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      1. 老教師求職簡歷范文

        發布時間:2017-11-07 編輯:婉良 手機版

          簡歷就是經過裝飾的個人自傳,不全真也不全假,簡歷要寫的好是需要技巧的。我們來看看老教師的求職簡歷的怎么寫的吧。以下便是老教師求職簡歷范文。

          篇【1】:老教師求職簡歷范文

          姓名:XXX

          國籍:中國

          民族:漢族

          身材:170cm55kg

          年齡:24

          目前所在地:廣州

          戶口所在地:廣州

          婚姻狀況:未婚

          培訓認證:

          誠信徽章:

          求職意向及工作經歷

          人才類型:

          應聘職位:

          工作年限:0職稱:無職稱

          求職類型:全職可到職日期:隨時

          月薪要求:2000——3500希望工作地區:廣東省

          個人工作經歷:

          公司名稱:起止年月:2015-08~2015-11茂名圣水伊人SPA養生休閑生活會館

          公司性質:所屬行業:

          擔任職務:總經理助理

          工作描述:協助總經理處理會所以及學校的所有行政事宜(包括接待貴賓,員工顧客投訴,學生招生工作,跟勞動局的溝通工作,員工招聘以及入職認定工作,組織主持員工大會,組織主持主管會議,公司廣告方面的跟進處理)

          協助總經理進行公司發展規劃方面的策劃,多次參加美博會,并為公司的連鎖經營發展跟產品公司建立提供方案

          協助公司建立起相關的服務禮儀培訓系統(生命導航會的設立),績效考核系統(通過意見箱,業務,服務,微笑明星,考核表的填寫,管理層滿意箱,部門業績考核,小組業績考核等措施對公司的績效進行考評)

          離職原因:

          公司名稱:起止年月:2015-02~2015-07北京中美特新醫療器械有限責任公司廣州分公司

          公司性質:所屬行業:

          擔任職務:實習(總經理助理)

          工作描述:中美特新公司為中國地區呼吸機最大的代理商,代理產品包括韋康,瑞思邁,奧林巴斯,福瑞特等知名國際醫療器械品牌

          協助策劃公司的連鎖經營門店并成功在廣州東山口區開設第一家以呼吸機為主要經營的連鎖門店

          學習了呼吸機的銷售技巧,電話銷售,尋找目標客戶的各種方法技巧并成功創造個人業績10萬元

          離職原因:

          公司名稱:起止年月:2015-06~2015-08廣州以勒教育咨詢責任有限公司

          公司性質:所屬行業:

          擔任職務:四川汶川大地震義工

          工作描述:得到災區心理學,災區心理輔導溝通技巧,興趣教育方面的培訓

          協助災區四川彭州市摑坪村進行災后教育工作

          離職原因:

          公司名稱:起止年月:2015-09~2015-09其他銷售經歷

          公司性質:所屬行業:

          擔任職務:

          工作描述:一年間自主策劃渠道,主要在校從事運動用品,手機電子產品,個人護理用品,化妝品,眼鏡的銷售

          通過一年的銷售自已學習并總結了一些代理商,批發商,零售商的銷售經驗和經營理驗

          在開發策劃銷售渠道與洞察市場上也有一定的見解和經驗

          離職原因:

          公司名稱:起止年月:2015-09~2015-05廣東省佛山市南海中國旅行社

          公司性質:所屬行業:

          擔任職務:校園業務代表(三水校區)

          工作描述:代理校園旅游業務,包車業務;協助進行業務調查與宣傳工作

          與南海獅山大學城協助策劃開發周末行車路線,方便了中山,珠海,深圳,東莞,江門等珠三角城市學生周末回家

          熟悉招收客戶,商業洽談與商業洽談流程

          離職原因:

          教育背景

          畢業院校:廣東商學院管理學院

          最高學歷:本科畢業日期:2017-07-01

          所學專業一:市場營銷(連鎖經營管理)系所學專業二:

          受教育培訓經歷:

