> 大學生求職自薦書如何設計

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      1. 大學生求職自薦書如何設計

          自薦信(Self Recommendation Letter)是自我推銷采用的一種形式,推薦自己適合擔任某項工作或從事某種活動,以便對方接受的一種專用信件。求職自薦書如何設計?下面小編給大家?guī)泶髮W生求職自薦書如何設計。希望能夠幫到大家。

          大學生求職自薦書如何設計

          設計新穎,個性突出

          用人單位每天看到的是大量單一、設計重復的自薦書,在成百上千的自薦書中,一份設計精美、色彩亮麗的自薦信可以讓主考官眼前一亮,查閱自薦書封面設計,讓設計師幫助你達成這一目標。

          材料不要太多簡明扼要

          沒有人會詳細的一篇一篇地閱讀你的自薦書,他們往往走馬觀花,一目十行。

          所以,材料不必太多,最關鍵是展示你的特長。一般理科生,用人單位很強調社會實踐活動,學生應該將自身的社會實踐寫得詳細一些。文科生可將自己的學習方法和學習過程寫得詳盡些,這樣可以展示個人思考問題的方式和知識的積累過程。

          注重職業(yè)生涯發(fā)展設計

          很多學生對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃設計準備不足,碰到一個單位,張口就問,薪水多少,住房怎樣解決。這樣容易使用人單位反感,雖說這類問題很重要也必須弄清楚,但關鍵是先要展示自己的能力。如果在推薦書上寫出自己的想法和規(guī)劃,比如用幾年時間打基礎,希望做到什么樣的職位,對哪些領域愿意嘗試等,就有可能使用人單位感覺你是一個有“頭腦”的應聘者。

          不要過分包裝自己

          王海是西昌某高校計算機專業(yè)23年的畢業(yè)生,在成都一家公司干網(wǎng)頁設計工作。能進這家公司,王海那份讓人刮目相看的自薦書起了舉足輕重的作用:“計算機三級畢業(yè),Photoshop圖片處理、C語言程序設計等等精通,還有在多家網(wǎng)絡公司兼職,有實踐的經(jīng)驗……”用人單位一看,當即拍板要人,并作出承諾:工資每月15元,要簽勞工合同,要辦保險,有福利,工作內容是進行網(wǎng)頁的設計……

          誰知道,一個月后王海就和公司爆發(fā)了“戰(zhàn)爭”。原因很簡單:公司不但沒跟他簽合同,沒辦醫(yī)療保險,而且還只發(fā)4元月薪。

          王海遂和公司理論。但該公司經(jīng)理振振有辭地說:“承諾的待遇是正式員工才有的,你剛畢業(yè),當然有個試用期。”王海責問當初招聘的時候為何不講清楚,經(jīng)理說:“你一上辦公桌我就知道你是個新手,根本不熟悉網(wǎng)頁的制作,沒點破是給你面子。”王海一下子就啞了——他根本不懂許多東西,也從未在哪家網(wǎng)絡公司兼職過,王海僅僅有過幾次的社會實踐而已。結果在王海面前的只有“啞巴吃黃連”和自動辭職兩條路。王海承認在自薦書里“做了手腳”,但他認為用人單位也不對: “他們常常會開出一些根本就辦不到或不想辦到的‘優(yōu)厚待遇'吸引我們”,在王海眼里,大家都在欺騙,應聘者不做手腳就要吃虧。

          像類似王海之類的許多高校畢業(yè)生及待業(yè)青年還很多。

          用人單位:能力最重要

          大家知道,一家單位的“戰(zhàn)斗力”有多強,除了自身管理外,一個很重要的原因就是人力資源的利用問題。

          中國聯(lián)通涼山分公司綜合部經(jīng)理呂亞明深有感觸:“去年我公司施行中國聯(lián)通CDMA千人再就業(yè)工程,報名的許多人中自薦書上寫得非常精彩,非常有能力,但是當在本公司試用了幾個月后才發(fā)現(xiàn),根本就不是那么回事情,做工作不賣力,口才不行等等問題就出現(xiàn),最后他們不得不將部分工作人員辭退。”

          他還認為:“自薦書是其中的一部分,我們還要跟應聘者進行交談,在交談的過程中能夠發(fā)現(xiàn)應聘者的許多能力。”他認為,人都有虛榮心,應聘者一般都會自覺或不自覺地在自薦書上添油加醋,所以,他們除了看作品外,更靠自己的眼睛給對方打分。

          有數(shù)家用人單位中有三分之二表示:一旦發(fā)現(xiàn)能力與自薦信出入較大的,將毫不留情地被請走。

          自薦信范文

        尊敬的領導:

          您好!

          首先感謝您在百忙之中啟閱我的自薦信!

          我,xxx,是xxx大學師范學院教育系學前教育專業(yè)的20xx屆畢業(yè)生。大學生涯“路漫漫其修遠”,而逝者如斯,留下“吾將上下而求索”的身影。才能、自信與熱情,促使我向貴單位“毛遂自薦”。

          在大學生活中,我以自己銳意進取、敬業(yè)樂群、樂于助人的作用和表現(xiàn),贏得了院領導老師和同學的認可。在學習中,我不但養(yǎng)成了“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的學風,還堅持心業(yè)與非專業(yè)并進的指導思想,努力拓寬知識面,建立合理的知識結構,以適應社會發(fā)展對人才的需要而努力。

          實踐緊密結合理論,在注重專業(yè)知識學習的同時,我還很注重自己其他方面能力的培養(yǎng)。熟練掌握了windows2002、office2002的操作技巧。另在舞蹈創(chuàng)編上也積累了豐富經(jīng)驗,在舞蹈和手工藝術制作上能獨當一面。

          我不求流光溢彩,但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質待遇,只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力,來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。

          即將從象牙塔里走出來的我雖然缺乏經(jīng)驗,但滿懷熱忱,對自己即將從事的事業(yè)充滿信心,人生能有幾回搏,希望有我一片可展翅的天空,用絢麗的人生揮灑出一片壯麗的圖畫。(蓮山課件自薦信)

          盼望您的回音!!!

          此致

        敬禮!

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          日期

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