以結(jié)構(gòu)清楚的三個段落概括出你對該職位的興趣以及你的資歷,是求職信的理想模式。過于簡短的求職信會讓人覺得不夠努力且缺乏重視,過于冗長的則讓人心生厭倦不想看下去。
英語教師個人篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。
我是xx外語大學(xué)的一名畢業(yè)生。在大學(xué)四年中,我努力學(xué)習(xí),不斷充實自我,調(diào)整自我。在校期間,我從英語專業(yè)特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己,各學(xué)科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業(yè)四級的考試。在各方面嚴格要求自己。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勇于探索,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,多次獲得獎學(xué)金,努力建構(gòu)自己的知識結(jié)構(gòu)并充實完善它。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報告活動,擴展知識的廣度和深度。教學(xué)法這門課程的開設(shè),為我的學(xué)習(xí)打開了另一個窗口。通過對比中外教學(xué)法的特長、優(yōu)點,我找出了適合于自己特色的教學(xué)方法,并在實踐中得到檢驗。
在xx學(xué)校實習(xí)期間,我以完善的教學(xué)方法、大方的教態(tài)、流利的口語表達獲得了優(yōu)秀的實習(xí)成績。我在擔(dān)任團支書期間,組織策劃了團支部園地的出版,并使支部被評為優(yōu)秀團支部。組織多次政治學(xué)習(xí),策劃多次活動如捐款、合唱、晚會等,培養(yǎng)了一定的組織能力。在課余時間,我連續(xù)三年擔(dān)任家教工作。所教的學(xué)生囊括了從小學(xué)到大學(xué)的全部階段。不僅達到了經(jīng)濟完全獨立的目的,豐富了閱歷,檢驗了課堂所學(xué)的理論知識,而且對現(xiàn)階段的教育有了更深層次的了解。
現(xiàn)在,我就要步入社會。富于理想,勇于實踐的我;親近自然,游歷豐富的我;崇尚知識,喜歡探索的我,想實現(xiàn)自己的價值,回報社會,體現(xiàn)現(xiàn)代英語教師的風(fēng)采。“江河不厭小溪,方有其波濤滾滾;高山不厭其碎石,才有其巍峨雄偉。”因此,我誠摯地希望加入貴校這支教書育人的精英隊伍,在未來的日子里,與教師攜手共進,為教育創(chuàng)一份美好的明天而盡一份心力!
也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
yjbys
日期
英語教師個人求職信模板篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。
我是xx大學(xué)英語系的一名畢業(yè)生,即將完成本科學(xué)業(yè),真正地步入社會,開始人生新的一段征程,感謝您能翻閱我的自薦書。
上大學(xué)后,我便告訴自己:大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的地方,更是提升自我之地,一個步入社會的階梯。學(xué)通你的專業(yè),利用它為你的人生開辟道路。于是我以交際英語為方向,首先側(cè)重于打好基礎(chǔ),從聽、說、讀、寫幾方面訓(xùn)練基本技能,在達到自如地運用英語的基礎(chǔ)上,本人涉獵了英美概況,英美文學(xué),語言學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識,并于大二時通過了英語專業(yè)四級考試,并在今年三月通過專業(yè)八級測試。
深知語言交際作用地重要性,我特別注重學(xué)以致用.除了積極地,有選擇地參加院校組織的活動外,我還時常在課外輔導(dǎo)班做兼職、家教等,讓我有了將所學(xué)理論負于實踐的機會,并結(jié)交了很多朋友,豐富了閱歷,而且感到生活更加充實。
我沒有任何引人注目地特長,但我愛好廣泛(音樂、吉他、寫作、健美操等);善于交際與溝通,有極強的責(zé)任感,能和同伴很好的合作。熱愛教育事業(yè),喜歡教師職務(wù),學(xué)習(xí)工作態(tài)度嚴謹,不斷完善自己的教育理念和方法,愿以一顆真誠的心,在孩子們的成長道路上做一盞溫暖的引路燈。
大學(xué)四年里,有收獲也有遺憾,但欣慰的是,這些經(jīng)歷使我學(xué)會了冷靜,執(zhí)著,變得愈加獨立,堅韌;學(xué)會在人生的坐標上尋找適合自我的位置,并不斷調(diào)整與完善自我;更讓我意識到要勇于在人生的不同階段迎接新的挑戰(zhàn)。因此當(dāng)又一次走到人生地十字路口時,我誠摯地希望能加入您們這群充滿生命力,競爭力與挑戰(zhàn)力地精英當(dāng)中,在各方英才的領(lǐng)導(dǎo)與幫助下,取得更大的進步與成長。祝福每一位為教育事業(yè)服務(wù)的老師與領(lǐng)導(dǎo)!
此致
敬禮!
yjbys
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