          起始年月終止年月學校(機構)專業獲得證書證書編號

          2015-092015-07廣東商學院管理學院市場營銷(連鎖經營管理)系本科

          語言能力

          外語:英語良好

          國語水平:優秀粵語水平:優秀

          工作能力及其他專長

          社團活動

          2015、09-2015、05學校團委活動部干事。藝術團合唱隊隊員。班文娛委員

          參加“迎新晚會”合唱表演并得到好評

          參加策劃團委“舞動奇跡交誼舞大賽”

          組織策劃班級中秋晚會

          參加藝術團成果展并得到好評

          組織策劃戲劇《中華武神》(劇本本人原創)參加三味戲劇社編劇大賽并獲獎

          組織策劃班級“女生節”聯歡日并得到好評

          獲獎情況:

          校內ERP企業綜合仿真實習

          華宏貿易公司營銷總監杰出個人獎

          個人技能:

          語言:CET4,國家普通話等級證書二級乙等,生長于廣東可靈活運用粵語

          計算機:MSOFFICE系列辦公軟件及日常操作,ERP軟件,PHOTOSHOP,CORELDRAW等繪圖處理軟件

          詳細個人自傳

          個人評價:

          能力:

          在校得到過多項團隊培訓經歷(包括策劃,溝通,文案)

          在校有過超過3項的項目管理經驗

          從事職業有過從生產到批發到終端銷售的經歷

          市場策劃經驗超過3次

          終端銷售經驗超過10次(普通消費品到大型醫療器械)

          在文娛與商業策劃上擁有較強的談判能力與口才,思想獨到新穎

          在工作生活實踐中可以表現出強勁的沖勁與忍耐力

          思想活躍,對待新鮮事物有較強的適應能力,積極主動,熱情溫和

          談吐幽默風趣,秉承分享是事業

          成功的支點,擁有良好人緣

          具有明確的職業生涯規劃,對待人生有正確的人生信仰

          心理素質:

          有過文娛委員,文娛部干事,同鄉會會長,銷售助理,營業員,業務員,經銷商的工作經驗,心理素質穩定

          對待職業路途,有獨特的個人見解,包括“心靈舒適區(comfortzoon)”,“團隊的5大周期”,“破開冰山”,“建立深度分享”的主要心理支持理論

          汶川大地震的義工,對待兩個月的義務勞動不怕苦不怕累,用觸覺感受過生命,并為生命的意義建立起一個真正的信仰——“愛”是智慧的最高形式

          學識:

          理論聯系實際,所學專業市場營銷,包括了市場與管理,在市場上,我經歷做到了從生產到批發到零售,經歷了產品生產,渠道策劃建設,終端銷售,在校營銷總監一職奪得全區杰出個人獎勵;

          在管理上,經歷了市場管理,人力資源管理,項目管理,風險管理

          在校四年,能把專業知識把握扎實,語言方面,普通話國家二乙,英語四級

          技能上熟悉操作ERP實驗平臺,PHOTOSHOP,CORELDRAW等廣告設計軟件

          愛好特長:

          興趣:籃球,網球,編寫戲劇

          特長:交際,文娛策劃,組織策劃,市場信息搜索

          專業課程:市場營銷、連鎖門店管理、連鎖經營管理、公共關系學、消費者行為學、人力資源管理、市場調研、分銷渠道管理、廣告策劃與分析、零售學等。

          期望月薪:2500元

          個人聯系方式

          通訊地址:

          聯系電話:

          家庭電話:

          手機:

          QQ號碼:

          電子郵件:

          個人主頁:

          篇【2】:老教師求職簡歷范文

          姓 名: ***

          出生日期: 1979-01-02

          目前城市: 新疆

          目前年薪: XX萬人民幣

          E-mail: 性 別: 女 籍 貫: 陜西 工作年限: 三年以上 聯系電話:

          應聘方向

          求職行業:

          應聘職位:

          求職地點:

          薪資要求: 專業服務(咨詢,人力資源) ,教育/培訓,政府,學術/科研,檢測,認證 中學教師,圖書管理員/資料(material)管理員,英語翻譯 北京市,杭州市,青島市,成都市,烏魯木齊市 面議

