工作總結的自我評價
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們抽出時間寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的工作總結的自我評價,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作總結的自我評價 篇1
這一周進行了八年級家長會,在家長會上給與會的家長介紹了與孩子溝通的方法,并對提高孩子學習效率給家長交流了六條建議。由于我的講話是對應邀而來的北京四中網校劉老師的補充,所以對很多內容無法有效展開,所以講的效果我認為不夠精彩。
這一周的周四,由于召開八年級學生家長會,耽誤了一會兒給學生上課的時間。上課前王老師給學生打了招呼,讓學生安心寫作業,不要說話。學生今天的表現特好,整個教室在我進去之前幾乎沒有說話的同學。到了教室,原準備給同學們講一些新課,但是學生反映當天的作業太多,祈求著我給他們一些時間處理一下當天的作業?粗瑢W們眼巴巴的眼神,我答應了他們。但要求他們一定要遵守紀律,不要說話,哪怕是我不在教室也要自覺遵守紀律。同學們當然答應得非常爽快。之后,我真的出去到辦公室一會兒,學生也確實表現的不錯。眼看到了快下課的時刻,我在黑板上寫了“同學們今天的表現非常好!”以作為對同學們的表揚和鼓勵。很多同學也都抬起頭看著黑板上表揚他們的話語,我想他們心里也非常高興。
第二天我把這個情況給王老師進行了通報,王老師聽了也非常高興,并說等下午課堂上對學生昨天的表現進行表揚。我到另一個班上課的時候,我又對學生說:“昨天在樓下的班級上課,學生堅持一節課都不亂說廢話,每個學生都能自覺地在自己座位上專心的寫作業,表現非常好,我們其實在其他工作中做得比他們還要好,我平常也都對同學們的表現不斷進行表揚,但昨天樓下班級的紀律,確實表現得好,希望我們也要與他們展開競賽,一定在這方面不輸于對方,同學們也充滿熱情,一定為自己的班級爭光。按王老師的.要求,今天兩個班級都進行英語單元測試,考場上學生都表現得很好。收完試卷,我給同學們通報了我出去學習的事情。原來想著不把這件事情告訴給所有同學,只告訴班干部即可,但考慮到告訴了班干部,他們也會把我出去的事情告訴給所有同學,不如自己坦誠的把一切告訴給同學們,并對學生進行下周的紀律要求。這樣我就準備對全班同學就出去學習之事向全班通報一下,并在下課后召開班干部會,使班干部能在我出去的時間更好的管理班級。因此,我當著全班同學說道:“同學們,告訴同學們一件事情,下一周的數學培優課將由八年級的培優老師趙老師給同學們上課。(同學們有些愕然),我接著說:因為我要在下周到南京的一些名校作經驗和模式考察,所以將會有一周的時間不能給同學們上課。我想下一周將是班干部和組長大顯身手的時間,因為我不在,你們要擔負起班級管理的重任,到最后看一看哪一組表現得好。雖然班組長的管理是必要的,但每個同學都要自覺遵守紀律,不要想著光是讓別人來管理自己。同學們也可通過這次機會鍛煉一下自己。使自己的自控能力更強一些,我相信每一個同學都能自覺的遵守紀律,越是老師不在的時候,越能顯出你個人高尚的素質。我想下一周當我回來的時候,都能聽到對每個同學好的反應,決不能聽到對你們不好的微詞,那會給我們本來不錯的名譽上增添不光彩的污點和瑕疵。希望同學們好自為之!蓖瑢W們對我講的話也都表現出良好的誠意。之后,讓同學們放學回家,幾個班干部同學留下來開會。
在班干部會上,我又對每個同學進行了關照,讓他們在下一周擔負起管理重任,使我走的時間比我在的時間班級紀律還要好。同學們也欣然從命。
昨天是家教的第三次輔導,上午來了四個同學,我對他們介紹了在大考前的復習策略。讓他們在每次考試前,一定要關注基礎知識和基本技能,在考場上也要對基礎題和容易題進行側重,不要舍本求末的對闖關題一往情深,那樣會丟掉本來能夠抓住的分數,而把自己的成績建立在不可能做對的題目上。最后可能什么也抓不住。隨后對他們進行了概念輔導,從輔導時同學們的反應情況看,同學們學的東西也都差不多都快忘完了。應該爭取時間,把這些丟棄的知識惡補一下。但是中招模擬考試在即,沒有時間來做這項工作,也只能等到這次考試結束后的一段時間里進行彌補吧。
晚上對白天在學校里進行試驗的同學輔導,在輔導中也可看出同學們對基本概念和基礎知識的陌生,一提到有些感念學生就大眼瞪小眼,不知道問題的答案,看來以后補課的任務不輕。最后對他們提出了要求,讓他們要正確對待考試,不要把考試分數看得太重,而是要通過每一次考試的失誤,找到自己問題所在,找到了問題就要想辦法解決問題,因為中招之前的每一次考試,都不會對個人命運產生任何影響,所以,我們都不要在乎考試成績,而要在乎考試給我們反饋的信息,當成一次完善自我的過程。他們這些同學生存環境對他們不利,由于在班里他們相比較而言還算是上等生,同班同學的成績比起他們來,使他們產生了一定的優越感,這種優越感恰恰是制約他們向上進步的桎梏。我給他們講了去年畢業班好手如云,誰都在爭先恐后的工作,能達到超越他人的目的。而你們的圈子對你們的成長沒有競爭,對你們的提升很不利。我這樣說旨在讓他們明白,他們不能放松對自己的要求,雖然在班里沒有競爭對手,要他們在心里樹立一個的假想敵,只有有了競爭伙伴,才能對自己有所提升。
當我把這些說給他們后,他們有所感悟,但愿在以后的學習中自己能不斷勉勵自己,使自己在以后的復習時間里,能做的更好,使每一個同學在復習和升學考試中能夠走得順利。
工作總結的自我評價 篇2
在完成近一個月的新員工入職培訓之后,我對所在崗位的生產技術已經有了大概的了解,也具備了一定的理論基礎。出于理論知識和實踐相結合為目的,公司安排了我們去xxx見習,這次外出見習為期六個月,先后在xxx煤氣化工區,水處理工區,空分工區進行學習,這個階段對我們學習過程起著至關重要的作用,在這段時間里我們能夠到現場近距離觀察設備,以及設備的運行情況,有的甚至能夠直接對一些設備、閥門進行操作。
