尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是XX船證交通職業(yè)學(xué)院13級市政工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生張瑞林。感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信，給我毛遂自薦的機會。
我來自農(nóng)民家庭，從小受環(huán)境影響?zhàn)B成了樸素、能吃苦的生活習(xí)慣。我從小就性格開朗活波，樂意迎接新的環(huán)境，十幾年的求學(xué)生涯讓我對人生有了新的感悟，尤其在進入大學(xué)之后，以社會準人才的標準塑造自己，十幾年的寒窗就是能讓自己成為社會的一份子。即使我現(xiàn)在只是一名普通的�？粕�，但是，我相信學(xué)歷只能代表過去，只有不斷的學(xué)習(xí)力才能代表未來。年輕就是我的本錢，我喜歡挑戰(zhàn)自我，努力的完善自我，我堅信，只要給我一個平臺我就會努力去奮斗。
兩年的大學(xué)生活，在面對未來事業(yè)的選擇，我渴望并準備了已久，。大學(xué)不僅給了我學(xué)習(xí)的平臺還很大程度提高了我的交往能力。兩年中，我的學(xué)習(xí)成績均名列前茅，曾獲得過學(xué)院三等獎學(xué)金。在大學(xué)兩年中，我也練就了較好的我實驗操做技能，能夠獨立的運用水準儀，經(jīng)緯儀，全站儀等儀器完成道路橋梁工程相關(guān)的測量;能夠熟練的運用CAD來繪制道路橋梁中的各種施工圖。為了能更好適應(yīng)日后的工作，我不斷地充實自己。因此暑假期間我都到社會中去鍛煉自己，在基層中不斷完善自己。這樣不僅讓我習(xí)慣了艱苦的生活，也讓我學(xué)到了很多課本以外的知識，同時也可以讓我懂得了團隊精神的重要性。
伴著青春的激情與求知的欲望，我即將走完二年的大學(xué)之旅，大學(xué)生活造就了我積極向上的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。而社會實踐則使我將理論與實際相結(jié)合，創(chuàng)造出更多的突破。
明天，我可能踏出這個校園，我將要面對的是更具挑戰(zhàn)的未來。一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的，我會義不容辭的做好;別人能做到的，我會盡最大努力做到更好!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，給我們年輕人一個平臺，我們會用實力來證明你的目光，相信我的加入定會給貴公司增添一股新的力量。
再次感謝您的閱讀，不管我是否得到您的欣賞，但請您能給我一個答復(fù)，期待您的佳音!!!
此致
敬禮!
自薦人：YJBYS
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