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地理教師個人簡歷（精選10篇）
一份出色的個人簡歷能夠幫助你在重多的競爭者中脫穎而出，從而獲得面試的機會，那么個人簡歷該如何寫呢？下面小編為大家帶來地理教師個人簡歷，希望能幫助到大家。
地理教師個人簡歷 1
姓名：
性別：
年齡：
民族：
身高：
政治面貌：
籍貫：
聯系電話：
郵箱：
求職意向：
地理老師
教育背景：
20xx.09-20xx.07云南師范大學地理科學（學士）
20xx.09-20xx.07玉溪市民族中學高中課程學習
校內實踐：
20xx.3-20xx.3云南師范大學大學生就業創業協會實踐部部長
20xx.9-20xx.9云南師范大學旅游與地理科學學院20xx級地理科學B班學習委員
20xx.9-20xx.9云南師范大學旅游與地理科學學院20xx級地理科學B班組織委員
校外實踐：
20xx.10-20xx.1硯山縣平遠鎮第二中學地理教師兼班主任
實踐內容：
1.參與國培頂崗實習，擔任初一年級地理教師以及135班班主任；
2.所教130班和133班期末地理平均成績第一，第二；
3.所教135班被評為校級優秀班級體。
個人工作成果：
1.代表政史地教研組參加了演講比賽并獲得了二等獎；
2.代表政史地教研組參加了第五屆“新年詩會”并獲得了一等獎。
20xx.07-20xx.8文山市丘北縣高中地理培訓教師
1.擔任安寧市育人教育培訓學校高一、高二、高三的地理培訓教師；
2.在職期間，招收的90名學生無一名出現要求退費現象；
20xx.07-20xx.08昆明市呈貢新區雨花毓秀小區高中地理家教
1.幫助高二學生補習地理；
2.所教學生已基本掌握地理高二下冊基本知識；
獎項榮耀：
20xx.12平遠二中第五屆“新年詩會”教師組一等獎
20xx.05云南師范大學地理文化節暨環保服飾制作大賽與DIY制作大賽獲得優秀獎
20xx.04云南師范大學旅游與地理科學學院“黨建知識競賽一等獎”
20xx.09云南師范大學實踐技能獎
20xx.12云南師范大學在地理文化節暨環保知識競賽獲得優秀獎
20xx.10云南師范大學地理文化節暨DIY制作大賽獲得三等獎
20xx.09云南師范大學大學生就業創業協會“優秀干事”
20xx.06云南師范大學“心理手抄報大賽一等獎”
20xx.06云南師范大學第六屆“陽關心理劇大賽”一等獎
20xx.12云南師范大學大學生就業創業協會“先進個人”
技能證書：
1.普通話二級乙等
2.計算機國家二級
3.教師語言技能合格證書
4.鋼筆字書寫技能合格證書
5.粉筆字書寫技能合格證書
6.計算機省一級
自我評價：
1.我是地理科學專業畢業生，具有較強的地理專業素養，地理師范生技能熟練，在校內學生組織中擔任多種職務
2.積極參加實踐活動，多次組織班級的聯歡晚會和野外活動
3.個性開朗，耐心細膩，容易相處，團隊榮譽感強，做事認真負責，有不錯的溝通、協調能力，在各方面獲得老師和同學的'廣泛認同
4.在實習期間，積極認真工作，得到領導和老師的贊美，是領導的好幫手，老師的好同事
地理教師個人簡歷 2
姓名：xx
性別：男
學歷：本科
政治面貌：
生日：
民族：漢
婚姻狀況：未婚
籍貫：新鄉衛輝
身高：166公分
體重：60公斤
專業：地理科學
工作經驗：3年
期望工作地點：新鄉市
求職意向
行業/職位：
教育經歷
學校名稱：河南大學
專業：地理科學
就讀時間：20xx-09-01至20xx-06-20
獲得學歷：本科
語言能力
語種：普通話
能力：熟練
語種：英語
能力：良好
工作經歷