見習過程中,當我遇到問題時,我會將問題帶回去,先自己查看手冊、尋找資料,盡量自己作出答案,之后和班組師傅討論交流;如果不能再向班組師傅或者工藝員請教,通過對各工區的主要生產裝置的學習,使我在整體上對xxx有了初步的認識;尤其是這次能夠參加xxx大檢修,認識到這是一次難得的學習機會,對自己在生產裝置的認識和工藝流程的熟悉都會有很大的幫助;因此,自己抓住這次機會,緊跟檢修組,本著“多看、多問、多記、多想”的學習態度去現場學習,在這個過程中自己對煤氣化工段的氣化爐,洗滌塔主要裝置有了初步的認識,對德士古工藝燒嘴,文丘里管等重要零部件設備有了大概的了解;同時,在這次大檢修以及檢修完畢的開車工作過程中,對開車過程中的烘爐流程也有了大概的了解。在水處理工區,通過去現場學習,并聯系氣化工區,對循環水的循環利用,對脫鹽水的制備以及在氣化工段脫鹽水的用途有了一定的了解;同時,認識到對于煤化工企業水的循環利用是非常重要的`。
在空分工區學習,認識到空分裝置作為氣化工段的上游工段,具有很重要的意義,不僅要確保氣化工段的中低氮氣用量,還要為氣化工段提供充足的氧氣。同時,在實習過程中,自己對空分工藝的工藝流程有了一定的認識,對空分的主要裝置也有了一定的了解。
在xxx的實習的六個月里,自己也看到了自身的一些不足,在這個過程中自己也在不斷的學習,思考并努力改進;例如,自己在業務方面的知識積累的還不夠,以至于對于很多專業性問題還束手無策;以及業務相關的一些知識懂得還很少,以至于不能更好的服務于專業知識的學習,這是自己遇到的最主要問題,而這個問題在今后很長的一段時間里都會存在,也是主要問題;自己對理論與實踐的辯證指導性關系認識還不夠,理論知識的靈活運用和變通能力還有待提高;實踐經驗還不夠豐富,這些都將作為自己今后工作的改進和提高地重點。
工作總結的自我評價 篇3
本人自20xx年xx月xx日成為xxxxx部試用員工,在部門領導的帶領下,積極開展了xxxxx項目的相關工作。轉眼間,兩個月即將過去;厥走@兩個月來的工作,盡管為公司的貢獻微薄,但總算邁出了發展的第一步。在工作中積累了一些寶貴的經驗,從中也取得了一點收獲。也認識到了自己在工作中的一些不足。以下是自己對這兩個月來工作方面的感受總結:
一、學習階段:20xx年xx與xx日——x月x日
在這段時間里我通過新員工培訓,學習到了公司“xxxx”的企業文化, xxxxxxxxxxx。在培訓課中我學到了很多知識,公司以“創新、xxx、xxx、信賴、伙伴”作為文化體系,為股東、客戶、員工負責。作為公司的新員工,能在這樣的公司工作感到非常榮幸。
在這段時間的學習過程中讓我深深感到團隊協作的重要性,只有團結協作才能將工作做的更好,才能為公司創造更大的利益。也讓我懂得了自己的工作職責和業務。
除了學習以上的知識外還對自己的相關工作有了更深地認識,由于現任的工作和以前的有些不同,所以剛開始有點盲目,在部門領導和同事的幫助下,我漸漸適應了自己的崗位工作。學習并且熟悉了xxxxxx項目的資料和設備安裝方案,初步掌握了xxxxxx軟件平臺和操作規程等。
二、成長階段:20xx年xx月xx日——xx月xxx日
這段時間里主要是關于xxxxx項目相關的資料編制和整理。比如對于施工隊的管理辦法及要求、設備安裝技術規范、在施工中的安全注意事項、施工安全培訓資料以及主要項目流程和框架協議等。
在這過程中,我遇到不少問題,剛開始由于自己對數字工地項目不了解,編制相關資料時非常困難,在我們領導xxxxx的幫助下和同事xxxx的支持下,我對xxxxx不再陌生,讓我很快的步入了正常的工作狀態。
有很多資料我和搭檔xxxx有不同意見,但是經過兩個月的配合,兩個人對數字工地項目的工作態度和方向是一致的,相信我們在今后的工作中配合的更好。
在平臺軟件的安裝測試工作過程中,研發中心xxxx也費了不少心思,經過兩周的安裝使用和測試,我終于能夠獨立完成軟件平臺的基本操作,這是我在xxxxxx項目中的基本技術學習,讓我對自己的工作越來越有信心。
接下來時與施工隊的溝通,施工對我們也很重要,我們必須要對他們了解并且掌握施工單位基本的施工經驗和人員管理情況。在與施工單位溝通的過程中,對于施工費用的預算這一塊還存在一些問題,這些問題也是我要考慮的,作為項目經理,如果在成本預算這一塊控制不當,最終會給公司造成很大的損失,造成的后果很嚴重,自己的責任很大。所以,項目成本管控這一塊我還要詳細考慮,將可能存在的問題納入計劃之內,把控好項目的成本預算。
在這段時間里我有很多不足和缺點,謝謝領導和同事們對我的幫助和理解。在今后的工作中我會努力提升自己的綜合能力,努力改正自己的不足之處。
三、下一步工作計劃
下一步計劃主要準備數字工地開工前的相關準備工作
1、對施工單位施工人員施工前的施工安全、施工規范和管理辦法的.培訓。
2、施工費用的預算、項目成本預算以及資金使用計劃等。
3、設備選型與訂購,材料的準備工作。
4、xxxxx項目的分包工作和簽訂分包合同。
5、明確自己的崗位職責,做好開工前相關手續的辦理和簽訂。
6、xxxxxxx建設的準備工作。
四、工作愿景
1、希望成為公司的正式員工,為公司的發展貢獻自己全部的力量。
2、做一位合格、負責的項目經理,盡最大努力做好自己本職工作,愿與公司共同發展共同進步。
3、希望通過公司這個大舞臺,實現自我價值。
在此,我非常感謝領導給予我這個平臺及給予我的支持與教誨,也謝謝各位同事在工作中給予的幫助和指正。在以后的工作中,我會積極積累工作經驗,克服不足,愛崗敬業,端正自己的工作態度,摸索實踐。通過多學、多實踐來提升自己各項技能,爭取做以為合格、負責的項目經理。
工作總結的自我評價 篇4
時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領導的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。五年里我與教師們團協作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。總結過去,展望未來,以下是我的工作總結:
