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      1. 自我評(píng)價(jià)

        時(shí)間:2021-09-10 20:01:11 自我評(píng)價(jià) 我要投稿

        自我評(píng)價(jià)范文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們很多時(shí)候都要用到自我評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)是自我診斷、自我調(diào)節(jié)、自我完善的過(guò)程。怎么寫自我評(píng)價(jià)才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的自我評(píng)價(jià)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        自我評(píng)價(jià)范文

        自我評(píng)價(jià)范文1

          我性格活潑開(kāi)朗,生活態(tài)度樂(lè)觀,積極向上,溝通能力較強(qiáng),具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,積極參加有益的集體活動(dòng),愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有一定的組織能力。能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。

          我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂(lè)的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛(ài)生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。

          做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快,樂(lè)觀向上,愛(ài)好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。

        自我評(píng)價(jià)范文2

          大學(xué)的四年我已以優(yōu)異的成績(jī)渡過(guò)了兩年,在大二學(xué)年結(jié)束之際,我對(duì)自己的大學(xué)年分成:方面、興趣愛(ài)好方面和社會(huì)實(shí)踐方面三類。

          一、學(xué)習(xí)方面。每個(gè)人都應(yīng)該活到老學(xué)到老,對(duì)于學(xué)生更是如此,我對(duì)、對(duì)專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直名列前茅,每學(xué)年都能獲得獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究,課余時(shí)間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫助同學(xué)和朋友解決方面的問(wèn)題。通過(guò)這些,使我的專業(yè)得到了實(shí)質(zhì)性的擴(kuò)展,增大了面。

          二、有廣泛愛(ài)好。我特別擅長(zhǎng)于排版、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和多媒體的制作,同時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)和應(yīng)用也有一定興趣,并利用課余和假期時(shí)間學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí)。我在就任體育委員的同時(shí)也參加了校青年志愿者協(xié)會(huì)和協(xié)會(huì),并任活動(dòng)部長(zhǎng)和外聯(lián)部長(zhǎng)職。在日;顒(dòng)中,我工作熱情負(fù)責(zé)、任勞任怨,勇于開(kāi)拓進(jìn)取,和協(xié)會(huì)內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致.一年間我牽頭組織了由校互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)和**電腦公司合作專門針對(duì)在校學(xué)生的和裝機(jī)零距離大型講座活動(dòng).由校志愿者提供相關(guān)服務(wù)人員和活動(dòng)場(chǎng)地,由**電腦科技有限公司提供技術(shù)和設(shè)備,共同舉辦了個(gè)人電腦軟硬免費(fèi)維修和個(gè)人電腦系統(tǒng)維護(hù)和修復(fù)等現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生,提高和加深了他們對(duì)的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤(rùn)和效益。

          三、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),在20xx下半年至20xx上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計(jì)大賽,并獲得不錯(cuò)的成績(jī),與同學(xué)合作做出屬于我們班級(jí)的自己的主頁(yè)。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的;@球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊(duì)員備戰(zhàn).功夫不負(fù)有心人,并改寫我們班在大一的體育各項(xiàng)比賽中無(wú)一名次的。

        自我評(píng)價(jià)范文3

          揮手彈指間,我已經(jīng)是大三的一名學(xué)生,現(xiàn)在,期末考試的腳步更是朝著我們邁進(jìn),進(jìn)入了12月份,已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)備考。這也昭示著我們不在是剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的稚嫩,而應(yīng)該成熟了很多,所以我們更應(yīng)該對(duì)我們有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。光陰荏苒,我們?cè)缫堰^(guò)了什么都不懂的年紀(jì),正在逐漸脫離父母的庇護(hù),走向我們自己的人生,實(shí)現(xiàn)我們自己的人生價(jià)值。

          自我評(píng)價(jià),已不再是兒戲,也不再是隨便寫寫應(yīng)付老師的作業(yè),而應(yīng)該是深刻的對(duì)自我剖析。自我評(píng)價(jià)有利于我們將來(lái)的發(fā)展方向,是畢業(yè)后就業(yè)還是決定考研,在人生中的又一次選擇中,我會(huì)選擇哪條途徑,這需要我靜下心來(lái)認(rèn)真分析,真正做到對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),準(zhǔn)確給自己定位。

          我準(zhǔn)備對(duì)自己進(jìn)行SWOT(Strength、Weakness、Opportunity、Threats)分析,準(zhǔn)確把握自己的人生發(fā)展方向。

        自我評(píng)價(jià)范文4

          我是一個(gè)有目標(biāo)的人,大學(xué)時(shí)候已經(jīng)有自己的計(jì)劃。想找大學(xué)賺取自己的第一桶金,減少家庭的負(fù)擔(dān)。在學(xué)校派過(guò)傳單,做過(guò)各種各樣的兼職,賣過(guò)U盤,賣過(guò)文具,弄過(guò)打印的服務(wù)。最后,與同學(xué)合伙開(kāi)了一家淘寶店,奠定了以后的發(fā)展方向。畢業(yè)以后,希望可以找到一家專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)公司,跟前輩高手們學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)推廣方面的知識(shí),再結(jié)合實(shí)踐鉆研,成為一名互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷成功的人士。

        自我評(píng)價(jià)范文5

          本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng),工作積極配合。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;能熟練使用辦公軟件

