最新教師個人簡歷
時光在流逝，從不停歇，我們將帶著新的期許，開啟新一輪的求職，現在這個時候，寫好一份簡歷就十分有必要了！但是簡歷要寫什么內容才是恰當的呢？下面是小編整理的最新教師個人簡歷，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師個人簡歷1
基本信息
姓名：xxx
年齡：xx歲
民族：漢族
國籍：中國
目前所在地：xx
戶口所在地：xx
身材：xxxx
婚姻狀況：已婚
聯系方式
通訊地址：xxxx
聯系電話：xxxx
電子郵件：xxxx
求職意向
人才類型：普通職
應聘職位：
工作年限：5
職稱：初級
求職類型：均可
可到職日期：隨時
月薪要求：xx—xx
希望工作地區：xx
工作經歷
20xx-09～20xx-07xxxx中學高中數學教師
20xx-09～20xx-07xxxx高級中學高中數學教師
20xx-09～20xx-07xx省x縣第一中學高中數學教師
20xx-02～20xx-04xx市第十二中學高一數學教師（實習）
教育背景
畢業院校：xx師范大學
學歷：本科
獲得學位：學士
畢業日期：20xx-07-01
所學專業一：數學與應用數學（教育）
所學專業二：計算機網絡工程
教育培訓經歷
起始年月終止年月學校（機構）專業獲得證書證書編號。
20xx-09~20xx-07xx師范大學數信學院數學與應用數學（教育類）本科學士學位、普通話國家二級甲等、英語國家四級。
20xx-09~20xx-07xx師范大學計算機學院計算機網絡工程（應用類）�？�。
語言能力
英語水平：優秀，英語國家四級
國語水平：優秀，普通話國家二級甲等。
粵語水平：一般。
工作能力
本人20xx年x月于xx師范大學數學系教育類專業畢業，畢業至今一直從事高中數學教師工作，具有豐富的教學經驗，有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心，并能因材施教。
此外，由于個人對計算機的濃厚興趣，大二期輔修了計算機網絡工程，能非常熟練制作課件，具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件，熟悉學生成績統分排名，熟悉課表的安排。
自我評價
本人是xx師范大學20xx級數學與應用數學優秀本科畢業生。在校期間，多次獲三好學生榮譽稱號，一等獎學金等獎勵。畢業后一直擔任高中數學教學，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔公開課，曾在多次教學比賽中獲獎；較擅長學生的`心理、學習輔導，親和力比較強，能與學生關系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘；此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學操作、課件制作，已積累了豐富的教學經驗，形成了自身完整的教學理念。
給我一個機會，還您一片精采！
教師個人簡歷2
基本信息
姓名：XXX
性別：女
出生日期：
籍貫：黑龍江
目前城市：北京市
工作年限：五年以上
目前年薪：5-6萬人民幣
聯系電話：
E-mail：
應聘方向
求職行業：教育/培訓
應聘職位：中學教師，小學教師
求職地點：北京市
薪資要求：面議
工作經歷
20xx/03—現在：XXX公司
所屬行業：教育/培訓
教育小學教師
主要職責：負責教學行政事務，教學質量的監控，教學進度的制定和協調，協調安排斟選本教學區任課教師等。
20xx/07—20xx/03 北京求實外語培訓學校
所屬行業：教育/培訓
教育中學教師
主要職責：教授小學及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發學生，調動學生的學習興趣，培養學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
20xx/02—20xx/06 北京師范大學海威學生課堂
所屬行業：教育/培訓
教育小學教師
主要職責：編輯兼教師，負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的`英語教材。這套教材使用韻律法教學，調動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
20xx/06—20xx/01 東澤卓越外語學校
所屬行業：教育/培訓
教育中學教師
主要職責：教授初中及高中英語，使學生通過學習掌握流利的英語，并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎。在工作中掌握了多種教學方法和經驗，取得了教師資格證。
教育培訓
20xx/09—20xx/06 黑龍江大學英語本科
課程：英語語音學，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學，高級英語，英語詞匯學，英語國家概況，日語。
職業技能
英語：熟練
日語：一般
獲得證書
教師資格證書
普通話等級證書
自我評價
英語本科畢業，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩重認真，具有教師資格證，五年英語教師經驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神。樂于接受挑戰，能夠適應在壓力下工作。
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