一、師德修養方面:德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養良好的師德。愛崗敬業,以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。經過各種學習,可以說在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業有了具體內容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質和修養。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心向有經驗的教師請教和學習。培養跨時代所需要的高素質人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質量,將直接影響到今后小學、中學及大學的學習質量和綜合素質能力的提高。人們形容育人職業是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養什么樣的學生,育人之本,關鍵在于師德。
二、教育教學方面:我20xx年畢業于湛江市幼兒師范學校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機合,不斷在教學中積累總結教育教學經驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學中,對自己的工作表現也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。作為教學經驗尚淺的我,經常向其他老師請教,并觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。為做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上,不斷反思與總結,努力實踐。我每一次的匯報課,園長和各位老師的點評和鼓勵,成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業,熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質和政治覺悟都提高了。在教學上,我合《綱要》,不斷探索、研究、領會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據幼兒發展的需要,努力為幼兒提供一個可發展、可探索的環境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。
三、自我完善與發展方面:我積極學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。四、反思和總結:教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
1、工作效率:能迅速完成工作,突出表現在以很快的速度完成某些活動上。
2、人際關系:具有組織、應變、協調和交往的能力,和領導、同事的'關系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能廣泛地爭取社會各界對幼教工作的支持。
3、教育藝術:以細致的觀察,敏銳的感受,準確的判斷和豐富的經驗為基礎,靈活地運用教育的方法、技巧進行新穎、獨特、有效的教育。
4、業務知識:掌握幼兒教育學、心理學的理論,能在實踐中靈活地運用。有廣闊的知識視野、較強的表達能力、豐富的工作經驗、熟練的工作能力。
5、工作能力:能熟練地引導幼兒開展活動,活動有計劃、有條理。
6、責任感:熱愛幼教事業,對工作表現出濃厚的興趣,有強烈的求知欲和進取心,積極主動、一絲不茍地做好各項工作。
7、首創性和獨立性:有豐富的創造力和想象力,經常想出機智巧妙的辦法解決問題,有很好的見解和較系統的計劃,不依賴領導、同事,能自己尋找解決困難的辦法。
8、和幼兒相處的能力:尊重、理解、信任幼兒,善于發揮幼兒的積極性、創造性,熱情活潑,能歌善舞,深受幼兒的喜愛和尊敬。
9、總結、表達能力:有較強的口述和筆述技巧,能有效地向同事和領導提出建議,對孩子講話時能使用富有哲理且生動形象的語言,內容豐富,有吸引力。
10、理論學習和研究能力:刻苦鉆研、不斷學習,有較強的理論學習和研究能力,努力進取,認真研究,能寫出較高水平的論文
工作總結的自我評價 篇5
每到月底的時候,很多公司的員工都需要向主管領導提交個人自我評價和工作總結,對本月的工作任務進行復盤,有些還需要和月初制定的目標計劃進行對照,分析當月的工作完成進度和成果,并從中總結經驗和不足之處,對個人工作能力提升可以帶來很好的輔助。那員工自我評價和工作總結怎么寫?可使用云便簽來幫忙記錄和總結。
在寫員工自我評價和工作總結的時候,首先要做到客觀和實事求是,做了什么沒做什么,工作中還有哪些沒做到位的地方,都要如實匯報清楚;其實,盡量詳細地羅列出自己本月每周甚至每天都做了哪些工作,取得了什么樣的進展或者有什么收獲,那就更好了;此外,在對本月工作進行總結之后,還可制定下月工作計劃,下月總結時可作參考是否按計劃如期完成。
有些員工平時工作特別忙碌,尤其要完成的`瑣碎工作特別多,很難一一記住自己在這個月都干了些什么,在進行自我評價和工作總結的時候總是會撓頭犯難。這種情況下,完全可以使用云便簽來分類、分條實時記錄自己每一天的工作安排,每做完一項還能對其標記已完成,這樣到月底就能根據這些工作內容記錄來總結本月工作,并切合實際情況進行自我評價。
云便簽還具備時間軸和日歷的功能,在時間軸和日歷月視圖中,可篩選條件或按照月視圖的形式查看自己本月新增、修改、刪除或完成的便簽內容記錄,輔助員工可以更好地進行自我評價和編輯工作總結。
工作總結的自我評價 篇6
大學三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后安身立命的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的三年大學生活已接近尾聲,此時回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面,我就對大學三年我的表現作一個總結和自我鑒定:
一、在學習方面
