古代的自薦書叫做“行卷”,也稱作投獻。即是把自己的得意之作投諸名流,顯宦或是皇帝,以爭得聲譽或一官半職。自薦書的主體有四部分:說明原因、展示自己、表達認識及表明態(tài)度、附全資料,這是全文的核心內(nèi)容。
小升初重點中學(xué)自薦書模板篇一
敬愛的老師:
您好!
我叫xxx,是來自于xxxxxxxxxxx小學(xué)的學(xué)生。
時間如清風,轉(zhuǎn)眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛?cè)胄W(xué)時的懵懂,也被六年的學(xué)習時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學(xué)習的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
母校良好的學(xué)習氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發(fā)展,贏得老師、同學(xué)的信任和贊譽。
我品德良好,擔任三年大隊長職務(wù),曾獲得市級三好學(xué)生、市級文明學(xué)生,區(qū)校級三好學(xué)生等。
我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴,10年順利通過天津考級委員會六級考核,成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術(shù)特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦,在xx第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎,南開區(qū)“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。xx中學(xué)治學(xué)有序,管理有方,是我夢寐以求的學(xué)習勝地,我非?释诖硕冗^我的中學(xué)時光。愿您的慧眼,開啟我學(xué)習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學(xué)生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!
此致
敬禮
yjbys
日期
小升初重點中學(xué)自薦書模板篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——XXX中學(xué)的我懷著一顆赤誠的心和對學(xué)習的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦我自己!
我是XX小學(xué)的一位應(yīng)屆畢業(yè)生。母校良好的學(xué)習氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我更感到學(xué)習的重要性。在這里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽。我學(xué)習刻苦,成績優(yōu)異,其中,六年級上學(xué)期期末考試總分全班排名第四,全級排名第十,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認可。
我喜歡鉆研奧數(shù),我常常徜徉在數(shù)學(xué)的世界里,收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數(shù)比賽的獎項,被學(xué)校評為“市一等獎級奧數(shù)特長生”。我酷愛寫作,多次獲得學(xué)校作文比賽一等獎,并曾在全國中小學(xué)師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法,我還喜歡畫畫……
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。XXX中學(xué)歷史悠久,治學(xué)有序,管理有方,是我夢寐以求的學(xué)習勝地,我非?释诖硕冗^我的中學(xué)時光。我相信,在XXX中學(xué)這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼,開啟我學(xué)習的新旅程。
再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的垂青!
此致
敬禮
yjbys
日期
小升初重點中學(xué)自薦書模板篇三
尊敬的各位老師:
您們好!
我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。早在從入學(xué)時就對貴校倡導(dǎo)的“求實、奮進、博學(xué)、謙遜”的校風和“嚴、新、細、活”的教風以及優(yōu)異的辦學(xué)成績仰慕不已。從那時起我便暗暗下決心:一定要努力學(xué)習,六年后能成為貴校的一名學(xué)子,F(xiàn)在我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,故特向貴校提出申請,能獲得進入貴校學(xué)習的機會。希望各位老師予以考慮為感!
下面我向各位老師介紹一下我在校的情況:
我是XX小學(xué)六(3)班的XX。是一個活潑開朗、聰明好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀生。在近六年的學(xué)習生活中,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣:課堂上,思想集中,發(fā)言踴躍,聽課效率高;課后,能獨立完成老師布置的作業(yè),自覺做好預(yù)習,復(fù)習的功課;業(yè)余時間,還不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀有益的書、報刊、雜志,以開闊自己的視野、增長知識。功夫不負有心人,付出的辛勤勞動,終于獲得了碩果累累。在各方面的學(xué)習成績都非常突出,在班上各科一直保持名列前茅,甚至在校年級也是一名領(lǐng)頭“羊”。自一年級以來,多次榮獲校“三好生”,兩次光榮當上校“升旗手”,還榮獲XX稱號。此外,還多次在校內(nèi)的語文、數(shù)學(xué)和英語競賽中獲得“一等獎”。在課外的學(xué)習中也是非常出色,從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓(xùn)中心的數(shù)學(xué)語文特強班學(xué)習,業(yè)余時間還參加了一些比賽,計算機、奧數(shù)的競賽多次獲得省、市、區(qū)“一等獎”, 兩次獲得XX稱號。
可貴的是我對學(xué)習的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲,什么事情都喜歡問個究竟。另外我比一般同學(xué)要有更強的學(xué)習能力,很多東西都是一學(xué)即會。如三年級開始在江蘇省書人教育培訓(xùn)中心學(xué)習奧數(shù),第一學(xué)期就升入書人的提高班學(xué)習,接著進入書人的數(shù)學(xué)語文特強班學(xué)習。在我們班我是第一個進入書人的數(shù)學(xué)語文特強班和英語精品班學(xué)習的學(xué)員。
更難得的是在生活中,我是個做事認真踏實、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。逢年過節(jié),奶奶、婆婆能聽到我的聲音;看到我的身影;收到我的禮物。 “5•12”汶川大地震的捐款箱里有我積攢多年的零花錢;貧困落后地區(qū)的學(xué)生書包里有我心愛的書和文具……此外,良好的人際關(guān)系使我在學(xué)校里和同學(xué)的關(guān)系非常融洽。幾年來,身為班干部,能協(xié)助各科老師開展班上的各項有益活動;在自己努力學(xué)習的同時,身為中隊委(學(xué)習委)的我,沒有忘記幫助班上其他同學(xué)與自己一起進步;對老師交給的任務(wù),能做得有條不紊,成為各科老師的得力小助手。我處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的學(xué)習榜樣。
除了掌握豐富的學(xué)科知識以外,我還興趣愛好廣泛。我喜歡:彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫畫方面,也小有成績。我從幼兒園開始就學(xué)習彈鋼琴,小學(xué)一年級就能彈一手好琴,那時的我把世界鋼琴王子理查得•克萊德曼演奏的精典名曲《獻給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖,讓行人駐足聆聽,不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過了XX“五級”;繪畫也獲得XX大賽“優(yōu)秀獎”。
面對這些驕人的成績,我并沒有驕傲,沒有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地學(xué)習,時刻告誡自己:在人生的學(xué)習生涯中,自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
此致
敬禮
yjbys
日期