        自我評(píng)價(jià)范文6

          本人性格較為文靜,為人穩(wěn)重,做事有責(zé)任心,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),富有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神。喜歡從事一些文職類的工作,例如:會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)文員。我都覺(jué)得自己挺適合的。再加上我大學(xué)也是修讀會(huì)計(jì)專業(yè)的。所以,我打算畢業(yè)以后能夠找到一份關(guān)于會(huì)計(jì)方面的工作。至于我的愛(ài)好,我喜歡看愛(ài)情小說(shuō)、童話寓言故事,希望自己可以像小說(shuō)里的主人公一樣幸福、快樂(lè)。自己也對(duì)生活充滿了希望和憧憬。

        自我評(píng)價(jià)范文7

          我熱愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡緊張起來(lái)去學(xué)習(xí)的感覺(jué),該生從不認(rèn)為學(xué)習(xí)是苦的,能從學(xué)習(xí)中體驗(yàn)出很多,但有時(shí)會(huì)偷點(diǎn)懶,偶爾完不成作業(yè),并且不愛(ài)動(dòng)腦子,對(duì)課堂上講的內(nèi)容不善于深入思考,態(tài)度很認(rèn)真,如果做作業(yè)就一定會(huì)認(rèn)真書寫,按質(zhì)按量完成,上課愛(ài)睡覺(jué),尤其是上文科的課時(shí)時(shí),經(jīng)常達(dá)瞌睡,不能很好的抓住課堂。課后的復(fù)習(xí)鞏固做的不夠好。在生活中,不喜歡與人吵吵鬧鬧,所以與同學(xué)的關(guān)系不是那么和諧,但對(duì)于已經(jīng)交到的朋友,會(huì)真誠(chéng)對(duì)待。并且喜歡幫助別人。不愿意和老師交流,這是她的一大損失,但是十分尊重老師。

        自我評(píng)價(jià)范文8

          我叫張**,**區(qū)第五中學(xué)勞技課教師,90年以優(yōu)異的成績(jī)考入佳木斯師范高等專科學(xué)校地理系,在校期間連年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,92年?飘厴I(yè),同年年初分配到**區(qū)第五中學(xué)任教來(lái)到第五中學(xué)擔(dān)任地理課,并擔(dān)任班主任工作。當(dāng)時(shí)那個(gè)班級(jí)是二年連續(xù)更換四位班主任的差班,工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級(jí)干部,帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)各紀(jì)律都得到一定的提高。

          92-95年任班主任工作,96年任初二地理,96年7月至97年7月任初一地理,97年9月-98年7月任初二地理,98年7月-99年7月初一地理,99年9月-xx年7月初二地理,xx年7月至年底因工作需要教初一初二兩個(gè)學(xué)年的勞技課。

          97年-98年在黑龍江省優(yōu)秀教育成果評(píng)獎(jiǎng)中,論文《人類與自然地理環(huán)境的關(guān)系》獲省科研二等獎(jiǎng)。

          99年在**區(qū)說(shuō)、做、評(píng)大賽中榮獲指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)

          xx年7月在市第二屆師生自制教具展評(píng)活動(dòng)中以《中國(guó)地形圖》獲三等獎(jiǎng)

          99年制作的《中國(guó)地圖》在**區(qū)第五屆教具展覽中獲二等獎(jiǎng)

          1995年以優(yōu)異成績(jī)考入省教育學(xué)院數(shù)字系本科,99年畢業(yè)。

          思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。92年任教以來(lái),一直以愛(ài)國(guó)心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。

          工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。

          教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

        自我評(píng)價(jià)范文9

          1、工作方面:熟練運(yùn)用工程軟件pro/exx,pro-e wildfire 2.0,pro-e wildfire 3.0,solidworks xx/xx 和autocadxx,autocadxx,autocadxx進(jìn)行產(chǎn)品3d、2d設(shè)計(jì).應(yīng)用excel、word、powerpoint辦公軟件處理相關(guān)的文件等相關(guān)資料.熟悉質(zhì)量體系iso9001、isoxx、環(huán)境體系iso14001及日本的5s管理方法、汽車ts16949,歐洲玩具測(cè)試安規(guī)en71及美國(guó)的astm。熟練開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的全流程。熟悉常用工程塑膠材料(,熟悉模具結(jié)構(gòu)及相應(yīng)產(chǎn)品的兩板模/三板模,及產(chǎn)品的如水方式 (側(cè)澆口、直澆口、點(diǎn)澆口、潛水口、熱流道澆口),深刻的認(rèn)識(shí)產(chǎn)品的二次加工(噴油、絲印、移印、水轉(zhuǎn)印、電鍍、燙金等工藝)。熟悉相關(guān)的認(rèn)證(美國(guó)的 ul,fcc認(rèn)證,德國(guó)的vde認(rèn)證。中國(guó)的ccc認(rèn)證,歐盟的ce認(rèn)證,gs(germany safety德國(guó)安全認(rèn)證),以及電工協(xié)會(huì)的cb認(rèn)證,等等)熟練應(yīng)用英文處理相關(guān)資料及e-mail。

          2.成熟穩(wěn)重、謹(jǐn)慎細(xì)心、具有責(zé)任心,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。