我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的.學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作
當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。對于我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
二、在思想方面
進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。
工作總結的自我評價 篇7
我是呂沖沖,現任三橋公租房項目鋼筋工長。20xx年悄然而逝,新年的鐘聲即將敲響,回首和展望是恒久不變的主旋律。自20xx年11月至今,回想這工作的一年多,似乎一件件都在心里浮現,F將20xx年度的工作情況做以下總結,以便繼續發揚工作中的優點,改進工作中的不足,在今后進一步完善提高自己。恭請各位領導及同事們給予批評、指正。
一、主要職責:
1、現場配合盧工測量放線2、負責本工程鋼筋材料計劃的編制及進場鋼筋的外觀質量驗收,數量統計;3、本工程鋼筋工程施工安全技術交底日,F場安全輔助管理;4、鋼筋工程施工過程中的質量檢查、質量控制及監理、甲方間的協調和工序驗收;5、負責前期的圖紙會審,整理收集相關技術資料;6、本工程鋼材用量計算,日?刂萍氨P點工作;7、參與現場鋼筋勞務隊伍管理,嚴格控制現場鋼筋制作及綁扎;8、領導安排的其它工作。
二、工作內容:
自20xx年11月15日來到本項目,工程前期的灰土墊層施工已經接近尾聲,下來首先主要面臨的是大面積的地下室車庫的測量放線工作,由于當時鋼筋施工還不滿足施工條件,應項目領導安排我和盧工二人主要負責前期的測量放線工作,根據工程進度計劃的實際需要,配合施工隊的工序要求,在此期間我們共同完成了公建、車庫、1#樓地下室控制線、軸線的引測投放,標高的控制復核,確保下個分部分項工程的及時順利開展;在施工隊進場以后,面對離年關只有一個多月的時間,項目制定了硬朗的年末計劃,即在20xx年1月20日前務必完成公建地下室、1#車庫、1#樓基礎,依據項目制定的進度計劃在下來的工作中及時編制鋼材進場計劃單報公司采購,針對施工隊鋼筋班組及時交底嚴要求,勤跑現場檢查質量,注重過程控制,盡可能的把施工問題 消滅在預見中,經過項目組全體同仁的共同努力,各部門的通力協作,順利實現了簪定的施工目標,為來年工程的順利開展奠定了良好的開端;在下來臨近春節放假的日子里,我結合施工隊上報的料單,自己翻樣,在剩余的一個多星期里,完成了本工程鋼筋總用量概算,編制了年后分項鋼筋材料進場計劃,為公司的招投標及報價工作提供了有力的參考數據。
步入20xx,自己便以更加飽滿的熱情投入到工作中,在下來的公建、1#樓、2#樓的主體結構施工中,嚴格要求自己對施工隊狠抓猛管,與此同時加強本專業知識學習,努力提高自己的知識技能,為自己的工作實踐護航,因為 "要給別人一碗水,自己就要有一桶水" ,我們的規矩就是圖集、規范只有掌握這些規矩方能讓別人信服,更何況管理施工隊不能是夸夸其談,得有理有據。所以在接下來的施工管理工作中我從以下幾點著手認真執行:
1.首先施工的依據是圖紙,這就要求我們管理人員要非常熟悉圖紙,快速準確的了解設計人員的設計意圖,才能更好的指導、檢查施工,做到心中有數;
2.其次加強對料單的管理,料單是鋼筋施工的第一手原始技術資料,它對鋼筋的制作及后期綁扎,以及材料的節約、損耗至關重要,在對料單的管理中堅持審閱、審批制度(通過:施工隊上報料單 結合圖紙、圖集及時審閱 有誤的及時指正修改 審批交底)等環節從源頭上把下料的弊病消滅掉;
3。在下來的下料環節中注重料場的監督檢查,避免超下或尺寸誤差等給后續的綁扎施工造成影響;
4。多跑現場勤檢查,本著帶著問題去現場檢查,檢查中發現問題,解決問題的原則,依據圖紙認真核查,對查出的問題(多筋少筋、漏筋、位置偏差、違反規范要求、野蠻施工等)要求堅決整改,并跟蹤整改落實情況,給之后的質量驗收工作創造有利條件。
5。制定嚴格的獎罰制度,具體表現在施工過程中的質量檢查驗收及鋼筋的使用兩個方面,尤其在對鋼筋的使用上,要求施工班組把鋼筋視作錢財去珍惜為項目的成本節約做貢獻;對完工后施工面的料頭、余料要全部回收歸類,料頭歸還到料池,余料做到二次利用,堅決杜絕浪費及野蠻施工,對已經造成事實的按用量的3-5倍數給予處罰,挽回不必要的損失,確保成本節約,為項目的成本節約做貢獻;
6。下來,在每個分部分項工程施工完畢后驗收前,要求施工班組徹底清理施工面剩余材料,確保廢料、余料的回收及二次利用,為項目的成本節約做貢獻;
7。利用休息及空閑時間結合圖紙圖集對已施工部位的鋼筋重新進行翻樣核算,同施工隊上報的料單進行對比,通過施工預算及施工圖預算的對比,查缺補漏,保證鋼筋用量預算結果的合理準確,為工程總決算提供依據;
8。加強對施工班組的安全技術交底工作,俗話說思想是行動的先導,在每個分部分項工程的開端,有一個較為完善的安全技術交底,可以很好的指導班組在施工中需要注意的安全問題及技術要領,做到思想上的預先控制,讓施工有依可據,進一步保證施工的質量和安全;
9。注重與監理方甲方間的溝通協調,針對建設單位和監理單位提出的建議意見,自己帶頭認真落實,取得建設單位和監理單位的信服認可;
10。在確保工程質量安全的前提下,本著一切以公司的'利益為根本出發點,著重考慮集體共同利益。
本著以上幾點工作原則及工作方法,通過與各班組、部門的高效協作,截止至今,現已順利的完成了本工程公建、1#樓、車庫的主體施工;2#樓主體已經封頂,塔樓正在抓緊施工中;新建鋼構基礎施工已經完畢,待完成構件的吊裝施工。
三、 成本控制:
由于鋼筋是我方主供材,占據的資金鏈比重較大,更進一步影響著公司的經營運作,所以從我的本職工作做起對現場鋼材進行材料的成本控制顯得尤為重要,首先從鋼材的采購計劃上進行嚴格控制,每次上報的鋼材采購計劃只能提前,在確保不影響正常施工所需的前提下,對鋼材的進場分多個批次,這樣以來雖然增加了進場數量,但有效的緩解了資金壓力,避免了材料堆積占據資金造成的資金緊縮,與此同時分批次小額量的鋼材進場,緩解了施工現場場地不足的現狀,更加經濟的是避免了鋼筋因堆積較多造成的不必要的浪費俗話說"多則濫,稀缺就是寶"嗎。現場管理中注重對班組的節約意識教育,制定嚴明的獎罰措施,在施工過程中認真落實執行,堅決杜絕鋼筋的浪費。
