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      1. 專業(yè)高中教師的求職信范文

        時(shí)間:2017-02-24 求職信 我要投稿

          專業(yè)高中教師的求職信范文,歡迎大家閱讀參考!

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          首先,請?jiān)试S我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識(shí),我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與向往,寫下了這封求職信,向您自我介紹一番,希望貴公司能夠接納我。

          本人,姓名:***,男,1968年10月出生,籍貫:河南省新野縣。

          19xx年7月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學(xué)系,同年8月被分配到河南省新野縣實(shí)驗(yàn)高中任教至今,中學(xué)一級教師,本科學(xué)歷,具有計(jì)算機(jī)高級水平以及普通話二級乙等水平。 參加工作以來,擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已10年有余,現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干。

          本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎(jiǎng);同時(shí),又具備較強(qiáng)的教法、學(xué)法研究意識(shí),教學(xué)效果顯著,歷年高考中,本學(xué)科一直名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎(jiǎng)和培優(yōu)獎(jiǎng)。另一方面,本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗(yàn)。

          本人欲加盟一所尊師重教、開拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校,在那里,我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!

          隨信附上個(gè)人求職簡歷,期待與您的面談!

          祝您工作愉快!

          附:專業(yè)高中教師求職簡歷

          姓名:XXX

          性別:女

          出生日期:

          籍貫:黑龍江

          目前城市:北京市

          工作年限:五年以上

          目前年薪:5-6萬人民幣

          聯(lián)系電話:13800000000

          E-mail:

          應(yīng)聘方向

          求職行業(yè):教育/培訓(xùn)

          應(yīng)聘職位:中學(xué)教師,小學(xué)教師

          求職地點(diǎn):北京市

          薪資要求:面議

          工作經(jīng)歷

          2015/03—現(xiàn)在:XXX公司

          所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

          教育小學(xué)教師

          主要職責(zé):負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù),教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。

          2015/07—2015/03:

          所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

          教育中學(xué)教師

          主要職責(zé):教授小學(xué)及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學(xué)中使用多種方法,通過游戲,活動(dòng)等方式引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,使學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力不斷提高。

          2015/02—2015/06:

          所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

          教育小學(xué)教師

          主要職責(zé):編輯兼教師,負(fù)責(zé)英語教材的編輯工作系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué),調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法,給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣,學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能,并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材,促進(jìn)學(xué)生對知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解。

          2015/06—2015/01:

          所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

          教育中學(xué)教師

          主要職責(zé):教授初中及高中英語,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語,并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎(jiǎng)。在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),取得了教師資格證。

          教育培訓(xùn)

          1998/09—2015/06:黑龍江大學(xué)英語本科

          課程:英語語音學(xué),英語語法,英語寫作,高級英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學(xué),高級英語,英語詞匯學(xué),英語國家概況,日語。

          職業(yè)技能

          外語:英語:熟練

          日語:一般

          證書:2015/07教師資格證書

          2015/03普通話等級證書

          自我評價(jià)

          英語本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認(rèn)真,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)精神。樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作。


         

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