        自我評(píng)價(jià)范文10

          中職畢業(yè)生一般都希望在較短的時(shí)間就能找到適合自己、服務(wù)社會(huì)的理想工作,這就要求中職生要了解社會(huì)現(xiàn)狀,尊重客觀規(guī)律,擇業(yè)前要對(duì)自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評(píng)價(jià),對(duì)自己的專業(yè)特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好、為人處世的能力以及個(gè)人的理想志愿等做一次全面充分的分析,對(duì)自己將來(lái)的事業(yè)發(fā)展有一個(gè)確切的定位。同時(shí),也要根據(jù)社會(huì)對(duì)人才的基本要求塑造自己。這樣,才能使自己在人才市場(chǎng)中有的放矢,在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。一般來(lái)說(shuō),中職時(shí)代的自我評(píng)價(jià)包括一般素質(zhì)評(píng)價(jià)和職業(yè)素質(zhì)評(píng)價(jià)等。

          一、素質(zhì) 素質(zhì)是指人的生理上原來(lái)的特點(diǎn),是人們完成某類活動(dòng)所必需的主觀條件和內(nèi)在依據(jù)。素質(zhì)的內(nèi)容包括思想品德素質(zhì)、生理素質(zhì)、心理素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和審美素質(zhì)等。

          二、職業(yè)素質(zhì) 它是從事專門工作的人自身所具備的條件。每個(gè)勞動(dòng)者,無(wú)論從事何種職業(yè)都必須具備一定的思想品德素質(zhì)、生理素質(zhì)、心理素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和審美素質(zhì)等,但不同職業(yè)對(duì)以上五種素質(zhì)的要求是不同的。人對(duì)職業(yè)的適應(yīng)與不適應(yīng),主要取決于人的職業(yè)素質(zhì)是否達(dá)到了職業(yè)對(duì)人的要求,不同的職業(yè)對(duì)人的要求就是對(duì)人的適應(yīng)力的特殊要求,也就是對(duì)其素質(zhì)優(yōu)勢(shì)的特殊要求。如果缺乏素質(zhì)優(yōu)勢(shì)作基礎(chǔ),即使職業(yè)崗位給人提供的條件再好,也無(wú)濟(jì)于事。

          三、自我評(píng)價(jià) 評(píng)價(jià),是對(duì)人或事物的作用或價(jià)值的衡量,是對(duì)客觀對(duì)象的主觀認(rèn)識(shí)過(guò)程。對(duì)自身的客觀評(píng)價(jià),是中職生以自我為客觀對(duì)象,對(duì)自我認(rèn)識(shí)過(guò)程。中職生在擇業(yè)時(shí)的自我評(píng)價(jià)往往會(huì)受到擇業(yè)觀念的影響,因此,中職在進(jìn)行自我評(píng)價(jià)時(shí)要處理好主客觀統(tǒng)一的問(wèn)題。

          1、自我評(píng)價(jià)的內(nèi)容 就中職生擇業(yè)而言,除了對(duì)自己一般素質(zhì)的評(píng)價(jià)外,對(duì)自己職業(yè)素質(zhì)的評(píng)價(jià)通常包括對(duì)所選擇職業(yè)的體力傾向、能力和個(gè)性等內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)。

          2、自我評(píng)價(jià)遵循的原則 自我評(píng)價(jià)是建立在自我觀察、自我分析基礎(chǔ)上的,對(duì)自我素質(zhì)的全面評(píng)估。就原則而言,正確的自我評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)注意掌握:

          (1)客觀性原則 對(duì)自己進(jìn)行觀察、分析、評(píng)價(jià)要以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)和依據(jù)。不客觀的評(píng)價(jià)就是過(guò)高或過(guò)低的評(píng)價(jià)。過(guò)高會(huì)使自己脫離現(xiàn)實(shí),過(guò)低又往往會(huì)忽視自己的長(zhǎng)處,使自己缺乏自信,過(guò)于自卑。

          (2)全面性原則 自我評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)全面,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,又要看自己的缺點(diǎn)和不足。既要看到自己某一方面的特殊素質(zhì),又要看到自己全面整體因素。反之,任何一種片面、孤立、不分主次的自我評(píng)價(jià)都是不全面的。

          (3)發(fā)展性原則 自我評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)以發(fā)展變化的眼光看待自己的現(xiàn)實(shí)素質(zhì),作出客觀、全面的評(píng)價(jià),而且應(yīng)當(dāng)著眼于未來(lái)發(fā)展變化,預(yù)見(jiàn)自己將來(lái)的發(fā)展?jié)摿颓熬啊?/p>

          3、評(píng)價(jià)的基本途徑 主要包括:自己與自己的比較,自己與他人的比較,自己與自己行為結(jié)果的比較,自己與社會(huì)需求之間的比較。

          4、評(píng)價(jià)的方法 主要包括自我分析、聽(tīng)取他人的評(píng)價(jià)、進(jìn)行心理測(cè)試等。作為處于擇業(yè)期間的中職生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)注意使用正確的自我評(píng)價(jià)方法。既要重視反省,又要廣泛聽(tīng)取他人的評(píng)價(jià);既要重視心理測(cè)量結(jié)果的重要參照作用,又不應(yīng)對(duì)其迷信?傊,不論采取何種方法,都要注意相互之間的參照和綜合,這樣才有利于對(duì)自己做出準(zhǔn)確、全面的自我評(píng)價(jià)。