材料使用情況剖析:1.本工程鋼筋實際總進場數量為2407.3T(即為本工程實際使用量,包含本工程措施用量及西姜村前期措施用量以及新建鋼構用量);公司預算部施工圖預算量為2600多T,施工圖預算比實際使用量大200多T,鋼材用量總體節約;2.自鋼筋進場至今,陸續變賣廢鋼筋頭小計約20T,材料損耗量小于1%,超越了公司下達的不超2%的指標,材料合理使用率達到了98%以上。
工作總結的自我評價 篇8
從正月十六開學至今,我們已經連續工作七天了,想著明天就可以躺在被窩里迎接日出,那種倦意就悠然襲來。離放學還有一個小時,那就趁著現在的空檔來對這一周的工作做一小結,以免在倦意中讓時間悄悄溜走。
一、政教工作穩扎穩打
上個學期四個月的政教考核,我們班總是不能名列前茅,所以這個學期一開始我就帶著孩子制定了嚴格的班級管理制度。值得慶幸的是,因為有了上個學期學習和生活習慣的培養,孩子們很快就適應了這樣的要求。特別是樊思穎同學,她不愧為“值日班長”,檢查衛生打掃和保持、早讀組織等工作總是讓她忙得不亦樂乎。她還主動去政教處查看當日我們班的`情況,從而把握全局,真是我的好幫手。
二、課堂教學務實高效
在本周的教學工作中,我采用了快教課文的策略,一節課講一篇課文。當然,在解讀教材時就要做到更為精準地把握重難點,從而在課堂上有的放矢,也避免知識點的遺漏。到今天為止,第一單元已經全部結束,第二單元的兩篇主體課文也已經學習。兩個單元的重點詞語已經進行了聽寫,收效良好。我想還需在下個周繼續聽寫,讓他們在反復聽寫中避免遺忘。
三、增量閱讀初戰告捷
前面的快講課文就是為“增量閱讀”騰出時間和經歷的。所以本周我帶領孩子們讀了7篇《同步閱讀》中的文章,并且根據不同文章的內容和題材進行了簡單的講解或分析,收效良好。這是一個長期的工作,只有長期堅持才會有成效。所以在今后的教學中,我還應該在這個方面多做嘗試和研究,希望能有運用更多的閱讀方法引領孩子們多讀書。
本周開始我們的“共讀一本書”活動已經開始了。我給他們選的第一本書是《狼王夢》,孩子們讀得如癡如醉很是投入。短短幾天時間,部分孩子已經讀了一百多頁。所以孩子們的讀書興趣有了,那么下周的“讀書交流”該用怎樣的形式讓他們讀有所獲呢?這是我思考的重點。
四、日記回歸可喜可賀
上個學期,我們班的孩子已經養成了寫日記的好習慣,一部分孩子已經將日記定格為對美好童年的記錄。這個學期繼續起航,剛開始他們找不到寫日記的感覺,有應付的現象,可是經過幾次表揚和批評后,最近兩次的日記有了明顯的改觀。每天寫日記依然是我本學期堅持做得最重要的事情,希望班里能有出現更多的“寫作小明星”
工作總結的自我評價 篇9
在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的大部分時間傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面對自我評價如下:
一、加強政治理論學習,提高個人師德修養
在思想上,自己平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍,并把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。
二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻
作為一名員,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的'成績。
三、生活方面
在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
一年來,盡管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優秀員相比,也不免存在著一些不足,在今后的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。
工作總結的自我評價 篇10
回顧本月工作,我緊緊地把握“理論聯系實踐”這一主線,努力把知識運用到工作實踐當中,使自己盡快地適應工作。
在上月底的工作小結會議中,黃主任依舊提到了工作紀律問題,嚴格遵守各項制度,謹記領導的指示和批評并付諸于實際,不遲到,不早退,不曠工;嚴肅辦公室紀律,工作不懈怠,做事要謹慎認真,向領導匯報的材料要仔細檢查,日常工作要記錄并及時上報。我能做到以嚴格標準要求自己,努力使自己從學生向工作者轉變,也積極學習領導為人處事的方法。
小結會上,黃主任把九月份起的大事記工作任務交由我搜集、整理。這是一個實踐的學習機會,我能夠按時完成每天的大事記工作,強化了理論知識,而且養成每天看報讀報的好習慣,除了可以增進語文能力之外,讓我更了解社會,更了解佛山。我國古代思想家、教育家荀子在《勸學》中說道:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”詮釋了做事要從一點一滴中做起,才可能有所成就,讀書看報是一個積累知識的過程,佛山的經濟、政治、文化各方面的知識都需要我學習,要求有一定的認識,通過多看、多問、多練來不斷提高自己的能力,為更好完成本職工作打下堅實的基礎。
《佛山陶瓷縱覽》的初稿出爐了,校對工作相對于文筆遜色的我,還是有相當的難度,突出體現在較難發現文章語法修辭上遺留的差錯和毛病,只能通過反復閱讀語句的方法學習修改,力求精益求精。對于消滅錯字,補齊遺漏,糾正版式錯誤這方面的修改我還是做得相對較好,抱著認真細致,樹立嚴謹周密,一絲不茍的作風來對待校對工作。
對于工作存在的問題,我還未能很好地把握某些件事件應否歸劃為大事記,通過不斷的實踐總結,會不斷強化熟練。由此可見,我和同事們的能力相比較,工作經驗尚淺,還有不少差距。今后工作,必須重視每一項工作任務,通過實踐使自己取得跨越式的進步!