公司名稱：東方今典集團
工作時間：20xx-06-22至20xx-02-14
公司規模：1000人以上
所在部門：綜合部
工作分類：行政/后勤行政主管
職位月薪：4000及以上
工作描述：
1.公司外聯和日常招待工作
2.公司固定資產、辦公用品和煙酒禮品等的.采購及印章檔案管理
3.會議籌備安排和會議記錄，會議紀要、簡報，公司紅頭文件以及對政府報告等文件撰寫
4.公司規章制度的制定與完善，辦公室衛生，總經理下派各部門任務完成情況的督導
5.員工福利管理，宿舍食堂管理
6.總經理安排的其他任務
公司名稱：河南仟佳文化傳媒有限公司
工作時間：20xx-06-13至20xx-04-03
公司規模：10～100人
所在部門：業務部
工作分類：銷售銷售員
職位月薪：2000～2999
工作描述：公司代理河南電視臺廣告業務，主要做銷售工作。
自我評價
家中做生意，從小受熏陶，為人機靈，辦事靈活，人品好，能吃苦，善交際，學習能力強�，F在從事行政工作，對總經理負責，能做到隨叫隨到，有C1駕照，會開車，現在決定回新鄉找份穩定工作。
地理教師個人簡歷 3
姓名：
性別：女
學歷：本科
民族：漢族
健康狀況：良好
培養類別：統招
政治面貌：團員
婚姻狀況：未婚
畢業時間：2010/07
籍貫：陜西·榆林
專業名稱：地理科學
出生年月：1987/06/06
院系：環境與生命科學系
畢業院校：渭南師范學院
計算機水平：計算機二級、專業技術人員任職資格證書
通訊地址：陜西省渭南師范學院環境與生命科學系20xx級地理科學（2）班
郵編：
QQ：
E-mail：
手機：
求職意向
特長技能
接受過全方位的大學基礎教育，受到了良好的專業訓練和能力的培養；在業務方面，盡自己的努力一定會開拓出屬于自己的`一片天地。
教育背景
1、2006年9月-2010年7月渭南師范學院
2、2003年9月-2006年7月榆林市遠通中學
職業技能
1、熟悉計算機操作，中華人民共和國計算機技術與軟件專業技術資格證書
2、獨立完成各種地理教學工作
3、具有較強的組織能力，能輕松勝任一般性活動組織工作，善于組織同學參加活動及進行交流
工作經歷
1、2009年10月-2009年12月在渭南市杜橋中學實習
2、2009年09月-2009年10月在渭南師范學院進行校內實習
3、2008-2009學年、2007-2008學年均做過小學、初中英語、高中地理家教
主修課程
地質學基礎地理學導論自然地理學經濟地理學環境學概論人文地理學中國地理學城市地理學旅游地理學世界地理學中國歷史地理地球概論測量地圖學中國通史世界通史專題地圖制圖及計算機應用區域分析與規劃遙感導論地理信息系統導論地理學科教學論教育學心理學基礎教育課程改革公共關系學等
自我鑒定
1、性格開朗、愛好廣泛、待人熱情、真誠
2、具有比較強的專業理論知識，基礎扎實且廣泛，能在專業領域提出自己的獨到見解
3、熱愛集體，助人為樂，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻精神。做事塌實，自覺服從單位紀律。
4、工作責任心強、積極主動、能吃苦耐勞、有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神、宣傳能力。
最后附言
該做的事就要下決心去做，決心去做的事就毫不動搖地完成它！
地理教師個人簡歷 4
姓名：xx
籍貫：廣東省深圳市
出生年月：
攻讀：碩士
專業：歷史地理
性別：男
身高：186CM
政治面貌：黨員
培養方式：統招
研究方向：城市歷史地理
學歷經歷：
19xx.9-1993.7在河南淅川縣第一高中讀高中
