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      1. 小學(xué)生自薦書范文格式

          自薦書有兩種形式:一是不知用人單位是否需要聘人的自薦求職;二是在獲知用人單位公開(kāi)招聘職位的自薦求職。

          小學(xué)生自薦書范文格式篇一

        尊敬的xx學(xué)校老師:

          您好,我是xx小學(xué)的xx,我非常有意愿地就讀你們學(xué)校,希望您能使我夢(mèng)想成真,非常感謝,下面說(shuō)說(shuō)我的自薦情況:

          我出生于1999年,于XX年進(jìn)入xx學(xué)校進(jìn)行小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。我是一個(gè)陽(yáng)光,開(kāi)朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強(qiáng),有許多朋友,受到同學(xué)們的歡迎,同時(shí)也被老師寄予了很大的期望。我在校成績(jī)優(yōu)異,六年級(jí)上學(xué)期期中期末語(yǔ)、數(shù)、外三科總成績(jī)排名年級(jí)第一;我擔(dān)任校副大隊(duì)長(zhǎng)將近一年,六年級(jí)上學(xué)期期末獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào);同時(shí)我是我班班長(zhǎng)、體育委員。我擅長(zhǎng)英語(yǔ),在各類英語(yǔ)競(jìng)賽中取得了理想的成績(jī),英語(yǔ)口語(yǔ)曾被許多老師稱贊;我有很多愛(ài)好,比如繪畫、看書、演講等。

          我是個(gè)努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會(huì)被打敗,我會(huì)用自己的行動(dòng)去戰(zhàn)勝它們,坎坷只會(huì)讓我更加勇往直前!

          衷心感謝老師對(duì)我自薦信的閱讀。

          此致

        敬禮

          yjbys

          日期

          小學(xué)生自薦書范文格式篇二

        同學(xué)們:

          你們好!

          今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

          我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛?ldquo;官場(chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓,從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

          班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

          我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:

          1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;3,建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問(wèn)題;4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);6,利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;9,建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。

          我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。

          同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!

          此致

        敬禮

          yjbys

          日期

          小學(xué)生自薦書范文格式篇三

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          我是來(lái)自XX市玉林小學(xué)的楊樂(lè)天,我的名字十分易懂--天天快樂(lè)。我的性格可以用人如其名來(lái)形容,活波、開(kāi)朗、樂(lè)觀、向上,總用積極的心態(tài)去面對(duì)這復(fù)雜多變的世界。我的座右銘是“好好學(xué)習(xí),天天快樂(lè)”。

          雖然我是個(gè)外向的女孩,但我情感的流露會(huì)分場(chǎng)合,有的時(shí)候我是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的伙伴,有的時(shí)候我化身空心勁竹,有時(shí)候我又似一朵柔弱安靜的花,卻有著應(yīng)有的堅(jiān)韌,又像冰雪中綻放的玫瑰,清純?nèi)缜宄康穆吨,用?jiān)強(qiáng)的微笑掩藏心中的陰霾。

          已經(jīng)12歲的我,懂得了親情的溫暖、友情的珍貴,能與大家分享成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),知道感謝大自然的恩賜,知道對(duì)親人、師友、社會(huì)懷著感恩之心,更知道我們肩負(fù)的責(zé)任與重?fù)?dān)--為親人、民族、社會(huì)能擁有更美好的明天而努力學(xué)習(xí)!

          在小學(xué)六年里,我身體健康、學(xué)習(xí)優(yōu)異,主動(dòng)承擔(dān)為集體服務(wù)的責(zé)任。身為勞動(dòng)委員的我,總能體會(huì)到勞動(dòng)的光榮與快樂(lè);作為數(shù)學(xué)科代表,我能感受到老師的辛勤,總是很好地完成老師布置的任務(wù),也耐心地幫助同學(xué)。

          “吾日三省吾身”,每天我都會(huì)想一想今天的收獲與不足,也同時(shí)感受到時(shí)間飛快地流逝,童年很快就會(huì)過(guò)去,令人期待的“大人”就要來(lái)到。人的一生應(yīng)當(dāng)是精彩的,為擁抱精彩的人生,我們必須不斷努力攀登,并堅(jiān)信自己一定能不斷的進(jìn)步。

          我已經(jīng)為中學(xué)的學(xué)習(xí)做好了準(zhǔn)備,我會(huì)自我激勵(lì),在學(xué)習(xí)中去感受快樂(lè),從競(jìng)爭(zhēng)中體悟歡愉。我相信我能一步一個(gè)腳印地在人生道路上前行,并征服一個(gè)個(gè)艱難險(xiǎn)阻,把握好自己精彩的人生。

          此致

        敬禮

          yjbys

          日期

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