本月工作總結和自我評價范文三:
回顧這一個月,感慨良多,作為一名剛進入職場的菜鳥,懵懵懂懂、不知所謂,但在行政部各位前輩的幫助下,一路磕磕絆絆的走過。通過這一個月,我也學到了很多,快速的融入到XX行政部這個小家庭中,個人的工作認識和工作能力也有了相應的提高。 現總結如下:
一、以誠實的工作態度,嚴格要求自己,適應辦公室工作特點
行政部作為公司主要的后勤工作地點,它的性質也就決定了辦公室工作的繁雜性質。但是,行政部的人也相對的比較少,我作為一個新人,能夠主動的去幫忙,遇到不懂的就去請教,積極的配合各位前輩,快速高效的完成各項工作。
在工作中,我努力從每一件事情上進行總結,不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質量,因為自己還是新人,在為人處事、工作經驗等方面經驗還不足,在平時工作和生活中,我都能夠做到虛心向同事學習、請教,學習他們的長處,反思自己不足,不斷提高自己的業務素質。我時刻會提醒自己,要誠懇待人,態度端正,積極想辦法,無論大事小事,我都要盡最大能力去做到完美。在平時時刻要求自己,必須遵守勞動紀律、從注意清潔衛生等小事做起,嚴格要求自己。以不求有功、但求無過信念,來對待所有事情。
二、加強學習的力度,注重自身修養的提高
在中聯,企業文化相當的特別,除去第一條的誠實,我最欣賞的就是:終身學習。而這一點正是我想要積極做到的。也因為這樣,我不斷的通過網絡、書籍等學習人力資源相關的案例分析,利用下班時間學習語言知識,不斷提高自己的業務水平和個人能力。工作中,雖然沒有什么特別大的貢獻,但是能夠配合同事完成各項指標,從中學習,以便以后自己能夠更好的獨立完成工作。
另外,我也特別注重從工作中吸取教訓,不斷的總結,認真的學習寫作、人事相關的政策、檔案管理等相關的知識。也虛心向前輩請教,取長補短,增強自己的服務意識。希望能夠盡快的融入到XX這個大家庭中去。
三、堅持做好每一項日常工作,快樂工作,自我肯定
1、出勤方面:每天都能提前至少三十分鐘到達辦公室,做好上班前的相關工作準備,并能及時檢查各個辦公區域的清潔、設備的完好等,并更新好SPS,方便蔣花查詢。
2、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面:在工作中,我注意對紙張資料的整理和保存,將有用的及時保存、歸檔,對于沒用的及時銷毀。因為很多文字性工作都是電腦作業,所以我也在個人電腦中建立了工作資料檔案庫。并于每周星期五把工作過的資料集中整理,分類保存,以便今后查找。
四、存在的不足
1、在本職工作中我還不夠認真負責,崗位意識還有待進一步的提高。不能嚴格要求自己,工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜,處理事情必須快、精、準。在業務能力方面,我還有很多不足,比如在整理會議紀要時,沒有抓住重點,記錄不全,不能突出主要內容,給領導的會后工作也帶來了不便。
2、對工作程序掌握不充分,對公司業務熟悉不全面,對工作缺少前瞻性,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至會出現一些不該出現的錯誤。致使對自己有了些許的懷疑和不確定性,對未來也有了些許的灰暗情緒。
3、偶有缺少細心,辦事不夠謹慎,顯得有些許毛躁。工作是相對簡單但又繁、雜、多,這就要求我必須細心、有良好的.專業素質、思路縝密。在這方面,我還不夠細心,時有粗心大意、做事草率的情況,有時也會比較毛躁忘記一些事情等等。
五、下個月工作及學習計劃
1、今后在工作中還需多向領導、同事虛心請教學習,要多與大家進行協調、溝通,從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補短,提高自身的工作水平。
2、必須提高工作質量,要具備強烈的事業心、高度的責任感。在每一件事情做完以后,要進行思考、總結,真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。
3、愛崗敬業,勤勞奉獻,不能為工作而工作,在日常工作中要主動出擊而不是被動應付,要積極主動開展工作,擯棄浮躁等待的心態,善謀實干,肯干事,敢干事,能干事,會干事。
4、平時需多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領導講話等場合,做到有集中的注意力、靈敏的反應力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機智的綜合力和精湛的品評力;在辦事過程中,做到沒有根據的話不說,沒有把握的事不做,不輕易許愿,言必行,行必果。
5、要注意培養自己的綜合素質,把政治理論學習和業務學習結合起來,提高自身的政治素質和業務能力,以便為景區的明天奉獻自己的力量,為本職事業做出更大的貢獻。
工作總結的自我評價 篇11
作好出納工作絕不可以用“輕松”來形容,更不是可有可無的一個無足輕重的崗位,出納工作是會計工作不可缺少的一個部分,它是經濟工作的第一線,它需要出納員要有全面精通的政策水平,熟練高超的業務技能,嚴謹細致的工作作風。
運營的時間里,我能夠遵守公司的章程和財務部的各項制度,認真學習,努力鉆研,扎實工作,以勤勤懇懇,兢兢業業的態度對待本職工作,堅持原則,客觀公正,依法辦事,在出納崗位上發揮了應有的作用。
在工作中學習和努力提高業務技能,使我的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學習中我還將不懈的.努力和拼搏,做好自己的本職工作,為公司和全體職工服務,和公司和全體員工一起共同發展!在此,我要特別感謝公司領導和各位同仁,在工作和生活中給予我的支持和關心!
