求職信就像你寫給目標企業(yè)的一封情書一樣，內容要充分表達你對這份工作的看法和愿望，向HR證明你的個人特質與應聘職位的匹配度。為了避免流于自大與主觀，求職信中要有節(jié)制地使用第一人稱。下面小編給大家?guī)砣绾螌懽髑舐毿浓D―寫給企業(yè)的“情書”。希望能夠幫到大家。
求職信內容雖短，卻意義重大。但大家在求職過程中往往有忽略或不恰當使用求職信的經(jīng)歷。
1求職信的基本結構
結構名稱
內容
開頭
自我介紹
一句簡單的自我介紹，突出專業(yè)、實習經(jīng)歷等與雇主或職位相關的信息，也可提到你的職業(yè)目標
寫信動機
寫清求職意向�？蛇m當加入你對該企業(yè)的了解與正面印象�？梢蕴峒澳惬@取招聘信息的渠道，尤其是要體現(xiàn)你參加過校園宣講
自我推銷
單刀直入，直奔主題。直接給出企業(yè)應該雇傭你的主要理由。
根據(jù)我們在簡歷中準備的素材進行寫作，不要不敢將自己的優(yōu)勢表達出來。優(yōu)勢不宜過多。兩個為最佳
理由一：結合故事
結合之前的理由簡單講故事，第一個故事必須呼應企業(yè)的人才和職位要求
理由二：結合故事
結合之前的理由簡單講故事，第二個故事必須體現(xiàn)專業(yè)素質或某些獨特的個人優(yōu)勢
客套話
贊賞企業(yè)、表達意愿
表示你對該企業(yè)的了解程度，并對其成績、企業(yè)文化等表示贊賞
進一步行動的要求
在表示感謝的同時，最好以積極主動、肯定的語氣說明進一步聯(lián)絡的愿望與方式
結尾
對HR表示衷心的感謝，常用結語：“感謝您在百忙之中閱讀我的簡歷，很希望能獲得與您面談的機會”等
2求職信的常用語言
寫作求職信時有一些固定語言可以使用，下面將常用的中英文求職語言列出，供讀者寫作求職信時參考。根據(jù)上一節(jié)推薦的求職信結構，我們在這里著重介紹五個方面：自我介紹、寫信動機、自我推銷、結尾、附件。當然，由于本書的讀者眾多，我不建議讀者直接照抄下面的文字。這些文字是用來幫助你理解求職信寫作的語言技巧，寫出屬于自己的求職信。
(1)自我介紹
應屆畢業(yè)生投出的求職信應該說明自己的教育背景，尤其是與應征職位有關的培訓、專業(yè)課程、工作經(jīng)驗或特殊技能。如果缺乏實習經(jīng)驗，也可以采用相關的學術經(jīng)驗進行補充。參考例句：
IamanundergraduatestudentattheSchoolofEconomicsandManagementinTsinghuaUniversity，IwillgainmybachelordegreeinengineeringinJuly，21.
本人就讀于清華大學經(jīng)濟管理學院，將于21年7月獲得工學學士學位。
IgainedmybachelordegreeinsoftwareengineeringinAugust29，andhaverichexperiencesinsystemdevelopment.
本人于29年8月取得軟件工程學士學位，在系統(tǒng)開發(fā)領域有豐富的實踐經(jīng)驗。
Mycareertargetistoworkasajournalistinaleadingmediacompanyaftergraduatingfromschool.
本人的職業(yè)目標是從事記者工作，很希望畢業(yè)后進入頂尖的媒體公司工作。
(2)寫信動機
通常求職信是針對企業(yè)發(fā)出的招聘信息而寫的，此時，信中須提到信息的來源。如果你參加過企業(yè)招聘的校園宣講會，就更要通過求職信進行體現(xiàn)。有的工作機會也可能是由朋友或師長推薦得來的;有時求職者不知某機構、公司有工作機會，毛遂自薦。不論是哪一種情況，求職信上都應該說明寫信的緣由和目的。參考例句：
Iattendedyourcampuspresentationyesterdayandgainedcomprehensiveinsightintoyourcompany.IhopeIcanhavethechancetoworkforyourcompanyandcontributetothefuturegrowthofyourbusiness.