          一、就業(yè)是人生中的一項(xiàng)重要選擇

          所謂就業(yè)決策,是指中職畢業(yè)生為實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想而進(jìn)行職業(yè)取舍的過(guò)程,是中職生在擇業(yè)過(guò)程中做出生選擇的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。因此,對(duì)每一個(gè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),了解就業(yè)決策知識(shí),培養(yǎng)和掌握科學(xué)的就業(yè)決策能力和技巧,在職業(yè)選擇過(guò)程中將會(huì)事半功倍,否則就會(huì)多走彎路,影響擇業(yè)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

          二、影響中職生就業(yè)決策的因素

          1、政策因素的影響 不同時(shí)期的就業(yè)政策,體現(xiàn)著不同時(shí)期社會(huì)的需要,是人才資源配置的具體準(zhǔn)則,也是畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程中所遵循的基本規(guī)范。我國(guó)畢業(yè)生就業(yè)制度的改革,總的來(lái)說(shuō)基本經(jīng)歷了“統(tǒng)包統(tǒng)配”和 “雙向選擇、自主擇業(yè)”兩個(gè)階段。自主擇業(yè)從本質(zhì)上說(shuō)仍然是雙向選擇的體現(xiàn),而不是擇業(yè)者的一廂情愿或隨心所欲。比如:地區(qū)和城市的人才政策、用人單位的人才制度等都將對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)產(chǎn)生重要的制約作用。

          2、經(jīng)濟(jì)因素的影響 首先,區(qū)域性經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡,經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度快的地區(qū)往往會(huì)成為中職生擇業(yè)的熱點(diǎn)。另外,從職業(yè)的特點(diǎn)來(lái)說(shuō),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了社會(huì)職業(yè)門類的增加和分化,職業(yè)的專業(yè)性越來(lái)越強(qiáng)。同時(shí),職業(yè)開(kāi)始向多元化方向發(fā)展,職業(yè)不再有相對(duì)固定的范圍。

          3、教育因素的影響 社會(huì)上一切的教育活動(dòng)都會(huì)對(duì)教育產(chǎn)生某種積極的或消極的影響。這些教育因素包括:家庭教育、中職前教育和中職教育等,另外社會(huì)教育和自我教育也會(huì)對(duì)中職生擇業(yè)決策造成影響。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到中職生所受到的不同階段的教育具有互補(bǔ)性。各種教育內(nèi)容的相互交叉和滲透,可以促進(jìn)中職生整體素質(zhì)的提高。因此,中職生應(yīng)當(dāng)自覺(jué)認(rèn)識(shí)自己成長(zhǎng)的環(huán)境與受教育的條件對(duì)個(gè)性形成的影響,并通過(guò)主觀努力,改變自身不利因素,全面提高素質(zhì),為求職擇業(yè)創(chuàng)造更加有利的條件。

          4、社會(huì)因素的影響 影響中職生擇業(yè)的社會(huì)因素一般包括:社會(huì)價(jià)值觀,家庭意見(jiàn)、傳統(tǒng)觀念等。身處市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的中職生,雖然在擇業(yè)問(wèn)題上受社會(huì)因素影響較多,但應(yīng)確立起主體意識(shí),養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,對(duì)自身?xiàng)l件和社會(huì)需求作出明智的判斷,擺脫對(duì)父母的依賴關(guān)系,逐漸樹(shù)立自主、自立、自助等適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新觀念。

          三、職業(yè)的選擇

          中職生通過(guò)自我評(píng)估、職業(yè)素質(zhì)的評(píng)估,認(rèn)識(shí)自己、分析形勢(shì),形成就業(yè)決策,做出自己的職業(yè)選擇。在職業(yè)選擇中要做到:

          1、學(xué)以致用 所謂學(xué)以致用,狹義上是指“專業(yè)對(duì)口”,廣義上則是指畢業(yè)生無(wú)論從事何種類型的職業(yè),其工作性質(zhì)與所學(xué)專業(yè)有密切的聯(lián)系?梢允潜緦I(yè)范圍內(nèi)的工作,也可以是相近專業(yè)的工作。學(xué)以致用,可以充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng),使自己在工作中如魚得水,脫穎而出,取得事業(yè)上的'成功,同時(shí)也避免了人才浪費(fèi)。

          2、揚(yáng)長(zhǎng)避短 首先,畢業(yè)生應(yīng)結(jié)合自己的專業(yè)特長(zhǎng)、性格特征和興趣愛(ài)好選擇自己的就業(yè)單位;其次,畢業(yè)生在自薦和應(yīng)聘過(guò)程中,要充分展示自己的特長(zhǎng),如學(xué)習(xí)成績(jī)、獲獎(jiǎng)記錄、實(shí)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷以及社會(huì)工作能力等。還要知己知彼,通過(guò)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的比較,對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和不足有一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí)。無(wú)論應(yīng)聘何種職位,都要考慮自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)適合該職位,在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)是否有一定優(yōu)勢(shì),同時(shí)還要看自己是否具備相應(yīng)的性格特點(diǎn)以及是否與該職位所要求的氣質(zhì)傾向一致。如果舍己之長(zhǎng),盲目應(yīng)聘與自己所學(xué)專業(yè)毫不相干或與個(gè)人的興趣愛(ài)好和性格特征不相一致的職位,則成功的可能性較校