工作總結的自我評價 篇12
根據學校黨支部黨員民主評議工作的要求,結合本人工作實際情況,回顧一年來的工作學習情況,有收獲也有不足,F將對自我評價如下:
一、堅持理論學習
1、認真學習黨的十九大報告和新黨章,堅持個人自學為主,保證二周一次的政治學習時間,做到有計劃、有內容、有實效,從而樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
2、改進學風,理論聯系實際。
3、努力學習新課程標準,新《義務教育法》《素質教育觀念提要》、《尊重教育讀本》,不斷提高自己的教育教學水平。
二、認真對待黨內生活,按時參加"三會一課"活動
1、要求自己"先學一步、多學一點、學深一點",圍繞政治理論、科技知識、業務知識、研究課題等系統內容,結合市局"學知樹提"活動和學校"黨員達標爭優"活動活動認真思考,精心制定學習計劃,制定個人讀書計劃,力爭成為學習型黨員教師,努力提高自身的黨性修養和覺悟,讓自己真正做到從思想上入黨。
2、認真遵守學習的規章制度,不遲到,不早退;平時按時繳納黨費,經常與入黨積極分子聯系,吸引更多的進步青年向黨組織靠攏,及時完成黨組織交給的任務,做好先鋒模范作用。
3、做好黨務、團內工作。充分發揮共青團在學校德育和思想政治教育中的作用,不斷開展道德實踐活動,青年志愿者活動,充分發揮青年團員的模范骨干作用和青年突擊隊作用。及時向團員青年們宣傳將黨的基本知識、方針政策、時政等,不斷增強團員學生的先進意識;認真做好學校黨務資料的積累和整理工作等。
三、積極參加黨風廉政教育和紀律作風教育
1、學習貫徹黨章,堅定理想信念,堅持黨的宗旨,保持黨員隊伍的先進性和純潔性。
2、平時做到遵守黨紀國法,教育面向全體學生,給予后進生更多的關注,幫助提高成績;不體罰變相體罰學生,堅持與社會不良現象作斗爭。
四、充分發揮先進作用,爭做一面旗幟
平時我用"一滴水可以折射出太陽的光輝"來警醒自己,踏實進取、認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對學校負責、對學生負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,時刻牢記自己是一名光榮的員,努力把"辦人民滿意學校"的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力,較好地完成了各項工作任務。
1、立足自己的工作崗位,積極開展黨員服務等活動,凸顯自己作為一名黨員的先鋒模范作用,根據支部的具體安排和工作要求,認真履行職責,努力提高工作效率和質量。
2、認真鉆研新課程改革,努力更新教育理念,積極探索小班化教學模式,收益匪淺。
3、關心有困難的群眾和學生。在條件允許的情況下,資助經濟條件相對貧困的學生,幫助他們完成學業。對學習上有困難的后進生進行無償的輔導和幫教。爭取早日提高他們的學習能力,將來升入滿意的高中。
4、虛心聽取他人的建議和批評,不斷完善自己的工作,注重自己在群眾中的`影響,引導正確的輿論導向,做好團結,穩定工作,定期和群眾以及領導交流,不斷提高大家對自己的認同度。
五、存在的不足
一年來,雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但與優秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距,今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華,為人民服務的本領不斷增強,積極向優秀黨員教師的標準靠攏,圍繞學校的創建為目標,以辦人民滿意學校為出發點,為實現學校的快速發展,創建一流的學校而奮斗。
工作總結的自我評價 篇13
時間一晃而過,彈指之間, 年已接近尾聲,想想我在公司已經工作了 個多月了。在這些日子里,公司各位領導和同事們給了我很大的照顧和幫助,使我很快的適應了新的工作環境和崗位,在此真心向大家表示感謝。這是對我有著重大意義的一年,我學習了關于藥品生產的相關知識,對生產實際環節操作也有了切實的認識,但也存在不足。新的一年即將來臨之時,我這里對自己這一年的工作做出總結,總結自己已得的經驗,也提出更高的要求,以期望在 年有更大的突破。
20xx年,我工作經歷了兩個階段,6月份到8月份,我主要進行了公司GMP和SOP文件制定管理工作。從開始完全陌生,到可以順利完成文件的修訂,離不開我們領導的耐心指導和同事們的熱心幫助。從那時起,我開始逐步意識到QA職責的重要性,更加對自己嚴格要求起來,不斷對質量管理體系進行深入學習,向著成熟合格的QA努力。
同時,7月份實驗室基本完工,我參加了實驗室的建設工作,對旋光儀、電導率儀、高效液相色譜儀和顯微鏡等各種設備儀器進行系統研究和學習。在接下來的幾個月里,我學習到了檢測的各種方法,并學會了自己動手操作,對公司的各類產品的各項檢驗檢測已經初步可以掌握。其中,高效液相色譜檢測的'操作仍存在不少問題,需要向領導及QC的兩位同事請教學習。對實驗方法的研究,雖然取得了一定的進展,但是還要進一步進行下去,樣品的處理和對照依然是關鍵。我們不光研究了的影響,還使用高效液相色譜和濁度法進行比對。同時對各種方法做出標準曲線,進行線性范圍分析。這些軟骨素的含量檢測的方法各有利弊,仍需要耐心深入研究比較,從而得出正確的結論。對蛋白質檢驗檢測中,我們探討了凱氏定氮的種種情況和制約因素。
生產上,我跟隨生產部門和技術部門同事,進行了多次的試生產作業。期間,工藝技術進行數次調整,技術部門的同事不厭其煩的調試,生產部門同事也是耐心檢測,通宵達旦,我對他們的精神感到非常敬佩。在生產調試過程中,我也向他們看齊,不完成任務絕不休息,從前處理到最后 ,全程跟進,對工藝數據進行細致記錄,設備場地清潔產品取樣嚴格把關,做好一個QA的職責,為公司早日完成試生產達到預期目標而努力。所以雖然加班加點,通宵達旦,我還是很充實和快樂。在生產過程中出現各種問題,我們和其他部門的同事通力合作,集思廣益,解決了很多問題。面對新的一年的挑戰,我們很有信心。
