尊敬的領導:
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來審閱我的材料。我是XXX學院2013年應屆畢業(yè)生，畢業(yè)在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事特殊教育教學和普通教學工作。衷心希望能到貴校任教。我的性格開朗，為人直爽。而且做起事來認真投入，責任感強，思維活躍，具有較強的創(chuàng)新意識和能力。
在校期間，主修了特殊教育概論、教育學、心理學、中國手語、中國盲文等相關的課程與實驗，選修了行為矯正、普通心理學、商務禮儀、法律基礎等課程，通過認真努力的學習取得了優(yōu)良的成績。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優(yōu)秀，被評為“優(yōu)秀實習生”。
大學期間我擔任過系部秘書長、班長、團支書。任職期間我們班獲得了“優(yōu)秀班級”和“五四紅紅旗團支部”等榮譽稱號。我自己也被評為“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀黨員”等。作為一名學生我認真學習。作為一名學生干部我盡職盡責。
大學期間我參加過很多的社會實踐工作。例如：2010年9月至2011年6月我擔任一名初三學生的老師，通過我們一起的努力，中考時獲得了很好的成績。2011年上學期我擔任了小新星英語學校的兼職教師，帶了一個奧數(shù)班和兩個作文班。任教期間讓我學到了很多教學方面的知識，同時也積累了很多的教學實踐經(jīng)驗。懂得了該如何去做好一名合格的教師。
做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想，我所主張的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，投身于教育。
生活我樂觀開朗，積極向上。學習上我認真、刻苦、努力。工作上我踏實、認真負責。因為我清楚的知道態(tài)度決定一切的深刻含義。所以無論遇到什么困難、挫折我都以一顆平常、樂觀的心來對待。我不輕言放棄，但堅持到底。作為初學者，主動積極的向他人請教，因為知識來自于不斷的積累。作為領導者，清楚的認識到自己肩上的責任與義務，因為肩負著別人對自己的信任與希望。
最后，感謝您百忙之中閱讀我的求職信。
此致
敬禮
自薦人：
時間：
尊敬的領導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫林XX，今年畢業(yè)于xx師范大學特殊教育學院，專業(yè)是特殊兒童心理與教育。我是一個積極樂觀、極富愛心、耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有強烈的職業(yè)道德感和集體合作精神，踏實肯干又注重細節(jié)，勇于超越自我是我的人生信條，遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。
在大學四年中，我不斷地完善自己，提高自身素質。在學好專業(yè)課與公共課的基礎上，博覽群書，為我打下了堅實的專業(yè)基礎。而且，我閱讀了大量的課外專業(yè)書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，我還努力學習外語和計算機，順利通過了英語國家四級，普通話話測試和三筆字測試，熟練掌握了多媒體課件制作，OFFICE辦公軟件等各項計算機技能，為以后的教學奠定了堅實的基礎。
此外，我積極參加社會實踐活動，協(xié)助義工協(xié)會組辦各種文藝節(jié)目及獻愛心活動，培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。我還積極參加學校里舉行音樂詩歌朗誦等的各種比賽，均取得了較好的成績。在校期間我還積極的到各地特殊教育機構以及普通學校去做義工和見習。這些活動提高了我的社會適應能力，擴展了我的知識面。特別是在實習期間，受益匪淺。課堂教學使我將理論與實際有機的結合起來，增強了我的課堂教學能力，提升了自身素質。在班主任工作方面，積極與學生溝通，協(xié)調學生關系，解決學生問題，受到廣大師生的一致好評。
我相信，憑著我勤奮踏實的努力，堅持不懈的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣，樂觀向上積極進取的態(tài)度，加之貴校提供的機會，一定會成為一名優(yōu)秀的工作人員。下頁附簡歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音!
此致
敬禮
自薦人：
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