教師的簡歷

教師的簡歷模板

　　教師簡歷的求職意向是很多求職者有意無意所容易忽略掉的一項(xiàng)。想要寫出優(yōu)秀的個(gè)人簡歷就不能忽視求職意向的作用， 它是個(gè)人簡歷的核心。

　　篇一：教師的簡歷模板

　　個(gè)人信息

　　yjbys

　　國籍： 中國

　　目前所在地： 廣州 民族： 漢族

　　戶口所在地： 湖北 身材： 166 cm?49 kg

　　婚姻狀況： 未婚 年齡： 26 歲

　　求職意向及工作經(jīng)歷

　　人才類型： 普通求職?

　　應(yīng)聘職位： 文教法律類：音樂老師、鋼琴老師(兼職)、文教法律類：教育工作者(學(xué)生處團(tuán)委)、經(jīng)營/管理類：音樂方面

　　工作年限： 4 職稱： 無職稱

　　求職類型： 全職 可到職日期： 隨時(shí)

　　月薪要求： 2000--3500 希望工作地區(qū)： 廣州

　　個(gè)人工作經(jīng)歷： 公司名稱： 湖北省黃河藝術(shù)學(xué)校起止年月：2009-01 ～ 2009-11

　　公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：

　　工作描述： 2007年至今在武漢音樂學(xué)院在職進(jìn)修，同時(shí)在黃河藝術(shù)學(xué)校兼音樂教練。

　　2008.10 湖北省青年歌手大賽荊門賽區(qū)評委。

　　2009.5 參加廣州企業(yè)招商會(huì)鋼琴演奏師。

　　離職原因：

　　公司名稱： 廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院起止年月：2004-09 ～ 2007-09

　　公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：

　　擔(dān)任職務(wù)： 團(tuán)委副書記兼大學(xué)音樂老師

　　工作描述： 2004.10 在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院迎新生晚會(huì)中，與同事共同負(fù)責(zé)了活動(dòng)場地的部署及節(jié)目的安排工作，為晚會(huì)的成功上演做出了貢獻(xiàn)。

　　2005.1 參加廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院教職工合唱比賽，獲全院一等獎(jiǎng)。

　　2005.4 帶藝術(shù)團(tuán)學(xué)生參加廣東工業(yè)大學(xué)本部大學(xué)生合唱比賽獲三等獎(jiǎng)。

　　2005.5 在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)中任文藝編排指導(dǎo)負(fù)責(zé)人。

　　2005.11 廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院學(xué)生第四次代表大會(huì)，作為“兩代會(huì)”籌備委員會(huì)及資格審查小組成員，為“兩代會(huì)”的召開獻(xiàn)出了自己微薄的力量。

　　2005.12 廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院團(tuán)委組織青年志愿者到荔城敬老院，為老人們打掃衛(wèi)生，表演節(jié)目，送禮品，捐款，此活動(dòng)受到了老人們的高度贊賞，受到了社會(huì)的一致好評。

　　2006.1底在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院團(tuán)委組織藝術(shù)團(tuán)成員到增城參加“歡樂中國行--魅力增城”文藝晚會(huì)。

　　2006.4任廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院大學(xué)生校園歌手大賽評委。

　　2006.5任廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)文藝編排指導(dǎo)組負(fù)責(zé)人。

　　2006.7任廣州增城青年歌手大賽評委。

　　離職原因：

　　教育背景

　　畢業(yè)院校： 湖北省長江大學(xué)

　　最高學(xué)歷： 本科 畢業(yè)日期： 2004-06-01

　　所學(xué)專業(yè)一： 音樂教育 所學(xué)專業(yè)二：

　　受教育培訓(xùn)經(jīng)歷： 起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) �！�業(yè) 獲得證書 證書編號

　　2000-09 2004-06 湖北省長江大學(xué) 藝術(shù)系音樂教育 一等獎(jiǎng)學(xué)金

　　語言能力

　　外語： 英語　良好

　　國語水平： 良好 粵語水平： 一般

　　工作能力及其他專長

　　獲得證書：

　　2000.9-2004.6 大學(xué)期間，多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金及“三好學(xué)生”稱號。

　　2003年在教育實(shí)習(xí)中，被評為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)教師”。

