有關自我評價15篇
在日常的學習、工作、生活中,我們使用到自我評價的地方非常多,自我評價是自我意識的一種體現(xiàn)形式。你知道自我評價怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的有關自我評價,歡迎閱讀與收藏。
有關自我評價1
我是一名即將畢業(yè)的高三學生,在“xx中學”這所優(yōu)秀的學校高中階段的學習生活中,我學到了豐富的知識。同時,通過老師們的熱情幫助,也讓我在各方面都得到了完善與發(fā)展。在這里我學會了獨立,在困難面前不后退,遇到問題時開動腦筋,想方設法去解決問題,克服困難;而每解決一個問題,克服一個困難,都使我的信心得到了提升。因為我相信,只要有足夠的自信,加上百倍的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。
三年的學習生活,讓我逐步樹立了正確的人生觀和價值觀,思考、讀書和社會實踐使我不斷走向成熟。使我對知識充滿渴望,對理想的實現(xiàn)有了目標的追求,住校的生活,使我的人際關系得到了擴展,新的`思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務實進取、做事認真負責的作風和良好的團隊精神。
正因如此,在高中階段的學習過程中,我能夠比較認真對待每一門課程,認真預習,積極復習。遇到問題,能向同學請教,不斷改進學習方法,制訂學習計劃,合理安排時間;我把學習當成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。我的特長是。喜歡閱讀文學刊物。正是這一愛好,并得以運用。使我的現(xiàn)代文閱讀有了良好的基礎,也取得了見效的成果。
在生活中,我能夠尊重師長,善于與同學溝通,同他們建立良好的關系,盡最大的努力幫助他人。積極參加學校和組織的各項活動,以豐富自己的課余生活;積極參加體育鍛煉,在運動中體會快樂,收獲健康。在家庭中,我能尊重父母,尊敬長輩,有問題及時溝通,學會孝敬。
作為新一代的我們,我即將結(jié)束高中的生活,告別高中時代的,將邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。我要更加努力地學習,考上理想大學,為幾年來的中學生活劃上一個圓滿的句號,也以此書寫人生的篇章中最光輝的一頁,爭取早日成為國家棟梁。
有關自我評價2
我這個人自尊心太強,從而導致了我的自衛(wèi)心理也很強。平時怎么開玩笑都可以,但是有些我看重的東西,一旦對方冒犯了,我就會很不高興,這是自衛(wèi)心理太強的表現(xiàn),也是一種自我保護的.表現(xiàn),但是非常不好這樣。
我的專注度不夠高,做事情容易走神,不夠?qū)P模蚨鴮е挛也荒茏龊煤芏嗍隆?/p>
我有時候也比較自卑,不夠樂觀,心情起伏比較大。
做人有時太軟弱,優(yōu)柔寡斷,做事瞻前顧后,有時說話太刻薄,讓人感覺很反感。 還有一些,待我慢慢發(fā)現(xiàn)并改正吧!加油,每天朝著理想的目標前進一點點,堅持!