我通過昨天的宣講會對貴公司有了深入的了解。我十分希望能夠加入貴公司，相信我能夠為貴公司的成長貢獻價值。
Isawyourinformationtorecruitasoftwaredeveloperon www.kanzhun.com.It’salwaysbeenmydreamtobeadeveloperandIhopetoapplyforthisposition.
我在過來人求職網(wǎng)上看到了貴公司招聘程序員的信息。成為程序員一直是我的理想，我希望應聘這個職位。
(3)自我推銷
這部分內容是求職信的核心，體現(xiàn)你的核心價值，直接關系到求職的成功率。但是也要注意一定要用最少的文字表達最多的意思。這部分要如何選擇自身的優(yōu)勢和相應的事例進行寫作，還是要參考企業(yè)招聘的具體要求。參考例句：
Ihavestrongcommunicationskills.IworkedasacampusagencyforSonyEricssoninundergraduateschool.Isold3mobileswithinamonth.
我有很好的溝通能力。大學期間，我曾擔任本校索愛手機校園促銷員，在一個月時間內，銷售出3臺手機。
Ihavestrongteamworkingexperience.AsamemberoftheStudentUnion，Iledateamof5andsuccessfullyorganizedover3campuspromotioneventsforleadingcompanies.
我有豐富的團隊協(xié)作經(jīng)歷。我在學生會工作期間，帶領5名團隊成員成功組織了超過3場企業(yè)校園推廣。
Iparticipatedinthe “academicstar”competitionandwonfirstpriceinundergraduateschool.Myacademicbackgroundisagoodfitforyourrequirementforresearchcapability.
大學期間，本人曾參加校園“學術新人”活動，并獲得一等獎。我的學術背景剛好符合貴公司對研究能力的要求。
(4)結尾
求職信的結尾一定要再次呼應你求職的目標，希望并請求得到面試的機會。如果企業(yè)沒有明確的規(guī)定，可以在信中要表明可以面談的時間。成功的求職信決不是虎頭蛇尾的，結尾一定要引起重視。一定要在求職信結尾對閱信人表示感謝。參考例句：
ThankyouforreadingmyCVandhopefully，Icanhaveachancetocommunicatewithyou.Ifconvenient，Iwouldliketocontactyouoneweeklatertofurtherdiscussanypossibleinterviewarrangement.
感謝您在百忙之中閱讀我的簡歷，很希望能夠獲得與您面談的機會。如果方便的話，我將在一周之后與您聯(lián)系，確認面試的具體事宜。
IwillbeverygratefulifIcanhaveachancetodoaninterviewwithyourcompany.Ibelievemycapabilitiescanfullymeetyourpositionrequirements.
誠摯的希望你能給與我面試的機會，相信我的能力一定能夠滿足這個職位的要求。
Ilookforwardtoyourreply.IfIcanhaveaninterviewopportunity，I’dbehappytovisityouasrequired.ItwouldbeveryhelpfulifwecanfurtherdiscussthepositionIappliedfor.
等待您的回信，如能獲得面試機會，我將在您要求的時間拜訪您，與您探討我對本職位的一些想法與規(guī)劃。
(5)附件
這部分的內容要視具體情況而定，如有詳細的簡歷或招聘企業(yè)需要的材料附在求職信中時，需要在求職信中注明，引導面試管閱讀。參考例句：
Youwillfindenclosedanoutlineofmyeducationandbusinesstrainingandcopiesoftwolettersofrecommendation.
特隨函附上本人的教育與商務培訓經(jīng)歷以及兩分推薦信。
Enclosedpleasefindaresumeandaphoto.
特隨函附上個人簡歷及相片各一份。
Acopyofmytranscriptisenclosed.
附寄成績單一份。
EnclosedyouwillfindaletterofrecommendationfrommyformerteacherofEnglish.
隨函附上我英文老師的推薦函。
尊敬的領導：
您好!感謝您在百忙之中能抽空審閱我的求職信。
我是XX化學學院的一名應屆畢業(yè)生，畢業(yè)在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。
我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創(chuàng)新意識和能力。在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優(yōu)良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優(yōu)秀。
我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務員，深入社會，感受頗多;大三的時候，曾創(chuàng)建“飛揚工作室”，為同學聯(lián)系家教工作，淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇、杭二州，經(jīng)過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行了簡單的實地考察，作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。
做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李!
我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦，并且在實踐中不斷學習，進步。一個合作機會，對我來說是一次良好的開端。我期望著您的佳音。祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
yjbys
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