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      1. 小學(xué)教師求職信范文【匯集】

        時間:2017-12-01 求職信范文 我要投稿

          求職信要注重外在美。外在美不是讓你在信紙的選擇和字體之類做研究,而是你要讓招聘人員在看你的求職信時,會有舒服的感覺。那么做好外在美,就要求職信篇幅長短適宜,內(nèi)容行距分明,不要太過于密密麻麻。

          小學(xué)教師求職信范文篇一

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我叫xxx,是一名xx師范大學(xué)xx系xxx屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)際能力,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價值。

          貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機(jī)會!

          大學(xué)的四年時光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

          在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“xx”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

          我相信命運(yùn)之神會垂青有準(zhǔn)備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做名合格的人民教師。

          我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

          我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強(qiáng)不息,我是有潛力的!

          最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!

          并祝貴校再創(chuàng)佳績!

          此致

        敬禮

          yjbys

          日期

          小學(xué)教師求職信范文篇二

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          真誠地感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職材料!這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

          我叫,現(xiàn)年30歲。20xx年畢業(yè)于大學(xué)漢語言文學(xué)教育專業(yè)。并于大學(xué)期間取得師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的自考本科文憑。畢業(yè)后先后在南充市營山縣六合小學(xué)和青山小學(xué)從事語文教學(xué)工作,F(xiàn)為中學(xué)二級教師。

          參加工作以來,我努力做好語文教學(xué)工作。20xx、20xx年被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任。下面我從教學(xué)、教育和教研以及繼續(xù)教育四個方面想您介紹一下自己。

          一、教學(xué)方面

          從教以來,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的認(rèn)可,也受到了學(xué)生的尊敬。20xx年秋,獲片區(qū)初中歷史競教二等獎;20xx年秋,被六合鄉(xiāng)黨委評為優(yōu)秀教師稱號;20xx年秋,獲學(xué)校語文競教二等獎;20xx年秋,所講《老王》一課獲一等獎。特別是我在擔(dān)任小學(xué)女王老師期間,我在日常教學(xué)上,開展豐富多彩的教育活動,提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量。

          (一)認(rèn)真?zhèn)湔n

          認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前作好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)。

          (二)增強(qiáng)上課的條理和層次感

          在課堂上,我特別注意講課的條理,遵循循序漸進(jìn)的規(guī)律,講課時由淺入深,注重調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動作用,盡量讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

          (三)認(rèn)真批改作業(yè),作好課后輔導(dǎo)

          課后,對不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),輔導(dǎo)的同時注意激發(fā)學(xué)生的求知欲望,加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,起到了較好的效果。

          付出總有回報,20xx年11月,獲南充市市級骨干教師稱號;20xx年春,獲學(xué)校語文競教比賽一等獎。

          二、教育方面

          作為一名老師的我,一直努力做學(xué)生的知心朋友。深入學(xué)生中問,與學(xué)生一起玩樂,了解學(xué)生的心理,了解學(xué)生的需求。我愛教育事業(yè),我愛我的學(xué)生,學(xué)生的進(jìn)步和成功是我最大的快樂。我認(rèn)真教學(xué),認(rèn)真批改,時時刻刻按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè),并對潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個學(xué)生都學(xué)會了并理解消化了才肯罷休。我還非常注意學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成效,每次考試和批改作業(yè)后都要對學(xué)生一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行講評總結(jié),與學(xué)生進(jìn)行交流。在辦公室里,總是有我與學(xué)習(xí)交流學(xué)習(xí)的身影。對學(xué)生提出的問題都一一耐心解答,與學(xué)生建立了良好的教學(xué)關(guān)系。20xx年—20xx年我一直擔(dān)任班主任工作,所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。20xx年、20xx年連續(xù)兩年被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任。20xx年被六合鄉(xiāng)黨委評為優(yōu)秀教師。2007年在少兒百科知識競賽中獲指導(dǎo)獎。