11xx.9-1997.7在清華大學歷史系讀本科
19xx至今在清華大學人文科學歷史地理所讀研
通訊地址：
郵編：
電話：
傳呼
愛好與特長：
新聞寫作和編輯策劃：在中央電視臺、《xx日報》（海外版）、《光明日報》、《中國青年報》、《中國大學生》、《知音》（海外版）、《愛情婚姻家庭》、《年輕人》等報刊雜志發表消息、評論、通訊、紀實、散文、詩歌等體裁文章一百多篇20余萬字。在《自然科學》（國家權威期刊待發）、《清華大學》、《清華大學研究生學報》等刊物發表學術論5篇，參編《現代家庭知識》七萬余字，《北京趣聞》三萬余字，《共鑄的豐碑－北京軍民共建五十年紀實》十余萬字。
任職及社會活動：
19xx7-19xx.4清華大學學生社團聯合會秘書長兼學生綜合學術刊物《北大論壇》副主編
19xx.9-19xx.9任清華大學研究生會副秘書長兼《清華大學研究生報》主編
19xx.9至今任北京研究生記者團團長兼《清華大學研究生學報》副主編（北大研究生院辦）、《北大經緯》報副主編（北大團委辦）中國求職
任職期間參與組織各項社團活動。尤其讀研以來，作為《清華大學研究生學報》和《清華大學經緯》副主編，積極采、組、改、編、審稿，付出了大量的精力和汗水。同時，在擔任校研究生會副秘書長和《研究生簡報》主編時，經常寫、貼海報，積極向校內外媒體投稿，負責對內對外宣傳，參與組織北大每年一度的研究生紅楓杯辯論賽、各類晚會、講座等研究生文體活動。本人以熱情、勤奮、務實、創新的`工作作風受到清華大學師生的好評。
獲獎情況：
20xx－20xx年度清華大學“優秀研究干部”稱號
20xx－20xx年度清華大學優秀研究生獎學金
20xx－20xx年度清華大學學術成果甲等獎
20xx－20xx年度《清華大學》優秀通訊員
20xx－20xx年度清華大學優秀研究生專項獎
20xx－20xx年度《清華大學研究生學報》優秀編輯
20xx－20xx年度清華大學優秀干部獎學金第四屆“新星杯”全國詩歌大賽優等獎（95.8）
20xx－20xx年第二學期清華大學優秀研究生干部
20xx－20xx年哈弗大學工業設計院博士生
20xx－20xx年中國科學院
全國首屆三峽杯短詩邀請賽優秀獎(20xx－20xx)
另在清華大學榮獲各類征文比賽、優秀社團干部、專業獎學金、單項獎學金（寫作類）二十余項。
地理教師個人簡歷 5
姓名：xx
性別：男
年齡：24歲
學歷：本科
工作年限：應屆生
婚姻狀況：未婚
戶口：上饒市
身高：170cm
居住地：江西省上饒市
現任職位：沒有
待遇要求：2000--3500/月
到崗時間：1～3個月
希望地區：廣東省不限
希望崗位：經理助理儲備干部管理員
自我評論
有堅定而崇高的人生理想--成為企業家，為國家經濟增添一份力量，堅強的毅力，養成經常反省自己的習慣，做事自動自發，能與他人很好的鏈接，協作性好，善于思考問題。缺點是缺乏做足夠的創新激發力，做事總想追求完美。
工作經驗
xx公司
2009-06-2009-09
公司性質：五金礦產、金屬制品
擔任職位：沒有
離職原因：
工作職責和業績：
雖然沒有正式的職位，但是在舅舅身旁的火線作業，沙盤演練，讓自己學到了很多管理經驗，也學會了怎樣做人，更學會了要多傾聽他人的話。教育經歷
安陽師范學院（二本）
2007-09-2011-06
最高學歷：本科
專業名稱：地理科學
專業描述：大學本科期間學的是地理，但自己信息來源于大學生受舅舅的影響（小企業家），從大二開始就一直自學實用性經營管理類書籍，并從管理大師余世維的.課堂中學到了很多可操作的管理經驗。
培訓經歷
學校計算機培訓
2008-10---2009-01
