自薦信可以恰當(dāng)?shù)刭澝勒衅竼挝唬鹤詈媚芨鶕?jù)一些具體情況來(lái)進(jìn)行贊美,如了解的情況太少,就可以說(shuō):“我認(rèn)為貴公司十分重視人才。”
高中自薦信范文篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
真誠(chéng)地感謝您在繁忙的公務(wù)中瀏覽這份求職材料,這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。
在完成學(xué)業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,我不斷地加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng),既要學(xué)會(huì)做事,又要學(xué)會(huì)做人,恪守"有所作為是人生的最高境界“的人生信條,積極奉獻(xiàn),樂(lè)于助人,多次參與社會(huì)捐贈(zèng)和公益活動(dòng)。生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。在校期間,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心熱愛(ài)班集體,有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。
作為三十九中的學(xué)校的學(xué)生,我們隨時(shí)注意到理論聯(lián)系實(shí)際,刻苦、投入,認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)課程。通過(guò)三年努力學(xué)習(xí),自己在學(xué)習(xí)上取得了一定的成績(jī)。
在高中三年里,我能?chē)?yán)格的要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從未有過(guò)違紀(jì)現(xiàn)象。
在學(xué)習(xí)知識(shí)和拓展個(gè)人興趣的同時(shí),強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)激情又使我積極、熱情、務(wù)實(shí)地投入到一些有益的社會(huì)活動(dòng)中。在假期中,我認(rèn)真參加了社會(huì)實(shí)踐,使我學(xué)到了在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),盡管時(shí)間很短,但體會(huì)頗深,無(wú)論是在理論知識(shí),還有社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作能力。
雖然我剛從學(xué)校畢業(yè),工作經(jīng)驗(yàn)有限。但是,在這次應(yīng)征之前,我就對(duì)自己別以了評(píng)估,我覺(jué)得我有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與較強(qiáng)的敬業(yè)精神,實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己適合從事?tīng)I(yíng)業(yè)員等相關(guān)工作。請(qǐng)您相信我,給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠(chéng)善良的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴單位。
非常盼望能與您進(jìn)一步面談。若承蒙賞識(shí),請(qǐng)打電話139************期盼佳音。
最后,衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!
此致
敬禮
yjbys
日期
高中自薦信范文篇二
尊敬的上海市××中學(xué)老師:
您好!
首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信!
我是上海××中學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
三年的匆匆時(shí)光,如同一幅五彩斑斕的拼圖,我一路奔跑,一路歡笑,一路汗水,正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖,它時(shí)而完整,時(shí)而破碎,這或許便是生活,多彩的生活。美好的初中生活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野,使我更感到學(xué)習(xí)的重要性;在不斷的學(xué)習(xí)中,在學(xué)校的培養(yǎng)中我已逐漸從一個(gè)幼稚的孩童成長(zhǎng)成一位陽(yáng)光少年。
我是一個(gè)個(gè)性開(kāi)朗活潑,興趣廣泛的女孩。我喜歡拉小提琴,目前是小提琴八級(jí),享受小提琴聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中,喜歡徜徉在音樂(lè)的海洋中;喜歡寫(xiě)意的那種悠然自得、自如瀟灑,喜歡素描神奇的黑白明暗;我熱愛(ài)讀書(shū),喜歡沉浸在書(shū)海里的感覺(jué),這樣使我的視野開(kāi)闊,學(xué)到更多知識(shí)。在數(shù)理化方面我具有探究意識(shí),富有豐富的想像力和好奇心,思維敏捷,善于思考,注重過(guò)程和推理能力,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在班里一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,是老師的好助手。
雖然我不是班級(jí)最好的,但立志做最好的自己。生活中:我為人善良熱忱,待人真誠(chéng)友好;工作中:我踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,雷厲風(fēng)行;學(xué)習(xí)上:我有一絲不茍的態(tài)度,頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志,不滅的激情,不認(rèn)輸?shù)木窈蛨?jiān)忍不拔的毅力。“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,相信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,未來(lái)的日子我會(huì)成為越來(lái)越強(qiáng)的人。
上海市××中學(xué)歷史悠久,治學(xué)有序,管理有方,多年來(lái)學(xué)校一直傳承和創(chuàng)新“自主發(fā)展教育”的辦學(xué)機(jī)制,是我一直夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)勝地,我非?释诖硕冗^(guò)我的高中時(shí)光,這將是我人生中的一次重大轉(zhuǎn)折.我迫切希望老師能給我一次機(jī)會(huì),分發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì),有一個(gè)美好的未來(lái)!
