教師工作簡歷范文【一】
姓 名：YJBYS 國籍： 中國
目前所在地： 民族： 漢族
戶口所在地： 身材： 165 cm 50 kg
婚姻狀況： 未婚 年齡：
誠信徽章： 人才測評：
個人聯系方式
通訊地址：
聯系電話： 家庭電話：
手 機： QQ號碼：
電子郵件： 個人主頁： jianli.yjbys.com
求職意向及工作經歷
人才類型： 普通求職
應聘職位： 小學教師、兼職教師、職業技術教師：
工作年限： 3 職稱：
求職類型： 均可 可到職日期： 隨時
月薪要求： 3500--5000 希望工作地區： 廣州 天河區 番禺區
個人工作經歷：
公司名稱： 起止年月：2009-09 ～ 2009-11廣東省國防科技高級技工學校深圳分校
公司性質： 民營企業所屬行業：教育/培訓/院校
擔任職務： 專業教師
工作描述： 任09級幼師班專業老師
離職原因： 離廣州太遠
公司名稱： 起止年月：2009-03 ～ 2012-07市橋青少年宮張婧古箏藝術培訓中心
公司性質： 民營企業所屬行業：文娛、體育、辦公用品及設備
擔任職務： 教師
工作描述：
離職原因：
志愿者經歷：
教育背景
畢業院校： 星海音樂學院
最高學歷： 本科獲得學位: 學士 畢業日期： 2017-07-01
所學專業一： 音樂教育 所學專業二： 古箏
受教育培訓經歷：
語言能力
外語： 英語 一般
國語水平： 良好 粵語水平： 良好
工作能力及其他專長
本人工作積極認真，有很好的團隊合作精神，一直不忘校訓教導：求真尚美，崇德敬業。自參加工作至今，本人一直都在番禺區市橋青少宮張婧古箏藝術培訓中心與廣州各琴行任教，工作認真細心耐心，受到家長的好評。在參加工作的同時本人一直堅持通過自身的不斷學習，對教學的不斷思考與探討，技能與教學都在不斷地提高。在學習和工作的過程中都獲得過不少榮譽及光榮稱號：
1.2008年度第五屆《德藝雙馨》廣東地區器樂成年組古箏組合三重奏金獎
2.2010年被中國民族管弦協會評為考級優秀指導老師
3.2011年被評為第六屆中國青少年藝術節廣東省總展評中的優秀指導老師
4.2011年6月獲得“校園未來星*第八屆中國優秀特長生展示活動”藝術教育優秀輔導教師稱號
5.2011年8月被評為“校園未來星*第八屆中國優秀特長生展示活動”全國最佳指導老師。
詳細個人自傳
自幼喜歡音樂學習音樂2005年以優異的成績考進星海音樂學院音樂教育系，在校間主修課程有：古箏、聲樂、鋼琴、鋼琴即興編配、視唱練耳、樂理、和聲、復調、合唱指揮、形體訓練與舞蹈、中國音樂史、西方音樂史、民族音樂概論、歌曲作法、配器常識、教育心理學、教育學、音樂教學法、奧爾夫教學法。2009年7月本科畢業取得學士學位。
工作經歷：
1.2006年10月2008年1月參加學校勤工儉學，在學校圖書館采編部工作。2007年暑假留在圖書館協助老師準備圖書館迎評工作。
2.2005年參加由廣東電視臺主辦的“反腐昌廉”大型文藝晚會合唱團;
3.2007年7月參加第八屆全國大學生運動會志愿服務工作，負責接待各代表團的工作;
4.2008年5月參加粵港澳青年紀念改革開放三十周年大型歌會“青春萬歲”合唱團;
5. 2006-2008：曾教過音樂高考生樂理、視唱練耳專業培訓，大學期間曾在琴行或家教中帶過學生，并得到用人單位的好評
6. 2008.9-2008.10：于廣州市天榮中學實習，期間負責初中年級的音樂教學工作，并為學校的藝術節排練節目，主要負責古箏合奏的排練。同時還擔任初二年級的班主任一職，主要負責一系列班集體工作的安排與策劃以及帶領學生參加學校的校運會、藝術節以及課外活動。工作積極負責，并得到實習學校的好評。
7.2009.9—10：于廣東省國防科技高級技工學校深圳分校兼職，任09級幼師班專業老師，教學期間深受學生的歡迎，及學校領導的好評。
8.2009.6月至今：于番禺區市橋青少宮張婧古箏藝術培訓中心與廣州各琴行任教，工作認真細心耐心，受到家長的好評。所輔導的學生參加考級都是以優秀良好通過考核;在指導學生參加比賽的過程里也獲得了不錯的成績和一定的經驗，在全國明日之星比賽的總決賽中獲得兒童組金獎，古箏藝術周的初賽中以優異的成績進入復賽，本人也因此被評為優秀指導老師。
教師工作簡歷范文【二】
個人基本簡歷
姓名： YJBYS 國籍： 中國
目前所在地： 廣州 民族： 漢族
戶口所在地： 廣東省 身材： 166 cm 52 kg
婚姻狀況： 已婚 年齡： 38 歲
培訓認證： 誠信徽章：
求職意向及工作經歷
人才類型： 普通求職
應聘職位： 文教法律類:教師、教育顧問、編輯
工作年限： 14 職稱： 中級
求職類型： 全職 可到職- 隨時
月薪要求： 2000--3500 希望工作地區： 廣州