          三、教研方面

          20xx年——20xx年一直擔(dān)任學(xué)校語文教研組組長一職,多次組織學(xué)校老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并積極開展校級教研工作。組織學(xué)校老師開展送課下鄉(xiāng)活動,到外校、外縣取經(jīng)學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)方法和優(yōu)秀的教育理念。

          四、繼續(xù)教育

          我是一個喜歡學(xué)習(xí)的人,總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生,特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時代,學(xué)習(xí)就更加重要,一個人不學(xué)習(xí),就跟不上時代的需要,必定被時代所淘汰。2005年,到縣上繼續(xù)教育培訓(xùn)中心參加培訓(xùn)。2005年獲得高級教師資格認(rèn)定。2010年參加職業(yè)技能培訓(xùn)考試。

          鑒于畢業(yè)6年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,相信自己能從事好小學(xué)語文教學(xué)工作和班主任工作。如果您能給我一個發(fā)展的機(jī)會,我一定會以一顆誠摯的心、飽滿的工作熱情、勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

          手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念。我期待能成為貴校的一名語文教師!

          最后,誠祝貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。

          此致

        敬禮

          yjbys

          日期

          小學(xué)教師求職信范文篇三

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您們好!首先非常謝謝您們在百忙之中抽空看我的自薦材料,以下權(quán)當(dāng)作是我的求職自我介紹:

          我是武漢教育學(xué)院教育系xx級初等教育專業(yè)的一名畢業(yè)生。由于對貴校的崇敬與向往,我很真摯的寫了這一封求職自薦信,向您們展現(xiàn)一個自信真實(shí)的自我。衷心希望您們能夠接納我,讓我可以為貴校,也為整個教育事業(yè)貢獻(xiàn)出我的一份綿薄之力。謝謝!

          我出生在一個書香家庭,爸爸是一名有著豐富教齡的教師。從小我對教師就特別崇拜。并且自己從小就非常喜歡小孩子,也擁有著一顆童心,所以我堅信,自己適合這一崗位。只要您們能給我一個平臺,我就一定會盡自己最大努力展現(xiàn)出最真實(shí)的自己。

          在學(xué)校三年,我學(xué)到了很多知識,而且也努力在各方面不斷完善自己。每期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)業(yè),同時也具備了一定的語言聽說讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具備良好的語音面貌,落落大方的教態(tài)。

          從小我就酷愛英語和音樂,從小學(xué)到高中都擔(dān)任過文娛委員,正因?yàn)檫@樣,使得自己不會怯場。

          在大學(xué),自己曾擔(dān)任我系陽光心理協(xié)會的宣傳部部長。多次代表我系參與與其他院系的聯(lián)誼。也參加了我校的大學(xué)生十佳歌手大賽。

          課余時候,我曾做過果維康的促銷與溫江區(qū)大學(xué)生俱樂部會員卡的宣傳,會員卡宣傳成績是溫江這幾所大學(xué)宣傳的第一名。

          此外,自己曾在溫江區(qū)踏水實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)習(xí)小學(xué)英語教師,寒假在家也做過英語方面的家教。這些為我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

          No pains,no gains.這一直是我的座右銘。我堅信,只要我盡自己最大的努力,我就不會后悔,我也可以做到最好。人生在世,但求無愧于心!

          21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時代,中國的競爭也越來越激烈。對大批人才的需求,是我們教師面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)。作為一名有志青年,我希望也相信自己可以加入到教師這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,為小孩子,為貴校,也為整個教育事業(yè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)出自己微薄之力!

          我堅信,在貴校老一輩教師的鼓勵幫助之下,我會盡自己最大努力讓自己變得更好;蛟S,我不一定是最好,但是,我一定最努力。

          隨信附上個人求職簡歷表,盼面談!衷心希望您們可以給我一次機(jī)會,為我提供一個平臺讓我展現(xiàn)真實(shí)的自我。請您們相信,選擇我,您們的選擇不會錯!謝謝您們。

          此致

        敬禮

          yjbys

          日期

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