有關自我評價3
本人學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡與同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間與衣物,外出補課不用父母接送,自我管理與自立能力強。
具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點。當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重與鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的'人際關系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
有關自我評價4
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的`好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
有關自我評價5
本人是一個活潑的小孩,但有時太沖動,會打架。應該好好地學習別人的長處,改正自己的短處。本人的'語文還行,數(shù)學還好,就是太粗心了;有時太懶了,英語就不認真記單詞,成績不是很好。本人非常喜歡游泳,游得很好,有一次,連續(xù)一小時游了兩千米遠。
有關自我評價6
本人善于思考、勤于動手,求知欲強,具有較強的團隊精神,即使有時情緒煩躁也能及時地進行自本人調(diào)整。從小到大,對學習,本人都抱著一種堅持不懈的`態(tài)度。
高中的期間,本人努力學習,全面發(fā)展,曾多次名列班級前三。本人不僅僅用心協(xié)助老師開展工作,是老師的得力助手,在同學朋友遇到問題時,本人也會以一顆真誠的心來幫忙他們。當然在遇到困難時,本人也曾想過放下;高一時,本人以前連續(xù)幾次成績不盡如人意,但在父母老師與朋友們的鼓勵下,本人又一次戰(zhàn)勝了自己。同時,本人用心參加社會公益活動,一次次的社會實踐活動讓本人深知團隊協(xié)作精神與采取切實有效的計劃都是十分重要的。
此外,本人愛好廣泛,在音樂和體育方面尤為突出。本人不僅僅能夠獨奏鋼琴,具有較好的聲樂基礎,同時也十分愛好體育運動,如籃球、游泳等。并在籃球聯(lián)賽上做出過較大貢獻。
有關自我評價7
你可能碰到過這樣的人,他總是認為自己是宴會的主角,辦公室最聰明的人--盡管事實并非如此。有時候,人確實會對自己的技能或能力有過高的評價。
這要怪大腦的`眶額皮質(zhì)。研究表明,大腦額葉中的這一區(qū)域?qū)μ峁┲饔^現(xiàn)實檢驗起著關鍵作用。
研究人員認為,大腦眶額皮質(zhì)會隨年齡的增長而變薄。
他們也在研究65歲以上的人是否更容易自我感覺過于良好。
正是大腦額葉是我們區(qū)別于其他靈長類動物。
大腦額葉位于前腦后面,它涉及人的注意力,記憶的存儲和提取,推理,解決問題,利用語言進行創(chuàng)造性思維,和理解幽默等功能。
許多人會說自己開車會比一般人強,但實際并非如此,我們還會說自己的工作比同事強,一些人會從各種不同的方面認為自己比一般人優(yōu)秀。
那些自我感覺最好的人在作自我評價時眶額皮質(zhì)活動明顯減少,而那些自我評價較為中肯的人這一區(qū)域活動則較多。
研究人員說,并不是大腦的這一部分沒有工作,或是受到了損傷,而是有些人不太愿意調(diào)動它。
這就像有支鉛筆放在那兒,但你不想用它
初步研究表明,與年輕人相比,65歲到82歲的人自我感覺更好?赡茈S著人的衰老大腦眶額皮質(zhì)這一區(qū)域也在起到某種變化。
有關自我評價8
以下就為大家分享一篇大學生優(yōu)秀的求職簡歷中的自我評價,請大家欣賞一下,找出文章中的亮點,從中學到一些技巧。
本人善解人意、個性、善良、待人愛憎分明、獨立、堅韌,普通話說得好;具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。在學好專業(yè)知識的'基礎上,我自學了電腦方面的一些知識,電腦的基本操作掌握熟練
一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!
器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。我深信:只要我找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給我一片土壤,我會用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。
劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請給我一個機會,我會用行動來證明自己。
有關自我評價9
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。可是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的`天空;在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
有關自我評價10
在杭州__4S店短短一個月的實習期很快就結(jié)束了,讓我學到了一些學習中學不到的東西,教會了我怎樣去與顧客接處,讓我認識到,生活中的很多事情不是那么輕易就能做好的,要靠自我的不斷努力和堅韌的毅力才能做好。
剛?cè)サ臅r候,我滿懷信念,我相信:既然有新的開始就會有新的收獲。所以報到的當天我去的很早,并且很快就見到了張經(jīng)理,之后就上了崗,于是我就跟著小貢開始了以后的工作。
