這里的“情”是指書信表達出來的感情，“誠”是指求職的誠意和自我介紹的記實，“美”則是指信寫得漂亮。做到文情并茂。要使用人者看到你的求職信“一見鐘情”，你不僅要展示“名”、“優(yōu)”、“特”這些“硬本領”，而且還要利用“情”、“誠”、“美”這些“軟功夫”(如果借用廣告藝術中的一個名詞，即所謂“勾引”手段)，做到以“情”感人，以誠“動”人，以“美”迷人。
以“情”感人：“感人心者，莫先乎情”(白居易《與元九書》)。“文者情之著也，情不嬋嫣則文敝”(袁枚《余賢村太守詩序》)。寫求職信也同樣要講究感情色彩，語言有情，會更有助于交流思想、傳遞信息、感化對方。
人際關系是人與人之間情感的凝結。人都是有情感意志的，在人們的相互過程中，由于相互了解和幫助，使雙方形成某種感情，我們常用“遠”、“近”、“親”、“疏”來形容人情就是指人際之間的感情，其表現(xiàn)形式有以血緣為基礎的家庭式情感，有以志向或義氣為基礎的朋友式情感，有以地緣為基礎的鄰里和老鄉(xiāng)式的情感，還有以利益為基礎的互惠式情感。人情并不是完全消極的東西，在人際交往活動中，人們相互寬容、相互諒解、自愿以對方和利益的需要出發(fā)考慮一些問題，并能為對方作出一定犧牲，使關系保持和諧、發(fā)展下去，都是感情在起作用。
那么求職信怎樣做到以“情”感人呢？方法是多種多樣的，關鍵在于摸透對方的心理，然后根據(jù)你與對方的關系，采取相對應的對策。如果對方單位在你的家鄉(xiāng)，你可以充分表達為建設家鄉(xiāng)而貢獻自己的聰明才智的志向；如果對方單位在貧困地區(qū)，你就要充分表達為改變貧困地區(qū)面貌而奮斗的決心；如果是教學單位，你就要充分表達你想當一名人民教師的愿望；如果你是通過親戚、朋友、熟人聯(lián)系工作單位，你就要動之以情，引起對方共同的情感、共同的友誼、共同的理想、共同的興趣、共同的愛好的美好回憶等等�？傊�，你要設法引起對方的共鳴或者得到對方的同情，這樣對方會自動地伸出友誼之手，給你以無私的幫助。