"天高任鳥(niǎo)飛",我相信,在上海××中學(xué)這片廣闊的天空下,我一定會(huì)成為搏擊長(zhǎng)空的雄鷹!
此致
敬禮
yjbys
日期
高中自薦信范文篇三
尊敬的河海大學(xué)老師:
您好!
"韶華不為少年留,勤為天道酬。"正如高三的教室后墻上我所想出的勵(lì)志名言一般,它時(shí)刻激勵(lì)著班上的同學(xué)與我。我,封恬恬,湖南省衡陽(yáng)市八中高三的一名學(xué)生,就讀文科,是平凡的,因?yàn)槭且粋(gè)同所有人一樣的矛盾融合體;但又堅(jiān)信自己是不同的,是因?yàn)槲覍⒊蔀榘l(fā)光體。金子,到哪里都會(huì)發(fā)光,而我選擇的是貴校這樣一座煉金爐。
河,孕育文明;海,凝聚智慧。我愿像河般,為夢(mèng)想奔騰向前永不止息;像海般容納百川,有容乃大。"上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,正善治,事善能,動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng),故無(wú)尤。"善的最高境界,大致在于此乎。像水般,往低處流,卻能容納百川;而在人生的攀登中,往高處走時(shí),當(dāng)不勝寒時(shí),不忘想想水的謙虛,以一種包容一切的姿態(tài),以柔化剛,接受萬(wàn)物的俯視與臣服,這種"柔德",使我自己的心境變得平和,要像水那樣,無(wú)形勝有形,不斷地改變,塑造自己,臻于完美。
寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒的同時(shí),我本著湖湘學(xué)派"經(jīng)世致用"的原則,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。如果說(shuō)周總理是"為中華之崛起而讀書(shū)",那我便愿為"中國(guó)之強(qiáng)盛而讀書(shū)"。學(xué)無(wú)止境,人生本是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。在六年的學(xué)習(xí)委員一職的任職過(guò)程中,除了學(xué)習(xí)課本知識(shí),我的右手可以寫(xiě)出一手漂亮的毛筆字。因?yàn)樽终,一筆一劃地寫(xiě),心才會(huì)正。我的左手,能彈出美妙的小提琴樂(lè)章,這不僅開(kāi)發(fā)了我的右腦,音樂(lè)更使我思維敏捷。那些曼妙的音符,不僅是人類(lèi)對(duì)上帝的提問(wèn),更是與大自然的交流。讓狂躁的心,不知不覺(jué)間安靜下來(lái)。
人生的旅途中,讀書(shū)萬(wàn)卷:安徒生童話到世界名著。我醉心于寶黛間的癡纏;徜徉于《傲慢與偏見(jiàn)》里伊麗莎白奇妙的心海中;感嘆于李白"我輩豈是蓬蒿人"的豪邁;與杜甫"安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏"一起憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民;與易安居士一起看"雨疏風(fēng)驟,綠肥紅瘦"。在文字的海洋中,我愿成那一滴水,一尾魚(yú),在海洋心中,見(jiàn)證著它的悲喜。于是在歷史的不平中,我亦詩(shī)嘆曰:陳王夢(mèng)還金鏤枕,鳳皇遺恨正阿房,才佳長(zhǎng)恨無(wú)歸處,冷露成淚暗遺香。
我同樣愿行萬(wàn)里路,沿途的風(fēng)景,豐盈著自己的人生,懂得取與舍,讓人生的閱歷更加豐富。曾到過(guò)南京,河畔槳聲燈影,媛娮笑晏晏,六朝舊事已隨流水,而這座古都卻有太多歷史無(wú)法忘記的東西:革命先行者孫文先生之陵……流連于河海大學(xué)門(mén)前,不由駐足,希望自己能成為"歸人",而不是"過(guò)客"。我這樣的游子,在閱過(guò)17年風(fēng)景后,選擇了河海大學(xué)作為圓夢(mèng)的地方。
我喜歡奔跑的感覺(jué),起跑線比重點(diǎn)更加美好,體味那為理想拼搏的過(guò)程。十年磨一劍,劍出鞘,一鳴驚人,直指河海。
此致
敬禮
yjbys
日期