          3、成功就業(yè) 就業(yè)的最低目標(biāo)是找到一個(gè)能接收自己的單位;較高目標(biāo)是工作單位適合自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,自己的自身?xiàng)l件也適合單位需求。如果畢業(yè)生應(yīng)聘的用人單位不能最大限度地發(fā)揮自己的作用,那么,即使單位條件再好,也不能說(shuō)是成功的就業(yè)。要確保成功就業(yè),首先需要根據(jù)自身的條件確定一個(gè)適當(dāng)?shù)膿駱I(yè)目標(biāo),并置于優(yōu)先考慮的范圍;其次,還應(yīng)考慮應(yīng)聘首選目標(biāo)成功的幾率,并預(yù)先準(zhǔn)備相應(yīng)對(duì)策,一旦首選目標(biāo)單位應(yīng)聘失敗,必須及時(shí)做出調(diào)整,降低某一方面的標(biāo)準(zhǔn),重新應(yīng)聘適合自己并最有可能成功就業(yè)的目標(biāo)單位,直到成功。

        自我評(píng)價(jià)范文11

          1.本人性格熱情開(kāi)朗,待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

          學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。

          2.曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長(zhǎng)、班級(jí)生活委員等,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過(guò)程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”,“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號(hào)。

          3.在平時(shí)學(xué)校生活中,做過(guò)很多兼職。例如:家教、電話訪問(wèn)員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問(wèn)卷調(diào)查,還到工廠打過(guò)暑期工,親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會(huì)到樂(lè)趣,盡心盡力。

          4.四年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì),讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào)。

          5.活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

          6.忠實(shí)誠(chéng)信,講原則,說(shuō)到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠(chéng)懇,性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。

          7.本人性格開(kāi)朗、為人誠(chéng)懇、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。

        自我評(píng)價(jià)范文12

          一、內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)的概念

          控制自我評(píng)估(CSA)也被稱為管理自我評(píng)估、控制和風(fēng)險(xiǎn)自我評(píng)估、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)自我評(píng)估以及控制/風(fēng)險(xiǎn)自我評(píng)估,是指企業(yè)內(nèi)部為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、控制風(fēng)險(xiǎn)而對(duì)內(nèi)部控制系統(tǒng)的有效性和恰當(dāng)性實(shí)施自我評(píng)估的方法。其有三個(gè)基本特征:關(guān)注業(yè)務(wù)的過(guò)程和控制的成效;由管理部門和職員共同進(jìn)行;用結(jié)構(gòu)化的方法開(kāi)展自我評(píng)估。

          二、內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)的內(nèi)容

         。ㄒ唬﹥(nèi)部控制評(píng)價(jià)的目標(biāo):對(duì)企業(yè)內(nèi)部的有效性發(fā)表意見(jiàn)

          結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,考慮企業(yè)內(nèi)部控制能否對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)管理的效率和效果目標(biāo)、財(cái)務(wù)報(bào)告及相關(guān)信息完整目標(biāo)、資產(chǎn)安全目標(biāo)、合法合規(guī)目標(biāo)等單個(gè)或整體控制目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供合理保證。

         。ǘ﹥(nèi)部控制的主體:董事會(huì)及其審計(jì)委員會(huì)

         。ㄈ﹥(nèi)部控制評(píng)價(jià)的范圍和頻率;

          1.根據(jù)企業(yè)所控制的風(fēng)險(xiǎn)的重大性以及內(nèi)部控制在降低風(fēng)險(xiǎn)中的重要性的不同:

          (1)經(jīng)常評(píng)價(jià):應(yīng)優(yōu)先考慮的風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)部控制或降低風(fēng)險(xiǎn)最為重要的控制你,應(yīng)更經(jīng)常地進(jìn)行評(píng)價(jià)

         。2)非經(jīng)常評(píng)價(jià):一般不需要像對(duì)具體控制的評(píng)估那樣頻繁地對(duì)整個(gè)內(nèi)部控制體系進(jìn)行評(píng)價(jià)

          2.根據(jù)評(píng)價(jià)范圍可分為:

          (1)年度評(píng)價(jià):指企業(yè)根據(jù)內(nèi)部控制目標(biāo),對(duì)企業(yè)某一年度建立與實(shí)施內(nèi)部控制的有效性驚醒的評(píng)價(jià);

         。2)專項(xiàng)評(píng)價(jià):指企業(yè)在特定時(shí)點(diǎn)對(duì)特定范圍的內(nèi)部控制的有效性的評(píng)價(jià)。

          (四)內(nèi)部控制評(píng)價(jià)的流程:

          1.制定內(nèi)部控制評(píng)價(jià)方案,明確評(píng)價(jià)目的、范圍和進(jìn)度安排等內(nèi)容

          2.評(píng)價(jià)內(nèi)部控制設(shè)計(jì)的有效性

          3.測(cè)試內(nèi)部控制運(yùn)行的有效性

          4.確認(rèn)內(nèi)部控制缺陷

          5.出具評(píng)價(jià)結(jié)論,編制評(píng)價(jià)報(bào)告

          6.提出適當(dāng)?shù)拇胧,改進(jìn)內(nèi)部控制缺陷

          (五)內(nèi)部控制評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)遵循的原則

          1.風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向原則。內(nèi)部控制評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)以風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估為基礎(chǔ),根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性和對(duì)企業(yè)單個(gè)或整體控制目標(biāo)造成的影響程度來(lái)確定需要評(píng)價(jià)的重點(diǎn)業(yè)務(wù)單元、重要業(yè)務(wù)領(lǐng)域或流程環(huán)節(jié)。