培訓課程：C++
專業描述：掌握計算機程序編程基本理論知識，一般的實際編程
技能專長：
有豐富的管理經驗（舅舅傳授的，其在南昌開工廠），熟悉市場競爭分析與最佳策略選擇，如何打造高績效團隊，突破人才經營瓶頸，提高執行力，以及卓越管理者激勵與輔導技巧;熟悉人力資源管理，比較熟悉市場營銷，了解生產運作管理;英語已過六級，計算機過二級，數學非常好。
語言水平：
英語：熟練證書作品
計算機二級
英語六級
英語四六級
地理教師個人簡歷 6
姓名：
性別：女
年齡：21
民族：漢
身高：158cm
政治面貌：共青團員
籍貫：四川成都
聯系電話：
郵箱：
畢業學校：成都師范學院
專業：人文地理與城鄉規劃
學位：理學學士
主修課程
地質學基礎與地貌學、管理學基礎、自然地理學基礎、測量與地圖學基礎、城市規劃管理與法規、經濟地理學、人文地理學、綜合自然地理、地理信息系統概論、規劃cad制圖、人口地理學、中國地理、自然資源學原理、城市地理、城市規劃原理與實務、設計表現技法、土地經濟學、遙感基礎與應用、GIS軟件專題設計、房地產評估、區域分析與規劃、社區測量與規劃、土地評價與管理、村鎮規劃、城市交通規劃、區域旅游規劃、土地利用規劃等課程。
職業技能
專業技能：掌握CAD、ArcGIS、ENVI等專業軟件，掌握測量的基本原理及方法，掌握區域分析與規劃的原理及方法等；
計算機技能：熟練使用WORD、ExCEL、PPT等常用的辦公軟件，有良好的服務意識，熟練使用電腦、復印機、打印機等各種辦公設備。
工作經歷
每年參加學校組織的專業實訓
工作內容
測量實習：對測量學所學知識進行實踐運用，進行了測量方案的設計，測量實踐操作，測量報告的.填寫，測量制圖等；
地理野外綜合實習：在都江堰、青城山等地，進行了野外綜合實習，對地質地貌學、人文地理學、自然地理學等課程進行綜合運用；
專業實訓：針對arcgis進行系統的實踐操作培訓，培養了對地理圖形處理的基本能力等。
自我評價
1、能熟練進行各項專業操作，應變能力強，能在實際操作中不斷地學習，因而能很快融入到新的工作中；
2、能夠對多種突發情況進行觀察、記錄和初級處理；
3、掌握CAD、GIS、ENVI等專業軟件的操作，對各種地理圖像的處理有一定的經驗；
4、閱讀和分析過大量的規劃文本，對規劃文本的寫作格式以及規劃相關工作比較熟練；
5、每年進行專業實訓，工作方面得到較好的鍛煉，熟練操作專業技術操作技能，能很好的適應工作環境
地理教師個人簡歷 7
姓名：
性別：女
年齡：
聯系電話：
電子郵箱：
求職意向：
初中/高中地理教師
教育背景：
學歷層次：
相關課程：自然地理學、人文地理學、地理信息系統、地圖學、地質學、氣象學與氣候學、水文學、土壤地理學、生物地理學等。
教學經歷：
xx學校-地理教師
1、負責初中/高中地理課程的教學工作，根據教學大綱和學生實際情況制定教學計劃，精心備課，認真授課，確保教學質量。
2、采用多樣化的教學方法，如講授法、演示法、討論法、探究法等，激發學生的學習興趣，提高學生的學習積極性和主動性。
3、注重培養學生的地理思維能力和實踐能力，通過組織地理實驗、實地考察、地理競賽等活動，讓學生在實踐中學習地理知識，提高地理技能。
4、及時批改作業，認真講評試卷，做好課后輔導工作，幫助學生解決學習中遇到的問題。
5、積極參與學校的教研活動，與同事們共同探討教學方法和教學內容，不斷提高自己的教學水平。
教學成果：
1、所教班級的地理成績在年級中名列前茅，學生的學習興趣和學習積極性得到了顯著提高。
2、指導學生參加地理競賽，獲得了多個獎項，為學校贏得了榮譽。
