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      1. 老師自我評(píng)價(jià)

        時(shí)間:2024-09-25 01:45:37 自我評(píng)價(jià) 我要投稿

        老師自我評(píng)價(jià)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們都有過(guò)寫自我評(píng)價(jià)的經(jīng)歷吧,自我評(píng)價(jià)是自我教育的重要條件。那么自我評(píng)價(jià)一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的老師自我評(píng)價(jià),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        老師自我評(píng)價(jià)

        老師自我評(píng)價(jià)1

          我能認(rèn)真學(xué)習(xí)園部工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí),做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù)、耐心服務(wù),讓家長(zhǎng)、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,不斷提高服務(wù)水平。

          充分的課前準(zhǔn)備工作,做幼小銜接工作。孩子從小班到大班,是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于生活上的`驟變以及課目的繁重。因此,我從保育和教育兩方面同時(shí)著手來(lái)幫助孩子形成過(guò)渡。

          鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作,通過(guò)每周一次的“親子作業(yè)”讓家長(zhǎng)了解幼小銜接進(jìn)展情況,及時(shí)了解幼兒發(fā)展水平。

          做幼兒專訪、約訪、電訪工作,及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝。

        老師自我評(píng)價(jià)2

          時(shí)光飛逝,一學(xué)期很快即將過(guò)去,回望這半年可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來(lái),我從以下幾個(gè)方面對(duì)過(guò)去半年的工作做一簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)和總結(jié)。

          一.工作能力方面

          1.在教學(xué)過(guò)程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐。以自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿新活力。

          2.嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

          3.把教學(xué)過(guò)程視為師生合作,共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。

          二.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

          1.加強(qiáng)理論,經(jīng)驗(yàn)章以及綱要的學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),努力形成比較完整的`理論知識(shí)結(jié)構(gòu),

          2.認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),并認(rèn)真做記錄。

          3.觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,并認(rèn)真做記錄和分析。在教學(xué)過(guò)程中所涉及到的問(wèn)題要積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

          4.多專研,做到了認(rèn)真?zhèn)涿抗?jié)課,并鉆研教材,努力上每一節(jié)課。在備課過(guò)程中認(rèn)真地分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。在課堂上,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái)。

          5.認(rèn)真做教學(xué)反思,做到了學(xué)習(xí)、實(shí)踐、交流、總結(jié)。并認(rèn)真的做反思記錄,記錄自己的不足之處和待提高的部分,及時(shí)的改正,使我在教學(xué)過(guò)程中能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取一次比一次有進(jìn)步,以夯實(shí)基礎(chǔ)。

          6.增加了閱讀時(shí)間,多讀書,多記錄。在課余,我堅(jiān)持經(jīng)?磿、看報(bào),如《青年教師》、《新教育》、《德育報(bào)》等雜志和報(bào)刊。多采集各方面的信息, 不斷的填充和彌補(bǔ)自己,提高自己綜合化知識(shí)的含金量。為了解教學(xué)方面的動(dòng)態(tài)信息,還經(jīng)常上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平,使我收 獲不少,無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都有了很大的進(jìn)步。

          7.提高課件制做技能,并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材,廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中。

          三.個(gè)人素質(zhì)方面

          1.不斷學(xué)習(xí)和思考,提高自己的職業(yè)道德水平。

          2.親身實(shí)踐,按職業(yè)道德方向去做,促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。

          3.自省自檢,注重個(gè)人的語(yǔ)言,儀表等方面的規(guī)和端正,并不斷的自我反省,更的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。

          以上是我本學(xué)期的自我評(píng)價(jià),這學(xué)期的工作雖然即將結(jié)束,但在今后的教育教學(xué)工作中我會(huì)繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠(chéng)的心履行我的教育職責(zé)

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          在見習(xí)期間,安排同學(xué)的上課課程。督促同學(xué)們學(xué),加強(qiáng)與任課老師的交流,把實(shí)習(xí)情況及時(shí)反映給我們的指導(dǎo)老師,做自己和教學(xué)工作。

          在任課老師和我們的指導(dǎo)老師的教導(dǎo)和組員的'幫助下,我的課一節(jié)上得比一節(jié),越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點(diǎn),板書清楚,語(yǔ)言流利,自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良地控制授課時(shí)間,也能夠適時(shí)地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性,使課堂氣氛活躍起來(lái)。對(duì)上課時(shí)的課堂紀(jì)律也能完全在掌握之中。可是做個(gè)老師并不是只要做這幾點(diǎn),還h有教學(xué)方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。

          在收作業(yè)時(shí)我們就遇到了困難,有幾個(gè)學(xué)生總是不能按時(shí)交作業(yè),我們就在下課后要求他們做完作業(yè)才能回家,經(jīng)過(guò)一次、兩次基本上都能按時(shí)交齊了。作業(yè)是全組人員集中批改,這樣不但可以給上課的同學(xué)了解學(xué)全掌握知識(shí)的程度,也可以讓接下來(lái)上課的老師了對(duì)學(xué)生有一個(gè)總體的了解。根據(jù)任課老師反影我們班的學(xué)生計(jì)算能力不的問(wèn)題,我要求全體組員上課時(shí)在不影響授課的情況下,加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力訓(xùn)練,課后還對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),雖然我們每天回來(lái)的時(shí)間都比別人晚了,可看到學(xué)生的成績(jī)?cè)谔岣,我們都毫無(wú)怨言。

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