          2.一致性原則。內(nèi)部控制評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)采用統(tǒng)一可比的評(píng)價(jià)方法和標(biāo)準(zhǔn),保證評(píng)價(jià)結(jié)果的可比性

          3.公允性原則。內(nèi)部控制評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)以事實(shí)為依據(jù),評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)當(dāng)有適當(dāng)?shù)淖C據(jù)支持。

          4.獨(dú)立性原則。內(nèi)部控制評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)的確定及評(píng)價(jià)工作的組織事實(shí)應(yīng)當(dāng)保持相應(yīng)得獨(dú)立性。

          5.成本效益原則。內(nèi)部控制評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)以適當(dāng)?shù)某杀緦?shí)現(xiàn)科學(xué)有效的評(píng)價(jià)。

          三、企業(yè)為什么要實(shí)施內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)

         。ㄒ唬┢髽I(yè)的內(nèi)部控制是保證企業(yè)正常經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ),內(nèi)部控制的好壞直接關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成敗,為了提高企業(yè)效益,加強(qiáng)管理,減少工作失誤,合理的調(diào)配各種有益資源,需要我們建立現(xiàn)代科學(xué)合理的企業(yè)內(nèi)部控制制度,企業(yè)內(nèi)部控制制度的建立完善與否是現(xiàn)代企業(yè)管理水平的標(biāo)志之一。

         。ǘ┦菫榱朔婪讹L(fēng)險(xiǎn)與樹(shù)立投資者信心。實(shí)施企業(yè)內(nèi)部控制評(píng)價(jià)符合國(guó)際慣例,有助于揭示企業(yè)內(nèi)控重大缺陷,維護(hù)投資者利益和資本市場(chǎng)秩序。投資者對(duì)投資行為的選擇,不僅僅基于財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和相關(guān)信息,還要基于對(duì)公司內(nèi)部控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與運(yùn)行質(zhì)量的分析,以判斷企業(yè)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。

          (三)推行內(nèi)部控制評(píng)價(jià)是企業(yè)加強(qiáng)交流溝通,促進(jìn)信息對(duì)稱的根本途徑?蓮(qiáng)化單位內(nèi)外對(duì)內(nèi)部控制制度的理解,促進(jìn)各相關(guān)單位或部門之間信息的對(duì)稱和透明,加強(qiáng)部門之間在授權(quán)、不相容職務(wù)相分離、獨(dú)立業(yè)務(wù)審核、資產(chǎn)和記錄的接近限制等具體控制環(huán)節(jié)的協(xié)作和配合,按照成本效益原則優(yōu)化內(nèi)部控制結(jié)構(gòu),并根據(jù)各部門溝通反饋的因管理環(huán)境或業(yè)務(wù)性質(zhì)的改變情況,適時(shí)調(diào)整、完善內(nèi)部控制系統(tǒng),從而保證內(nèi)部控制的健全有效。

         。ㄋ模┩菩袃(nèi)部控制評(píng)價(jià)是企業(yè)改善內(nèi)部控制,加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督制約的有效手段。內(nèi)部控制的有效執(zhí)行,僅靠各部門和相關(guān)人員的自主執(zhí)行是不夠的,常常會(huì)因?yàn)橄嚓P(guān)部門和相關(guān)人員的串通作弊或不作為而失效,因此還需要建立健全監(jiān)督機(jī)制,對(duì)內(nèi)部控制運(yùn)行質(zhì)量不斷進(jìn)行評(píng)估,即對(duì)內(nèi)部控制設(shè)計(jì)、運(yùn)行及修整活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。通過(guò)審查和評(píng)價(jià)內(nèi)部控制的健全性和有效性,評(píng)價(jià)相關(guān)部門和人員執(zhí)行內(nèi)部控制制度的情況,監(jiān)督其充分、有效地執(zhí)行內(nèi)部控制制度。

          四、舉例說(shuō)明內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)的必要性

        自我評(píng)價(jià)范文13

          近年來(lái),本人在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷提升自身素質(zhì),取得了一定成績(jī)。主要工作表現(xiàn)體現(xiàn)在以下“四個(gè)加強(qiáng)”和“四個(gè)提高”:

          一、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高政治覺(jué)悟

          作為一名選調(diào)生,本人堅(jiān)持理想信仰,自覺(jué)將人生理想和社會(huì)發(fā)展相結(jié)合,通過(guò)勤懇扎實(shí)的工作努力體現(xiàn)自我價(jià)值。始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),服從組織安排,以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)持站在全局的高度審視問(wèn)題、指導(dǎo)行動(dòng)。思想上積極追求上進(jìn),自覺(jué)以黨的理論特別是科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,時(shí)刻關(guān)注國(guó)內(nèi)外重要時(shí)事動(dòng)態(tài),致力把自己打造成為政治上堅(jiān)定,思想上成熟的黨員干部。牢固樹(shù)立群眾意識(shí),堅(jiān)持為人民服務(wù)宗旨,經(jīng)常深入農(nóng)村基層了解群眾疾苦,為群眾辦力所能及的事,加強(qiáng)與人民群眾的血肉聯(lián)系。