　　2003.12取得全國高等學(xué)校“計(jì)算機(jī)一級”證書。

　　2004.4取得全國師范學(xué)院“普通話”證書。

　　2004.3取得中華人民共和國機(jī)動(dòng)車駕駛證C1牌。

　　2004.6取得“高級中學(xué)教師”資格證。

　　2004.6取得湖北省長江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院“畢業(yè)證書”及“文學(xué)學(xué)士學(xué)位”。

　　2004.6取得“大學(xué)英語四級”證書。

　　2005.10在華南師范大學(xué)取得“高校教師崗前培訓(xùn)資格證書”。

　　2005.11工作期間取得廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院“黨校結(jié)業(yè)”證書。

　　2006年工作期間在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院取得“助教證書”、“高教研究實(shí)習(xí)員”、“高校教師”資格證書。

　　詳細(xì)個(gè)人自傳

　　有良好的人文修養(yǎng)，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對環(huán)境的適應(yīng)能力。

　　較強(qiáng)的組織溝通能力，注重團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)同合作，有良好的創(chuàng)新意識(shí)。

 

　　篇二：教師的簡歷模板

　　個(gè)人信息

　　yjbys

　　人才類型： 普通求職

　　應(yīng)聘職位： 小學(xué)教師/幼兒教師：教師、職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教：教師、中學(xué)教師：教師

　　工作年限： 2 職稱： 無職稱

　　求職類型： 均可 可到職- 一個(gè)月

　　月薪要求： 2000--3500 希望工作地區(qū)： 廣州

　　個(gè)人工作經(jīng)歷： 公司名稱： 私立華聯(lián)學(xué)院起止年月：2007-07 ～ 2009-05

　　公司性質(zhì)： 事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)

　　擔(dān)任職務(wù)： 就業(yè)辦科員、就業(yè)指導(dǎo)課教師

　　工作描述： 任大一、大三年級的就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)工作，負(fù)責(zé)就業(yè)招聘日常事務(wù)，協(xié)調(diào)暑期招生咨詢工作。

　　離職原因： 希望從事其他課程教學(xué)工作

　　教育背景

　　畢業(yè)院校： 廣西師范大學(xué)

　　最高學(xué)歷： 本科獲得學(xué)位: 學(xué)士 畢業(yè)- 2007-07-01

　　所學(xué)專業(yè)一： 漢語言文學(xué)教育 所學(xué)專業(yè)二： 教育管理

　　受教育培訓(xùn)經(jīng)歷： 起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 專業(yè) 獲得證書 證書編號

　　2002-09 2005-06 柳州師范高等�？茖W(xué)校 漢語言文學(xué)教育 初中語文教師資格證

　　2005-06 2007-06 廣西師范大學(xué) 教育管理 高中教師資格證

　　語言能力

　　外語： 英語良好

　　國語水平： 優(yōu)秀 粵語水平： 一般

　　工作能力及其他專長

　　具有良好的文字組織和表達(dá)能力，較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。具有良好的教育專業(yè)素質(zhì)技能，講求教育教學(xué)方法，能夠在課堂上有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，并能熟練運(yùn)用各種多媒體教學(xué)。善于與學(xué)生溝通交流，關(guān)愛學(xué)生，積極因材施教，達(dá)到較理想的教學(xué)效果，熱愛教育事業(yè)。

　　為人謙遜，治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

　　熱愛文學(xué)創(chuàng)作，善于從生活中引導(dǎo)感悟?qū)W生，達(dá)到較好的教學(xué)效果。

　　自我評價(jià)

　　具有良好的文字組織和表達(dá)能力，曾擔(dān)任廣西師大教科院院刊編輯，在《私立華聯(lián)學(xué)院學(xué)報(bào)》發(fā)表過論文作品。在擔(dān)任大一、大三就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)工作時(shí)，表現(xiàn)出良好的教育專業(yè)素質(zhì)技能，講求教學(xué)方法，能夠在課堂上有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，能熟練運(yùn)用各種多媒體教學(xué)。善于與學(xué)生進(jìn)行有效溝通交流，關(guān)愛學(xué)生，積極因材施教，達(dá)到較理想的教學(xué)效果，熱愛教育事業(yè)。

　　為人謙遜，治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

　　熱愛文學(xué)創(chuàng)作，善于從生活中引導(dǎo)感悟?qū)W生，達(dá)到較好的教學(xué)效果。

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