3、撰寫的教學論文在省級以上刊物上發表，得到了同行的認可和好評。
個人技能：
1、具備扎實的地理專業知識，熟悉地理學科的教學大綱和教材內容，能夠準確把握教學重點和難點。
2、熟練掌握多媒體教學手段，能夠制作精美的教學課件，提高教學效果。
3、具有良好的`語言表達能力和溝通能力，能夠與學生、家長和同事進行有效的溝通和交流。
4、擁有較強的組織管理能力和團隊協作精神，能夠組織學生參加各種活動，協調好與同事之間的關系。
自我評價：
1、我熱愛教育事業，有強烈的責任心和使命感，始終以學生的發展為中心，努力為學生提供優質的教育服務。
2、我具備扎實的地理專業知識和豐富的教學經驗，能夠根據學生的實際情況制定教學計劃，采用多樣化的教學方法，提高教學質量。
3、我注重培養學生的地理思維能力和實踐能力，通過組織各種活動，讓學生在實踐中學習地理知識，提高地理技能。
4、我具有良好的團隊協作精神和溝通能力，能夠與同事們共同探討教學方法和教學內容，不斷提高自己的教學水平。我相信，在我的努力下，一定能夠成為一名優秀的地理教師。
地理教師個人簡歷 8
姓名：
性別：
年齡：
聯系電話：
電子郵箱：
求職意向：初中/高中地理教師
教育背景：
學歷層次：
相關課程：自然地理學、人文地理學、地理信息系統、地圖學、地質學、氣象學與氣候學、水文學等。
教學經驗：
xx學校-地理教師
1、承擔初中/高中地理課程的教學工作，制定教學計劃，認真備課，精心設計教學方案，確保教學質量。
2、采用多樣化的教學方法，如講授法、討論法、演示法、探究法等，激發學生的學習興趣，提高學生的學習積極性和主動性。
3、注重課堂管理，維持良好的課堂秩序，關注學生的學習狀態和學習進度，及時給予指導和幫助。
4、組織學生進行地理實踐活動，如實地考察、地理實驗等，培養學生的實踐能力和創新精神。
5、定期進行教學反思和總結，不斷改進教學方法和教學內容，提高教學水平。
專業技能：
1、具備扎實的地理專業知識，熟悉地理學科的教學大綱和教材體系，能夠準確把握教學重點和難點。
2、熟練掌握多媒體教學技術，能夠制作精美的教學課件，提高教學效果。
3、具有良好的語言表達能力和溝通能力，能夠與學生、家長和同事進行有效的溝通和交流。
4、擁有較強的組織管理能力和團隊協作精神，能夠組織和管理學生進行各種教學活動。
證書獎項：
自我評價：
1、我熱愛教育事業，有強烈的'責任心和使命感，始終以學生的發展為中心，致力于培養學生的綜合素質和創新能力。
2、具備扎實的地理專業知識和豐富的教學經驗，能夠靈活運用多種教學方法和手段，滿足不同學生的學習需求。
3、注重課堂管理和教學反思，不斷提高自己的教學水平和專業素養。
4、具有良好的團隊協作精神和溝通能力，能夠與同事、家長和學生建立良好的關系。
5、在未來的教學工作中，我將繼續努力，不斷提升自己，為學生的成長和發展貢獻自己的力量。
地理教師個人簡歷 9
姓名：
性別：男
出生年月：
聯系電話：
電子郵箱：
通訊地址：
教育背景
xx大學
地理科學學院
理學碩士，地理教育專業
時間：
主修課程：地理教學法、地理信息系統(GIS)應用、自然地理學、人文地理學、環境科學導論、教育心理學等。
研究方向：地理課程與教學設計、地理信息技術在教學中的應用。
畢業論文題目：《基于GIS的中學地理實踐教學模式探索》
xx師范大學
地理系
理學學士，地理科學專業
時間：
1、成績優異，多次獲得校級獎學金及“優秀畢業生”稱號。
2、積極參與野外實習，如黃土高原考察、長江流域水文觀測等，增強了實踐能力。
工作經驗
xx中學
地理教師
時間：
1、負責高中地理課程教學，采用多樣化教學方法（如案例分析、小組討論、實地考察）激發學生學習興趣，提高教學效果。