每一天早晨7:40到,午時6:00下班,剛來的這幾天還能受得了,可緊接的以后的時間就異常的累,每一天騎著自我的愛車,載著自我疲憊的身軀回到學校,連飯都不想吃,就想好好的睡一覺。可時間長了,我卻理解了時間對我的考驗。
店里的那些人都異常好接觸,有時我們也開一下玩笑,但誰都沒有被戲弄的感覺,尤其是娟姐跟蘇哥最逗了,簡直就是一對活寶,總讓我們在一些煩悶的工作中解脫出來。有時候擦車也特讓我郁悶,北京現(xiàn)代的車最低的也有1。425米,而我的個子小,夠不著車頂,每一天只擦車身,不擦車頂,總是不能完整的擦完一輛車。
我的主要任務就是擦車和洗車,順便能夠跟著銷售員學習一些銷售技巧,并且能夠與顧客溝通,我生來就是一個比較靦腆的男孩子,有的時候雖然與顧客接觸了,但總怕說錯什么話,記得有一次,有一位顧客讓我給他講一下發(fā)動機,光聽他所說的駕齡就比我的年紀大,當時我都有點傻了,不明白從哪里說起,也怕說錯什么讓人家笑話,也感覺他是不是故意在戲弄我,看我是新來的,幸虧當時小尹幫我解了圍,可是我并不介意,這也許也是件好事,明白自我哪里是障礙,以后加以改正。
工作人員也經(jīng)常對我說:要想賣好車,就必須先學會擦車。這就像擔子一樣壓在我的脊梁上,總讓我不明白該如何是好,每一天早上重復同樣的動作,時間長了,我騎自行車越來越快,車擦的越來越好,越來越干凈,原本從學校到公司用50分鐘,而此刻不到40分鐘就到了,開句玩笑話,別的沒學會,可車技卻練了出來。
有時候總感覺自我像一只脫了韁的.駿馬,馳騁在無際的草原上,不明白何處是我的歸路,有時候我就像一只雄鷹,翱翔在廣闊的天空中,不明白我的目標在何處,還有時候我就好比一個盲人,不明白眼前的光明在那里,而此刻的我就像是一只無頭蒼蠅,到處的亂撞,對于銷售來說,不明白從那里入手,看來自我還是欠缺一些社會經(jīng)驗呀,從此以后我要好好的干,為了實現(xiàn)自我的夢想,苦點,累點那沒什么,只要能學到東西,那也就忍了。
此刻的顧客也異常難纏,有時就為了那么一點小東西就嘮叨個不停,沒事的時候我就站在那些銷售員的旁邊跟他們套近乎,取一下他們的經(jīng),爭取早日成佛,看他們在那里與顧客交流,我真羨慕,我暗想:什么時候我能夠真正的與顧客交流呢,我雖然看在眼里,可我早已把他們所說的話記在心里了。
在某種情景下,語言也是一種障礙,有些顧客在看車的時候講的全是他們那里的方言,有時我根本就聽不懂,這就影響了我與顧客的交流。經(jīng)過這件事看來我得多才多藝呀,會的多了,就會什么也不怕,誰都別想難住你。
就在實習的最終一天,我最終得到了一個徹底與顧客接觸的機會,我拿著鑰匙帶顧客到車庫看他想要的NF御翔,到了那里,我先為顧客簡短的做了一下介紹,就開始回答他所提的問題。很快屬于我們的時間過完了,我感覺自我答的還不錯,忽悠那些對于汽車不在行的那些人還是能夠的。
一個月的實習過完了,此刻回想起來還是那么的津津有味,在那里我學到了很多知識,也讓我與顧客得到了好多次近距離接觸,我此刻基本上已經(jīng)有了銷售技巧,并且能夠把車賣出去。
有關自我評價11
本人自xxxx年進入xx專業(yè)就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學習`工作當中去。隨著時光飛逝,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼要畢業(yè)了,回顧大學這三年來的學習和生活,對我來說是我人生當中極其重要的三年,也是扎扎實實的三年,為我能充滿自信地走向社會打下了堅實的基礎。
在校期間,我嚴于律已,寬以待人,逐步完善自已,時刻不斷嚴格要求自己,培養(yǎng)自己的吃苦耐勞`雷厲風行的精神。能積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習“三個代表”重要思想,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,政治上要求進步,學習目的明確`態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良。
在思想方面:我熱愛祖國,有正確的政治態(tài)度和強烈的愛國主義精神,有高度的集體榮譽感。積極參加黨校培訓并順利結(jié)業(yè)。作為班干部,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己`自我奉獻,時刻起以模范帶頭號的作用。努力提高自己的思想認識水平是我不斷的'要求,做一個勇于開拓進取腳踏實地的新時代青年。
在學習方面:我能夠認真的學習,并按時完成作業(yè)和設計任務。刻苦學習專業(yè)技術(shù)知識,學習成績優(yōu)良,并熱愛自己所學的專業(yè)。曾多次獲得二等獎學金,以及三好學生和優(yōu)秀班干部的稱號。另外,在課余時間我還學習了大量計算機專業(yè)知識以及與建筑行業(yè)相關的知識。并有了一定的理論基礎和動手能力。雖然還沒有什么工作經(jīng)驗,但我有不斷學習和勇于創(chuàng)新的精神,相信自己一定能夠做好。
在生活方面:我嚴格的要求自己,勤儉節(jié)約,并不斷學習與他人共同相處,培養(yǎng)自己的團隊精神,我自信為自己最大的優(yōu)勢是愛崗敬業(yè)。此外,在校期間,我也深知單一專業(yè)在現(xiàn)代化競爭激烈的社會里是不夠的。所以,利用課余時間我參加了各種計算機方面的培訓,能熟練運用各種辦公軟件。
最后,我做個總結(jié)性的話語來激勵自己:認真的做好學習,耐心的與人溝通,虛心的向人學習,誠心的與人交往,做真實的自己!