個人工作經歷：
公司名稱： 重慶市一級重點中學起止年月：1994-09 ～
公司性質： 所屬行業：
擔任職務： 高中語文教師
工作描述： 1994年帶第一界初中畢業班，任語文教師。學生畢業成績獲同列第一名。
1997年帶第二界初中畢業班，任班主任兼語文教師。學生畢業成績除化學外，均列榜首。
2000年以優秀教師的身份助教重慶市26中學。獲得很高的評價。
2001高2004級高中語文教學工作。
2004年以良好高考的成績完成本界工作。得到學校的一致認可。
2005年連挑重擔，留任高三，繼續進行高考沖刺工作。成績可喜。
2006年在領導的充分信任下，繼續留任高三。連續三年的高考備考工作，使我積累了豐富的教學經驗。本界成績令人矚目。
2007年開始梳理教學的得與失。接手高2009級的語文教學工作，至今。
2008年丈夫因工作緣由，調往廣州。所以打算在廣州繼續我的教育事業。
離職原因：
教育背景
畢業院校： 新疆喀什師范大學
最高學歷： 本科獲得學位: 文學學士 畢業- 1994-07-01
所學專業一： 漢語言文學 所學專業二：
受教育培訓經歷：
起始年月 終止年月 學校(機構) �！I 獲得證書 證書編號
1990-09 1994-07 新疆喀什師范大學 中文系漢語言文學 優秀實習生、優秀畢業生
語言能力
外語： 英語 一般
國語水平： 一般 粵語水平： 一般
工作能力及其他專長
1.有非常豐富的語文教育教學經驗，教學效果良好。
2.了解學生各種心理，懂得如何因材施教，對學生有很強親和力。
3.文字功底深厚。
4.普通話標準。
詳細個人自傳
工作期間獲得的各種獎勵及高度評價：
在學校舉辦的優質課大賽中獲一等獎;
在區、校舉辦板書大賽中獲一等獎;
在區舉辦的多媒體說課大賽中獲二等獎;
所制作的課件獲市一等獎;
在我校舉辦的重慶市<<學科學習策略>>觀摩課活動中，所授的<<歲月，在黃土地上流過>>得到了西師教授、專家的充分肯定;
論文<<談在教師群體中推廣普通話刻不容緩>>、<<談在語文教學中如何培養學生的想象力>>、<<談聽說能力在語文教學中的培養>>，都相繼在<<重慶教育>>、<<渝中教育>>、<<教育咨詢>>中發表;
參加了<<在教學中滲透美育>>、<<學科學習策略>>、<<學生講演模式的研究>>、<<中學研究性學習>>等國家級課題的研究工作;
參與了<<學生講演模式的研究>>和<<中學研究性學習>>的主要策劃活動;
參與了<<學科學習策略>><<中學研究性學習>>的理論編寫活動。指導的<<惜陪都文化精髓展重慶直轄風采>>的課題，在2002年重慶市研究性課題評選活動中獲市二等獎;
<<惜陪都文化精髓展重慶直轄風采>>科學論文獲二等獎;
指導學生寫的<<給重慶市市長的一封信>>在社會上產生了極大的凡響，<<重慶公民報>>和<<重慶晚報>>都對此課題做了大篇幅及時的報道，并給予了高度的評價;
<<惜陪都文化精髓 展重慶直轄風采>>被編入<<重慶市高中研究性學習>>教材中，被列入到重慶市2002年十大研究性案例之一;
在重慶市召開的區級和市級研究性學習現場交流會上，<<惜陪都文化精髓 展重慶直轄風采>>作為重點課題進行了答辯;
<<為學生撐起一片蔚藍的天>>、<<交給學生一把打開生活之門的鑰匙>>等，相繼在<<重慶教育>>、<<教育科技>>、<<渝中教育>>和�？邪l表，其中部分論文被多本刊物轉載;
參與了<<重慶市初中研究性學習>>教材編寫活動。是該書理論部分的主要撰稿人;
我參與了校研究性學習概況介紹光盤制作，編寫解說詞并配音。該光盤被教委和許多學校作為資料收藏;
為了推動本校的研究性學習活動，我動手制作了課件對新高一的全體教師和學生進行系統的培訓，并制訂了高一年級整個的研究性學習計劃，為學校研究性學習的順利開展作了大量的工作;
在渝中區在本校召開的研究性學習現場會上成功的主持了重慶市渝中區第一屆學生答辯會，獲得了師生的廣泛好評;
我在業余時間完成了<<每逢佳節詩翁一屈原其人其事>>(發表與<<順德文藝>>)
<<三峽游記--三峽景點初探>>(2003年發表于<<走向新世紀>>)、<<民富國強--盛唐奠基者唐太宗李世民淺說>>
<<女人三步曲--從古代“貞潔牌坊”到近代“自梳女”和現代“單身女貴族”>>(發表于<<順德文藝>>)
2005年重慶市第十五界人民代表大會常務委員會第二十一次會議上推舉并被任命為重慶市渝中區人民法院人民陪審員;
2005年9月榮獲重慶渝盟教育獎勵基金三等獎
2007年又被評為重慶市優秀盟員。
我被評為學年度“五四優秀青年”;
年度考核被評為“優秀教師”;
被重慶市評為區優秀教師;
評為某中學第一界骨干教師。
月薪要求：2500-3000元