初中數(shù)學教師求職簡歷模板
寫個人簡歷要遵循實事求是、真實性的原則，即便是競爭力很小，要挖掘自身的優(yōu)勢，而不是的虛假杜撰。
個人信息
yjbys
性 別： 女
民 族： 畬族 年 齡： 27
婚姻狀況： 保密 專業(yè)名稱： 信息與計算科學
主修專業(yè)： 數(shù)學類 政治面貌： 群眾
畢業(yè)院校： 福建師范大學 畢業(yè)時間： 2013年7 月
最高學歷： 本科 電腦水平： 精通
工作經(jīng)驗： 三年以上 身 高： 152 cm 體重：42公斤
現(xiàn)所在地： 永定縣 戶 籍： 上杭縣
求職意向
期望從事職業(yè)： 初中小學數(shù)學教師 期望薪水： 面議
期望工作地區(qū)： 新羅區(qū) 期望工作性質(zhì)： 兼職
最快到崗時間： 隨時到崗 需提供住房： 不需要
教育/培訓
教育背景：
學校名稱： 福建師范大學 ( 2009年9月 - 2013年7月 )
專業(yè)名稱： 信息與計算科學 學歷： 本科
培訓經(jīng)歷：
工作經(jīng)驗
公司名稱： 坎市鎮(zhèn)彩金實驗小學 ( 2016年9月 - 至今 )
所屬行業(yè)： 教育·培訓·科研·院校 公司性質(zhì)： 事業(yè)單位
公司規(guī)模： 50～200人 工作地點： 龍巖坎市
職位名稱： 教師
工作描述： 1、教學研究
2、備課
3、上課
公司名稱： 龍巖市新羅區(qū)西陂園田塘小學 ( 2015年9月 - 2016年7月 )
所屬行業(yè)： 教育·培訓·科研·院校 公司性質(zhì)： 事業(yè)單位
公司規(guī)模： 10～50人 工作地點： 龍巖市新羅區(qū)
職位名稱： 數(shù)學老師
工作描述： 1、教學研究
2、備課
3、上課
離職原因： 考上編制
公司名稱： 廈門市黃岡教育有限公司 ( 2013年2月 - 2015年8月 )
所屬行業(yè)： 教育·培訓·科研·院校 公司性質(zhì)： 私營.民營企業(yè)
公司規(guī)模： 50～200人 工作地點： 廈門市思明區(qū)
職位名稱： 初中數(shù)學教師
工作描述： 1、教學研究
2、備課
3、一對一及小班授課
離職原因： 回龍巖發(fā)展
自我評價
自我評價：
語言能力
語種名稱 掌握程度
英語 良好
普通話 良好
拓展閱讀：能夠讓個人簡歷發(fā)揮其作用的三個重要環(huán)節(jié)
就個人簡歷的特點以及作用來說，很多人都希望能夠通過個人簡歷來提高通過率，編寫個人簡歷是現(xiàn)在很多求職者在做的事。有人以寫作技巧來提高個人簡歷的質(zhì)量，也有人以個性化來提高個人簡歷的吸引力。在個人簡歷中，個性化的簡歷寫的好可以加分，不過個性化的簡歷并不能得滿分，尤其是一些把握不好的個性化簡歷。
不管怎樣，個人簡歷的作用就是要能夠發(fā)揮其自身的作用，而要發(fā)揮起作用，需要注意一下三個重要環(huán)節(jié)。
一、制作一份優(yōu)秀的個人簡歷
想要個人簡歷能夠發(fā)揮自身的作用價值，意思就是讓個人簡歷能夠順利的通過企業(yè)公司的考核，然后獲得面試的機會。而要順利的通過個人簡歷篩選，手首先就要來制作出一份優(yōu)秀的個人簡歷。從整體上來說，個人簡歷的語言的邏輯性要強，簡歷可以凸顯出自身的優(yōu)勢以及個方面于求職目相同的技能。在細節(jié)上，個人簡歷也要能夠配合的整體達到完美。
二，要能夠有效的投遞個人簡歷
個人簡歷寫的并不一定就能夠順利的通過，還需要注意的是個人簡歷的投遞，如果投遞的不好也不能讓其發(fā)揮有效的作用。個人簡歷的.投遞需要有一定的針對性，尤其是表明了求職意向的個人簡歷，要找到合適的機會，以正確的渠道來投遞出去。
三，個人簡歷投遞后的管理
最后，能夠讓個人簡歷發(fā)揮作用的還有個人簡歷的管理上，不過次方面就不屬于求職者的能力范圍了，而是看對方對個人簡歷的管理。
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