> 求職信忌“邏輯混亂”

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      1. 求職信忌“邏輯混亂”

          有的人寫(xiě)求職信就象記流水帳或?qū)戨S感錄,想到哪,寫(xiě)到哪,沒(méi)有提綱,沒(méi)有計(jì)劃,沒(méi)有主題,邏輯性和層次感都很差。這就降低了閱讀者對(duì)求職者寫(xiě)作能力、邏輯思維能力的認(rèn)同,讓人覺(jué)得起碼他做文字工作不行。缺乏條理的文字還容易讓人產(chǎn)生厭倦感、疲勞感,從而忽略信中的一些重要信息。這是求職者的一大失誤。另外,語(yǔ)無(wú)倫次的表白會(huì)讓人對(duì)求職者的能力介紹產(chǎn)生懷疑。

          平庸乏味,形象陳舊,同樣的內(nèi)容,采用不同的構(gòu)思,不同的筆調(diào)寫(xiě)出不同的文章,會(huì)產(chǎn)生不同的效果,F(xiàn)在寫(xiě)信求職的人很多,如果沒(méi)有一點(diǎn)特色,平平庸庸,毫無(wú)新意,就難以引起人家的特別注意,往往會(huì)失掉很多機(jī)會(huì)。如果你的求職信能夠引人注目,能夠得到人家的賞識(shí),盡管這個(gè)單位并不急于要人,或者暫時(shí)已經(jīng)滿員了,他們覺(jué)得你是一個(gè)有吸引力的人才,也會(huì)愛(ài)不釋手,盡量想辦法接收你。

          求職信的新意可以從下面這些方面考慮:強(qiáng)調(diào)你的能力,突出你的特長(zhǎng),展示你的文采,表現(xiàn)你的書(shū)法,等等。但是這并不是要你大吹大擂,而是要用事實(shí)說(shuō)話。如從求職信本身就可以看到你的文學(xué)水平,文化修養(yǎng)、書(shū)法藝術(shù),從你作為求職信附件的已發(fā)表的論文復(fù)印件、科研成果證明、發(fā)明專利證書(shū)、各種競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)就可以看出你的能力。還要注意通過(guò)別人的手或口表達(dá)出來(lái),如果在求職信中同時(shí)寄去社會(huì)名流、專家的推薦信,這些都可能增加可信度和說(shuō)服力。

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