自薦信要用具體的稱呼(例如不要寫"給有關(guān)負(fù)責(zé)人")。設(shè)法知道誰將收到你的信 。如果有必要，打電話詢問公司。如果你還是不能確定具體的名字，就稱呼"招聘經(jīng)理，""人事部經(jīng)理，"或者就稱"經(jīng)理。"
學(xué)生自薦信的格式篇一
尊敬的院長：
您好!我叫xxx，我是浙江中醫(yī)學(xué)大學(xué)的一名聽力學(xué)專業(yè)應(yīng)屆生，看到貴醫(yī)院正在招聘一名聽力學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)生，于是我寫了這封求職信，希望可以到醫(yī)院從事聽力學(xué)這一領(lǐng)域的工作。
小時(shí)候，我爸爸由于一次意外，把耳朵弄聾了。所以，自我懂事開始，我就立志幫助我爸爸恢復(fù)他的聽力，當(dāng)一名醫(yī)學(xué)，把爸爸的耳朵治好，治療更多像我爸爸這樣的聾人。所以，大學(xué)我選擇了聽力學(xué)這一個(gè)專業(yè)，希望自己可以學(xué)到更多關(guān)于聽力專業(yè)的知識(shí)，將來成為一名出色的耳科醫(yī)生。
大學(xué)四年，我一直努力學(xué)習(xí)關(guān)于聽力學(xué)的知識(shí)，包括：聽力學(xué)、聲學(xué)、語音學(xué)、耳鼻喉學(xué)等等。是我具備了一定的理論基礎(chǔ)，具備了治療好我爸爸的信心。不過，在第二那年，在我學(xué)沒所成的時(shí)候，我爸爸的耳朵被我們市里面的一位醫(yī)生治好了。雖然，自己沒有親自把爸爸的耳朵治療好，但是聽到爸爸耳朵治療好的消息，我感覺異常的高興。這也激勵(lì)著我，更加努力地去學(xué)習(xí)，幫助更多這方面有需要的人。而今天，我畢業(yè)了，我希望自己可以帶著學(xué)校里面所學(xué)的聽力專業(yè)知識(shí)，走進(jìn)實(shí)際，走進(jìn)貴醫(yī)院，希望院長看了這封求職信，可以給一次機(jī)會(huì)我，我會(huì)努力的，為廣大聾人的聽力而奮斗。
此致
敬禮
yjbys
日期
學(xué)生自薦信的格式篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
希望這份自薦表能幫貴公司找到一位有志青年，棟梁之材，也希望它能為我開啟機(jī)遇與成功之門。
在大學(xué)四年里我很注重培養(yǎng)自學(xué)能力。我先后順利地通過了英語國家四級和計(jì)算機(jī)二級，還能熟練應(yīng)用會(huì)計(jì)電算化軟件，也能翻譯英文名著，并于xx-xx年度獲三等獎(jiǎng)學(xué)金，在專業(yè)課學(xué)習(xí)之余，我還廣泛涉足于哲學(xué)、文學(xué)、法律、經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域，并輔修了經(jīng)貿(mào)英語，自學(xué)了第二外語德語。
此外，我更注重自己綜合能力的培養(yǎng)。在校期間，我擔(dān)任班級宣傳委員，創(chuàng)意并組織了沿周總理足跡前進(jìn)的千位學(xué)生簽名活動(dòng)，受到了全校師生的廣泛好評。
我深知作為經(jīng)濟(jì)類學(xué)生，交流、實(shí)踐不可或缺。因此，在XX年我加入了吉林工大軟科學(xué)愛好者協(xié)會(huì)的市場調(diào)研部。作為部長助理，我參與編寫、訪問并總結(jié)了與《長春日報(bào)》合作的《大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查》及《計(jì)算機(jī)在大學(xué)校園》的調(diào)研項(xiàng)目，通過真實(shí)的數(shù)據(jù)，糾正了社會(huì)上部分群眾對大學(xué)生不正確的看法，引起了很大反響。
我堅(jiān)信作為一位適應(yīng)社會(huì)需要的復(fù)合型人才，走入社會(huì)汲取養(yǎng)分是必備的。在XX年8月到1月，我在廈華電子股份有限公司駐長辦事處做了三個(gè)月的促銷小姐，初步感受到商家的激烈競爭，也以微見巨地了解了中國企業(yè)的現(xiàn)狀。同年7月到11月期間，我還兼職現(xiàn)代人市場咨詢公司調(diào)查員，對市場調(diào)查做了全面、專業(yè)、深刻的了解。這些經(jīng)驗(yàn)為我走入社會(huì)，參與商業(yè)經(jīng)營運(yùn)作奠定了良好的基礎(chǔ)。
我品性堅(jiān)忍不拔，愛崗敬業(yè)，能吃苦，有魄力，工作中即能獨(dú)擋一面，也能團(tuán)結(jié)合作。
我的人生理念是：事在人為。相信您選擇了我，也就選擇了對成功的執(zhí)著追求。我愿用自己的專業(yè)知識(shí)及聰明才智為貴公司的發(fā)展盡綿薄之力!
此致
敬禮
yjbys
日期
學(xué)生自薦信的格式篇三
尊敬的考官：
您好!
我是一名申請參加?xùn)|華大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。
我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長補(bǔ)短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實(shí)了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì)了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球!
參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇東華大學(xué)我有以下幾個(gè)理由：
一是東華大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國著名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會(huì)受益匪淺。
二是東華大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是東華大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺(tái)工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場所，是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會(huì)角色，使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，權(quán)利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì)人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來維護(hù)一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì)落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。
無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機(jī)會(huì)，無論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我，我都不會(huì)氣餒，我會(huì)全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬禮
yjbys
日期