          工作經歷

          2004/03—

          現在: ***公司 高中英語教師學校外籍教師管理辦公室工作人員 所屬行業:教育/培訓

          主要職責: 我用實際行動得到了領導同事的認可,也受到了學生

          的歡迎,F除任課外,還參與外語組主干課題研究,自己設計課

          題方案并策劃,主持英語課題實驗活動。另外,兼職負責外籍教

          師(任教口語的英國老師)管理工作。 工作業績: 除教學成績

          優異外,今年8月參加中國教育學會舉辦的論文大賽中獲一等

          獎,并在國家級刊物<現代教育理論與實踐指導全書>上發表.

          2002/08—陜西綏德中學(省級重點中學) 高中外語教師中學教師 2004/02: 所屬行業:教育/培訓

          主要職責: 在工作的一年里,我用自己的知識和愛心,豐富著學生們的學習生活,和他們建立了深厚的感情;“與人為善,寬人律己”使我受到了同事的喜愛;曾在校報上發表文章,將書報上學來的新理念、新方法,有選擇地運用于教學工作中;總結工作的成敗,寫成論文《高中外語教學模式芻議》,培養自己的研究能力。

          教育培訓

          1998/09—陜西師范大學 食品工藝教育 本科 教育學、心理學及食品

          2002/07 相關專業課自己研習《教育管理學》、《課程論》、《教育心理學》、《中國新時期教學論發展進展》、《心理學導論》等課程,具備形成理論基本能力。

          2008/03—國際標準認證與管理協會中國代表處文書與檔案管理師資格特訓文2008/05 書與檔案管理師雙高級資格證書 主要培訓文書學、檔案管理學、科技檔案管理、計算機高級技術應用等課程。

          2003/07—新疆新華人壽保險西安分公司營銷學上崗培訓上崗合格證 2003/08

          職業技能

          外 語: 英語:精通

          證 書: 2008/05文書與檔案管理師雙資格證書A 2005/01初級工程師

          2004/11高級中學英語教師資格證書a 2000/09全國計算機等級

          二級 2000/06大學英語六級

          自我評價

          待人真誠、自信樂觀、謙虛穩重、做事認真負責,勇于挑戰自我;有較強的組織能力,有較好的團隊協作精神,具備較強的學習能力,相信自己能很快融入單位,為其創造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復合型人才”,對于未來我滿懷信心,我認為確立明確目標對于個人發展非常重要,相信“適合”永遠是最好的!

          篇【3】:老教師求職簡歷范文

          一、個人情況

          xxx,男,1972年1月出生,大學本科學歷。中共黨員,中國物理學會會員。中學一級教師,F任職于江蘇省重點中學---如東縣豐利中學,任學校教學處副主任;現任高三重點班(物化班)物理課和高三年級主任。多年擔任擔任高三物理課及高中年級管理工作,教齡12年,先后擔任過學校初三至高中各年級班主任、備課組長,任教過中學初二到高三各年級物理課,物理教學、班級管理、年級管理等工作效果突出。多次被評為校優秀德育工作者、骨干教師。多次被縣政府嘉獎。如東縣科研型教師。

          二、主要業績成果

          1、98年2月、02年2月、04年2月三次獲縣政府嘉獎

          2、00年11月全縣中學物理青年教師優課二等獎.

          3、99年11月對全縣開教學研究課

          4、主持“十五”縣級重點課題一項

          5、 先后 被聘為嚴繼紅、吳兵、曹小云、薛海峰老師的指導老師,成績顯著。

          6、5、97~03年指導學生參加全國物理競賽有3人獲市一等獎、3 人獲市 二 等獎。

          6、96--05年一直被聘為校骨干教師

          7、02-05所教高中物理成績一直列全縣同類學校前列

          8、06年1月被評為如東縣科研型教師。

          三、學術水平情況

          到現在共有24篇文章在全國、省、市報刊發表或在全國、省、市年會交流獲等級獎,其中,03年以來共12篇,主持一項縣十五重點課題的研究。一篇被中國人民大學資料中心轉載。

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