求職信是溝通求職者和用人單位之間的橋梁。求職信與普通的信函沒有多少區(qū)別，但它與普通的信函又有所不同，當(dāng)然也不同于"公事公辦"的公文函。
最新教師的求職信范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封求職信。
我是xx大學(xué)20xx屆xxx師范學(xué)院xx專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。
四年的大學(xué)生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴(yán)格的要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課，完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識，具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，excl表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。
大學(xué)階段是我個人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神，學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力，樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信：不斷的總結(jié)、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學(xué)識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里，經(jīng)過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
最后，再次感謝您閱讀這份求職信!
此致
敬禮!
yjbys
日期
拓展閱讀：求職信的九要訣
推銷 要牢記這是一封推銷自己的信件，你應(yīng)該盡量突出自己的優(yōu)點與長處，并且表示對這份工作很感興趣，而不是奉上一份個人的自傳。
到題 內(nèi)容精簡到題，段落分明，不宜超過一張紙。若雇主收到你那表達三、四頁的，只會覺得你缺乏決斷能力。
簡明 文字運用簡明、直接，多用短句少用長句。一味販賣艱澀字句，只會惹人反感。
正確 留意文法的正確，切勿寫錯字。一封滿是錯字的求職信，實在難以對寫信人委以重任。
專業(yè) 格式整齊干凈，除非雇主列明要求手寫，否則以打字為佳，強調(diào)專業(yè)風(fēng)格——“Businesslike”，如收到一封以單行紙手寫的求職信，無論寫得怎樣出色，也會予人馬虎草率、沒有誠意之感，當(dāng)然不作考慮。
風(fēng)格 這是一封有關(guān)“你”的信件，最好能具備個人的風(fēng)格，但并不表示要嘩眾取寵，而應(yīng)該就不同的申請職位而度身撰寫求職信或自薦信，配合個人的特色，不可只抄別人的范本草草了事。
準(zhǔn)備 最好事前細(xì)心閱讀招聘廣告列出雇主的要求，逐項針對性地撰寫，另外，你所申請的公司是屬于什么類型?提供什么服務(wù)或產(chǎn)品?申請職位的主要工作是什么?你也應(yīng)事先搜集資料。
提示 使用普通大小(A4)的純白信紙;注意紙張質(zhì)料、打字質(zhì)素與字款的運用;行距不可太疏或太密;保留副本以作翻查。
檢查 撰寫完畢后，應(yīng)反復(fù)檢查，確保無誤，才正式寄出。因為一些微小的錯誤，也會與未來雇主一個不夠全面及不細(xì)心的壞印象，就算連日期、標(biāo)點符號也要檢查清楚，要記著你的求職信，便是你的求職代表。