在20xx年有所收獲的同時,我也認識了很多自身不足:
1.雖然充滿干勁,但是經驗缺乏,在處理突發事件和一些新問題上存在著欠缺,需要進一步努力和學習。
2.在工作上和領導同事要加強交流,自己的不成熟的想法需要領導的指點和同事的交流才能更加完善。
3.現場GMP的管理能力還需要進一步加強,虛心向現場生產同事請教。
4.許多事情處理都不是很到位,希望在來年可以進一步改進。 年是充滿期待的一年,對于公司,軟骨素試生產要繼續進行,兩期工程要繼續建設,工藝需要繼續完善,這是一個新的起點,對我來說更是一個新的挑戰。隨著生產的不斷進行,GMP的驗證工作要深入開展,各類產品等都要有完善的生產指導和檢驗方法及標準,熟練運用學到的知識為公司做出貢獻是當務之急。為此我將努力學習,認真參與,讓自己不斷成長。
年工作規劃
1.加強學習和實踐,繼續提高。針對自己的崗位,深入學習QA職能,同時研究檢驗檢測方法,提高解決問題的能力。
2.竭盡全力完成工作任務。 年有許多挑戰性和重要的工作,檢驗方法的驗證,車間GMP現場實施等都是對我有挑戰性的工作,同事參與其他工作時,自我學習和提升,已經其他方面的所需的知識都是需要提高。
3.完善自身素質。新的一年,要毫不動搖為品德素質全面發展做準備,在人際和社交等方面的不足也亟待提高。
總結人:XXX
年 月 日
工作總結的自我評價 篇14
轉眼之間為期二十六天的實習就在我的逐步摸索中結束了,在這段時間里,我感覺每一天都很充實,工作讓我覺得整個人渾身都是沖勁,個人的精神面貌也跟在學校的課堂上完全不同,遺憾的是我還能完全掌握施工各個階段的技術,沒能做出一套詳細完整的施工資料,我在湖南城市學院的最后一次實習,就這樣結束了。
有遺憾,才印象深刻,毋庸置疑,這次實習是我快速成長,逐漸成熟過程間,在實習的這些日子里,我收獲的不僅僅是一個資料員工作的經歷,更是多方面結合的果實,它在一定程度上減少了我將來踏入社會的一些盲目性,讓我在今后的工作道路中能夠走的更自信。
因為在半年前我就已經在這個項目上做過近一個月的實習資料員,所以對整個工程項目施工現場都在一定程度上有所了解,因而再次回到這個項目這個工地這個辦公室,心里頗為感慨,甚至有些小雀躍小激動,回到這里,大家都表示歡迎,特別是師傅和資料員姐姐,依然對我照顧有加,給了我很多幫助,教會了我更多的知識,有關于做人做事,于我自身于我未來的道路旅程都是一筆名貴的不可言喻的財富。我相信,有了這段時間的鍛煉,不管以后從事什么樣的工作任職什么樣的崗位,都有了一種吃苦耐勞的毅力。
在二十六天的實習工作中,相較于上一次的實習,這一回我有了很多很深刻的認識,也意識和體會到,工地現場與書本上講的很多理論知識并不太一致。比如,實際上工地的現場環境是較為混亂的,雖然現場管理機構方面存在一定缺陷,但最大的障礙還是次序難以維持,施工班組人員并不是嚴格按照規章制度辦事,而課本上對于這方面的描述則是相對理想化的,這也就是理論和實踐存在的差距。
另外,在其他幾個方面我也有了新的認識。對與人溝通的認識,在工作過程中學會了與同事友好相處,虛心向他們請教,學會了與建設方、監理方溝通協調,尤其是與建設方的溝通,以體現我們不是為他們服務,而是在整個施工過程中慢慢獲得他們的高度認可和肯定。我覺得自己能做得更好,并能不斷承擔起他們給我的任務。任務也由簡單到復雜,隨之能力也在不斷地提高。
對資料員工作的有了更加深刻的認識,雖然課本上并沒有多少講述,但在實際的工作中卻是十分重要的,特別是以安全生產和全面的組織協調為核心內容。在實習期間,我積極學習和閱讀過一部分施工階段的資料,并了解到它有著嚴格的分類標準,可分為:開工前資料、質量驗收資料、試驗資料、材料、產品、構配件等合格證資料、施工過程資料、必要時應增補的資料、竣工資料、建筑工程質量監督存檔資料等,其中又可細分為幾十上百種類型的資料。
這期間,我也逐步熟悉了本工程的建設情況。另外又閱讀了施工組織設計、安全規章制度等,懂得了每個工序每個部分的要求都應該按規范明確表示。將自己以前書本所學的東西應用于實踐之外,并且格外的注意學習書本上沒有但是實際操作中卻很有用的東西。
當然,在實習的過程中我也存在著很多的不足。工作方式不夠靈活,由于知識面狹窄和對規范及施工程序理解的不夠透徹,導致工作中的處理能力有所欠缺,不能很好地協調工作,考慮問題不夠全面。打算在以后的工作中要多學習管理協調以及現場技術能力。做到言行要嚴謹,做事要有條理,在文件處理及行文方面需要多下功夫,以保證行文的準確性和高度概括性,專業方面更是有很多需要加強的地方。
在認識了自己實習工作中的不足以后,就確定了我今后努力的方向,首先要加強自己的管理能力,改進一些不當的工作方式,其次要都熟悉施工規范,深入理解一些理論知識,對施工質量的驗收做到心中有數。最后要加強交流交際能力,學會與各方面的專業人士各部門的.各級領導人員打好交道。
緊張而充實的畢業實習生活結束了,在這近一個多月里我又有了不少的收獲。
通過這次實習, 增強了自己對專業的熱情,讓我明白建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業,將來在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就
必須踏踏實實的學好技術。因此自己要努力學習,為將來工作打下堅實的基礎。通過這次實習,增強了自己的交際能力,提高了自己的理論水平,增強了自己的實際操作能力。在建筑這個涉及多個行業的行業,你將面對一個復雜的交際圈, 同時也有可以接觸很多不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!
我知道,自己做得還不夠好,所以將來的日子我更有理由去努力學習,提高專業知識,更加嚴格要求自己,不斷學習和積累,挖掘自己的潛能,爭取早日成為一個合格的土木工程技術人!
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