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      1. 學(xué)期教育專業(yè)自薦信

        時(shí)間:2017-04-17 求職信 我要投稿

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          獲悉貴校治學(xué)有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽(yù),我,一個(gè)對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請?jiān)试S我把自己的情況向您介紹一下。

          我是xxx學(xué)前教育00屆的學(xué)生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學(xué)、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程,對于心理學(xué)已達(dá)到專業(yè)水平,另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功,有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力,能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在湖南師范學(xué)校實(shí)習(xí)期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。

          瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎(jiǎng)的好成績受到同學(xué)們的好評。

          大學(xué)生活很快便過去了,我自信以自己堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識、豐富的心理學(xué)知識、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個(gè)機(jī)會。

          此致

        敬禮

          一、內(nèi)容:

          要記住自薦信最重要的在于它與履歷表起著不同作用,許多履歷表中的具體內(nèi)容不應(yīng)在自薦信中重復(fù)。例如,工作經(jīng)歷,學(xué)歷或是個(gè)人目標(biāo)。履歷表告訴別人有關(guān)你個(gè)人,你的經(jīng)歷和你的技能。而自薦信告訴別人你能為雇傭者做些什么。

          (1) 說明個(gè)人的基本情況和用人消息的來源。首先在正文中簡明扼要地介紹自己,重點(diǎn)是介紹自己與應(yīng)聘崗位有關(guān)的學(xué)歷、經(jīng)歷、成就等,讓招聘單位對你一開始就產(chǎn)生興趣,但詳細(xì)的個(gè)人簡歷應(yīng)作為附錄。其次說明用人消息的來源,做到師出有名。

          (2)說明勝任某項(xiàng)工作的條件。這是自薦的核心部分,主要是向?qū)Ψ秸f明你的知識,經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能,要突出適合于所求職業(yè)的特長和個(gè)性,不落俗套,起到吸引和打動對方的目的。

          (3)介紹自己的潛能。向?qū)Ψ浇榻B自己曾經(jīng)擔(dān)任過各種社會工作及取得的成績,預(yù)示著自己有管理方面的才能,有發(fā)展、培養(yǎng)的前途。

          (4)申請具體的工作崗位。用人單位往往為多個(gè)崗位招聘人才,因此要寫清楚你所要應(yīng)聘的工作崗位。如果不知道對方需要什么樣的人才,可以說明自己希望申請哪一類工作崗位。

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