          二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)

          多年來(lái),本人把學(xué)習(xí)作為不斷提升自身素質(zhì)的重要途經(jīng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí),堅(jiān)持向干部群眾學(xué)習(xí),堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷積累。一是樹(shù)立“活到老學(xué)到老”意識(shí),堅(jiān)持每天“一讀、一看、一寫”(即讀報(bào)、看名著、寫日記)的習(xí)慣,努力積累各類綜合知識(shí)。20xx年9月—20xx年6月,參加華南農(nóng)業(yè)大學(xué)在職研究生班學(xué)習(xí)并獲得農(nóng)業(yè)推廣碩士學(xué)位,提高了自身學(xué)歷。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)電腦等技能知識(shí),不斷適應(yīng)新形勢(shì)下行政工作的新要求。通過(guò)掌握網(wǎng)絡(luò)基本操作技能,充分運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),加強(qiáng)對(duì)外界了解,提高獲取新知識(shí)的能力。三是虛心向身邊領(lǐng)導(dǎo)干部取經(jīng),把做人做事作為人生的大學(xué)問(wèn),不斷深入解讀和體會(huì)。經(jīng)常深入農(nóng)村了解村情民意,向人民群眾學(xué)習(xí)了解農(nóng)村和農(nóng)業(yè)知識(shí)。

          三、加強(qiáng)工作創(chuàng)新,提高履職能力

          一是扎實(shí)工作。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦的五年多時(shí)間里,堅(jiān)持以高度的工作責(zé)任感和使命感,盡心盡力把每一件工作都做實(shí)做細(xì),力求做到最好。特別是在擔(dān)任黨政辦主任期間,較好地做好了機(jī)關(guān)內(nèi)部管理、上下關(guān)系協(xié)調(diào)等工作,共在各類報(bào)刊、雜志等發(fā)表文字材料XX0多篇。通過(guò)努力,各項(xiàng)工作都得到了領(lǐng)導(dǎo)干部群眾的一致好評(píng)。二是堅(jiān)持總結(jié)。雖然鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作比較繁瑣、復(fù)雜,經(jīng)常要面對(duì)突發(fā)意外事件。自己非常注重平常的積累和總結(jié),經(jīng)常對(duì)完成的工作進(jìn)行舉一反三、總結(jié)分析,使自身工作能力得到了不斷提高。尤其在借調(diào)縣委督查組和縣委調(diào)研室工作期間,從更高的層次和角度進(jìn)一步鍛煉和提升了自身工作能力,為勝任更高層次工作打下了基礎(chǔ)。三是積極探索。為不斷提升自己,經(jīng)常積極主動(dòng)學(xué)習(xí)借鑒新的管理方法、工作方式等,并嘗試運(yùn)用在工作實(shí)踐中,收到了較好的效果。比如,在黨政辦工作中建立了一對(duì)一以老帶新的工作制度,不僅使新到的同志在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了工作,也較好地促進(jìn)了同事團(tuán)結(jié),提高了工作效率;在黨政辦建立了崗位職責(zé)考核制度,有效調(diào)動(dòng)了成員的工作積極性。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幾年里,本人的組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力和文字寫作水平都得到了較大提高,對(duì)農(nóng)村基層情況有了更深刻的了解。自參加工作以來(lái),先后獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀駐村干部”等榮譽(yù),連續(xù)四年被評(píng)為“優(yōu)秀公務(wù)員”稱號(hào)。

          四、加強(qiáng)紀(jì)律觀念,提高廉潔意識(shí)

          廉潔自律是黨章對(duì)黨員干部的基本要求。要做到廉潔自律必須在主觀上堅(jiān)持自我約束、自我警示,在客觀上要自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,本人堅(jiān)持樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),模范帶頭遵守黨的紀(jì)律和法律法規(guī),注重塑造個(gè)人良好形象,說(shuō)話做事以黨委、政府大局為重,不該說(shuō)的話堅(jiān)決不說(shuō),不該做的事堅(jiān)決不做。在做到廉潔自律的同時(shí),還注重檢點(diǎn)生活,注意生活中的細(xì)節(jié),堅(jiān)持參加健康文體活動(dòng),加強(qiáng)身體鍛煉,培養(yǎng)良好的生活情趣和人生操守。

          今后,本人將在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),進(jìn)一步提高工作能力,力爭(zhēng)取得更大成績(jī)。

        自我評(píng)價(jià)范文14

          揮手彈指間,我已經(jīng)是大三的一名學(xué)生,現(xiàn)在,期末考試的腳步更是朝著我們邁進(jìn),進(jìn)入了12月份,已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)備考。這也昭示著我們不在是剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的稚嫩,而應(yīng)該成熟了很多,所以我們更應(yīng)該對(duì)我們有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。光陰荏苒,我們?cè)缫堰^(guò)了什么都不懂的年紀(jì),正在逐漸脫離父母的庇護(hù),走向我們自己的人生,實(shí)現(xiàn)我們自己的人生價(jià)值。

          首先Strength(強(qiáng)項(xiàng))

