學校名譽的事情。初中讓我懂得友情的可貴,讓我學會了珍惜,讓我懂得社會的競爭力是多么大,讓我懂得知識重要性。

          三年來我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。我一步一步地走來,發覺學業負擔猶如一座泰山向我壓來,我清楚陽光總在風雨后,我認真完成作業,為的是想得到老師認可,同學的肯定,更重要的是為了考上理想的高中。體育永遠是我的痛,我是一個體育白癡,沒辦法,這是先天的不足,人是可以改變的,我相信我每天的跑步得不到回報。

        初三學生優秀自我評價15

          本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

          在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初三我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

          在德育方面,我自覺遵守社會學校的規章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的`道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。

          在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。

          在初三的學習中,我擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

          在家里,我尊敬長輩,經常幫家里人做家務活。

          但是,人無完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高!

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