有關自我評價12
本人興趣愛好廣泛,喜歡聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在學校的活動中取得良好成績。
我熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,積極參加勞動,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
高中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
我在學習課本知識的同時,更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學習食品行業(yè)相關的`內(nèi)容,使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應。走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
當然我也深刻認識到自己還存在不足的地方――有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這個問題,我就能做得更好。在這里我想感謝老師對我的指導,讓我不斷的發(fā)現(xiàn)自身不足,解決成長過程中所出現(xiàn)的問題,讓我的人格,性格趨于完善,綜合能力不斷的提升,我相信自己能做得更好。相信明天會更美好。
有關自我評價13
大學生活即將結(jié)束了,回首校園生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功也有失敗。進入大學以來,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,一直嚴格要求自己,遵守學校的各種規(guī)章制度,在努力學習知識的同時,也注重德與體的發(fā)展,不斷的完善自我,爭取做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
作為一名共青團員,自覺遵守團的`紀律和國家法律,發(fā)揚共產(chǎn)主義道德風尚,維護國家和人民的利益,熱情支持好人好事,積極繳納團費并參與團委組織的各項活動。在活動中學習和思考,不斷提高自己各方面的能力和個人政治素養(yǎng)。始終積極主動,追求上進,勤奮刻苦,不斷地鞏固自己的知識構(gòu)架,做到溫故而知新。我一直把我的專業(yè)放在首位。上課時認真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,通過辛勤輔導和自己的辛勤努力,在過去的兩個學年中我都獲得了班上綜合第一的優(yōu)良成績。
團結(jié)同學,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關系。由于我是來自農(nóng)村的一個孩子,深知“粒粒皆辛苦”,日常生活中,我一直嚴格要求自己勤儉節(jié)約,不浪費,平時積極參加各種體育鍛煉,增強自己的身體素質(zhì),做到全面發(fā)展。積極地參加了班里組織的團體活動,如“人人都是志愿者”、“弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園”等等的一系列團日活動。通過這一系列的活動,我深刻地體會到了作為一名大學生應有的責任感和集體榮譽感。
沒有等出來的成功,只有走出來的輝煌。在今后的學習生活中,我要在現(xiàn)在的基礎上更加的努力,朝著夢想不斷邁進,不斷地完善自我,爭做一名新時代的優(yōu)秀大學生。
有關自我評價14
這個學期本人覺得比上個學期認真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,本人現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是本人還些小缺點,字寫得很難看,但是本人如果能再認真一點,本人的字一會寫得很好的?墒歉玫腵比,本人還是不足掛齒的。但是本人會努力,爭取字寫得超越那些人。
有關自我評價15
三年年的電大生活即將結(jié)束,使我收獲匪淺,受益終生;回顧這二年的學習歷程,感受頗多。
一、思想上高度重視
在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要。急需補充相關理論、專業(yè)技能知識, 自從參加電大學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠?qū)W到許多理論知識。將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助。并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗。不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件;為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。
二、認真學習,嚴守紀律
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成;為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預習了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間,根據(jù)復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。
在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度。做到尊敬教師和同學。經(jīng)過二年的電大學習,起到事半功倍的效果;二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。
三、珍惜機會,受益匪淺
誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的'真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。
經(jīng)過二年的學習,使我在短期內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。
電大學習的三年時光馬上就要結(jié)束,以上則是我的畢業(yè)生個人鑒定;厥淄,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基矗
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