          本人是南京農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的學(xué)生,屬于2·11高校的一名學(xué)生,本人學(xué)習(xí)理科,具有較好的理性思維,應(yīng)用化學(xué)是我的專業(yè),這個(gè)專業(yè)我自認(rèn)為學(xué)習(xí)優(yōu)良,綜測(cè)為A。具有較好的化學(xué)基礎(chǔ),在大三期間,我申請(qǐng)到了校級(jí)SRT項(xiàng)目,并擔(dān)任了主持人,具有較好的實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)。我同時(shí)還是學(xué)校思源社的社長(zhǎng),帶領(lǐng)我們思源社的發(fā)展,這使我認(rèn)識(shí)了全校各個(gè)專業(yè)的同學(xué),同時(shí)還有已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀同學(xué)。我在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),積極投入時(shí)間和精力閱讀大量的書籍,能夠較好的使用Dreamweaver、Flash、Fireworks等軟件,這就為以后的學(xué)習(xí)工作打下良好的基礎(chǔ)。

          我性格寬容大度,同時(shí)又積極認(rèn)真,關(guān)注國(guó)家新聞,希望能夠通過(guò)新聞時(shí)事把握國(guó)家發(fā)展方向,現(xiàn)在我認(rèn)為未來(lái)發(fā)展電子商務(wù)、物流、物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展比較迅速,同時(shí)新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村醫(yī)療、農(nóng)民工問(wèn)題,國(guó)家正在向這些方面投入比較多的精力。這就對(duì)我未來(lái)的事業(yè)發(fā)展方向建立了比較清楚的認(rèn)識(shí),有利于以后就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)的發(fā)展方向。我們知道,選對(duì)了方向,將更接近于成功。

          其次Weakness(弱項(xiàng))

          我來(lái)自農(nóng)村,家庭并不富裕,社會(huì)背景基本沒(méi)有,沒(méi)有積累廣闊的人脈,不能很好的為我提供社會(huì)信息和工作機(jī)會(huì)。但我不埋怨我的父母,因?yàn)樗麄儼盐遗囵B(yǎng)成大學(xué)生已經(jīng)付出了很多艱辛,我還有弟弟明年參加高考,家庭經(jīng)濟(jì)壓力較大。不過(guò)苦難也磨練了我的意識(shí),使我懂得要想有個(gè)成功的人生,需要自己付出比別人更多的努力,而我也一直都是嚴(yán)格要求自己的?赡芪覀兗易罱鼛啄陼(huì)過(guò)的比較辛苦,但我相信我們家很有潛力,一定能夠成為比較成功的家庭。

          最后Threats(威脅)

          現(xiàn)在大學(xué)生遍地走,每年都有數(shù)百萬(wàn)畢業(yè)生為工作發(fā)愁,畢業(yè)即失業(yè)也是我們大學(xué)生經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。所以有很多大學(xué)生沉迷于游戲來(lái)逃離這個(gè)世界,畢竟,現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)壓力太大了。大學(xué)生不在像以前炙手可熱,很多專業(yè)不對(duì)口,很多剛畢業(yè)的同學(xué)感覺(jué)到懷才不遇,空有滿腹經(jīng)綸而不得施展。工資太低了,生存太難了,每月工資還不夠消費(fèi)呢,還不如不上大學(xué)呢,這是經(jīng)常聽(tīng)到剛畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的抱怨。競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位,企業(yè)優(yōu)先考慮名牌大學(xué)畢業(yè)生,我們都被排擠在外。更有企業(yè),崗位要求9·85畢業(yè)生,我們2·11畢業(yè)生基本不考慮。求職難啊難。我不會(huì)放棄的,這也是我的人生信條,愈挫愈勇,失敗后重頭再來(lái),不怕挫折,而現(xiàn)在我所要做的,就是充實(shí)自己,積累知識(shí),堅(jiān)信自己會(huì)有成功的事業(yè)。

          結(jié)束語(yǔ)

          承載著家庭的希望來(lái)大學(xué)念書(父母為我付出了真是太多太多,培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生在農(nóng)村真的不容易),就是為了有一天能夠脫貧致富,讓父母安享晚年,讓他們感到培養(yǎng)我沒(méi)有白費(fèi)幾十年心血。所以我從來(lái)不放棄自己,其實(shí)我并不看重錢,錢是為人服務(wù)的,但我希望,我能掙足夠的錢,使我的家庭不要為錢而發(fā)愁。前途一片光明,人生年華正茂,我會(huì)好好努力,實(shí)現(xiàn)人生飛躍,做一個(gè)對(duì)國(guó)家民族有價(jià)值的人。無(wú)愧于心,無(wú)悔于人。

        自我評(píng)價(jià)范文15

          我是一個(gè)對(duì)潮流信息,對(duì)時(shí)尚資訊比較敏感的人。喜歡看時(shí)尚流行雜志,了解世界最潮流的資訊。喜歡看大型的交響樂(lè)音樂(lè)會(huì),感受音樂(lè)帶給自己的沖擊以及靈感。喜歡逛街,了解當(dāng)面生活的潮流。對(duì)于我自己,我自己喜歡打扮得比較潮流,個(gè)性比較張揚(yáng)一些。大學(xué)我讀的是藝術(shù)類專業(yè),將來(lái)喜歡自己你當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,或者是廣告人。希望可以用自己的設(shè)計(jì)去帶給人們更美好的生活。

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