2、擔任班主任，有效管理班級日常事務，促進學生全面發展，班級成績及綜合素質顯著提升。
3、組織并指導學生參與地理科學競賽，多次獲得省市級獎項，個人榮獲“優秀指導教師”稱號。
4、引入GIS技術于課堂教學，開發地理教學軟件及課件，提升教學現代化水平。
xx教育培訓機構
地理課程研發顧問
時間：
1、參與地理課程體系的設計與優化，結合最新教育理念和技術趨勢，提升課程內容的時效性和趣味性。
2、編寫地理教材及教輔資料，注重理論與實踐相結合，幫助學生構建扎實的地理知識體系。
3、對教師進行專業培訓，分享教學經驗和技巧，提升整體教學質量。
專業技能
1、熟練掌握GIS軟件（如ArcGIS、QGIS）的操作與應用，能夠制作地理教學地圖和數據分析。
2、精通多媒體教學技術，包括PPT制作、視頻剪輯及在線教學平臺操作。
3、具備良好的溝通能力和團隊合作精神，擅長與學生及家長建立良好關系。
4、強大的教學設計與實施能力，能夠根據學生特點靈活調整教學策略。
自我評價
作為一名熱愛地理教育的'教師，我致力于將地理知識以生動有趣的方式傳授給學生，激發他們對自然與人文環境的探索欲。我注重培養學生的實踐能力和創新思維，努力成為他們成長道路上的引路人和伙伴。期待在未來的教育工作中，繼續貢獻自己的力量，與更多學生共同成長。
地理教師個人簡歷 10
姓名：xx
性別：男
年齡：xx
聯系電話：xxxxxxxxxxx
電子郵箱：xxxxxxxxx
求職意向：
初中/高中地理教師
教育背景：
xx院校]地理科學專業
學歷層次：
相關課程：自然地理學、人文地理學、地理信息系統、地圖學、地質學、氣象學與氣候學、水文學、土壤地理學等。
教學經驗：
xx學校-地理教師
1、負責初中/高中地理課程的教學工作，制定教學計劃，編寫教案，認真備課，確保教學質量。
2、采用多樣化的教學方法，如講授法、討論法、演示法等，激發學生的學習興趣，提高學生的學習積極性。
3、關注學生的學習情況，及時調整教學策略，對學習困難的學生進行個別輔導，幫助他們提高學習成績。
4、組織學生進行地理實踐活動，如野外考察、地理實驗等，培養學生的實踐能力和創新精神。
5、參與學校的教研活動，與同事們共同探討教學方法和教學內容，提高教學水平。
教學成果：
1、所教班級的地理成績在年級中名列前茅，學生對地理學科的學習興趣和學習積極性明顯提高。
2、指導學生參加地理競賽，多名學生獲得獎項。
3、參與編寫校本地理教材，為學校的地理教學提供了豐富的教學資源。
個人技能：
1、具備扎實的地理專業知識，熟悉地理學科的教學大綱和考試要求。
2、熟練掌握多媒體教學設備的使用，能夠制作精美的教學課件。
3、擁有良好的語言表達能力和溝通能力，能夠與學生、家長和同事進行有效的溝通和交流。
4、具備較強的組織管理能力，能夠組織學生進行各種教學活動和實踐活動。
證書與榮譽：
自我評價：
我是一名熱愛地理教育事業的教師，擁有扎實的.專業知識和豐富的教學經驗。在教學中，我注重培養學生的學習興趣和學習能力，采用多樣化的教學方法，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習地理知識。我關注學生的個體差異，對學習困難的學生進行個別輔導，幫助他們克服困難，提高學習成績。我還積極組織學生進行地理實踐活動，培養學生的實踐能力和創新精神。我相信，在我的努力下，一定能夠讓更多的學生喜歡上地理學科，為他們的未來發展打下堅實的基礎。
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