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      1. 美德少年獲獎感言

        時間:2020-10-15 12:27:00 獲獎感言 我要投稿

        美德少年獲獎感言

        美德少年獲獎感言1

          很榮幸能夠獲得市級美德少年的稱號。對我來說,這不僅僅是一份榮耀,更多的是其間的責任。

        美德少年獲獎感言

          中華民族擁有五千多年的悠久歷史,其美好品德更是不計其數,作為炎黃子孫,繼承和發揚這些美德,這些精神是我們的榮耀,更是我們一生奮斗的目標。這次獲獎,不是終結,僅僅只是一個開始,一個矢志不渝傳承美好品德的開始。我將在以后的生活中,自覺將中華美德貫徹的生活的一點一滴中,并用自己的努力去感染身邊的人,讓中華美德在我們這一代發揚光大!

        美德少年獲獎感言2

          尊敬的各位領導、老師、同學們:

          大家好!我是東留養小學的張宇柯,能夠代表獲獎的同學在這里發言,我感到很高興,很激動。這份榮譽不僅是我個人的,也是老師、家長和同學的!如是沒有老師、家長的教育,如果沒有同學的支持,就沒有我今天的榮譽,在這里要我特別感謝大家!(鞠躬)

          美德就是美好的品德,是中華民族的優良傳統。美德,像一滴甘露,滋潤內心的荒漠;美德,如一縷陽光,照亮心中的陰暗;美德,似一盞明燈,照亮前進的方向。作為一名小學生,我們要弘揚中華傳統美德,爭做一名美德少年。

          我們要從小事做起,從現在做起,爭當美德少年。不僅要樂于助人,也要努力學習;不僅要熱愛勞動,也要勤儉節約;不僅要尊敬老師,也要團結同學,不僅要成績優異,也要多才多藝;不僅要有思想認識,也要有實際行動!我相信,只要大家行動起來,一定會成為一個“美德少年”! 美德少年,這個光榮的稱號,對我是一種肯定,也是一種激勵,它會激勵我不斷前進。讓我們一起努力,爭做美德少年,展現美麗風采!

          謝謝大家!

        美德少年獲獎感言3

          讀書必須學思并用,腦筋才能有一個清晰的概念。好讀書,而不求甚解,則博學而無所成名,讀書,做學問,必須“一個蘿卜,一個坑”循序漸進,這樣求得的學問才會實實在在!

          在人生旅途中,我們必須有一顆好學求知的心,為拓寬自己的知識領域,為了充實自己,應該不懈地學習,勤奮才能成功!

          俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”,一個人想成大功立大業,必須先要有吃苦的決心和接受一切折磨的勇氣!

        美德少年獲獎感言4

          中華民族傳統美德源遠流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結晶,滋養了一代又一代炎黃子孫!

          “融四歲,能讓梨!笨兹陔m小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學習的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學,是我們學習的榜樣……這些具有傳統美德的少年在中華民族的歷史長河里數不勝數。

          我作為一名新時代的小學生,處處以他們作為自己的榜樣。在學校里,我勤學善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養了高尚的情操和堅強的意志;作為班干部,我是老師最滿意的小助手,處處以身作則,為其他同學樹立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個同學;作為一名大隊委,我熱愛工作,認真負責,為全校同學奉獻出自己的熱情。在家庭中,我孝順長輩,主動幫助父母親分擔家務,從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學的擁護,長輩的喜愛!

          我心地善良,總是把無私的關懷帶給別人。在汶川大地震后,我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,捐給災區。我的心也隨之飛到了災區:每當看到許多人在地震中失去寶貴的生命時,我就會傷心的哭泣;每當看到許多人為了“生命”而頑強地堅持,從廢墟中被救出時,我又會含著淚水興奮地歡呼!不久之后,班里來了一位四川災區的同學。老師把他帶到了班級時,他躲在了老師的后面,目光里流露出一些恐懼與不安。我的腦海里立刻就閃出一個念頭:我要主動地

          向他伸出溫暖之手,讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖!經過初步了解后,我知道他的名字叫于松林,來自四川地震重災區——汶川,他所在的學校已經成為廢墟,很多同學在地震中失去了寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影,重新面對生活,每到下課的時候,我就主動與他聊天,溝通學習生活,談論興趣愛好。我還把更多的好朋友介紹給他,并在班里組織了互助小組,送給他許多課外書籍和學習用品,幫助他解決學習和生活中遇到的困難!在六一兒童節時,我又為他準備了豐富的零食以及精美的禮物,他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!

          在這次學校里組織的“心系四川地震災區”義賣活動中,我不僅積極地參加義賣,還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災區,為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!

          同學們,當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候,當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候,當我們學會珍惜每一粒糧食的時候,當我們學會“寬于待人、嚴于律己”的時候……我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神嗎?

          同學們,我沒有驚天動地的壯舉,但是,我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!謝謝你們。

        美德少年獲獎感言5

          尊敬的各位領導、老師、同學們: 大家好!我是東留養小學的張宇柯,能夠代表獲獎的同學在這里發言, 我感到很高興, 很激動。

          這份榮譽不僅是我個人的, 也是老師、 家長和同學的!如是沒有老師、家長的教育,如果沒有同學的支持, 就沒有我今天的榮譽,在這里要我特別感謝大家!(鞠躬)

          美德就是美好的品德,是中華民族的優良傳統。美德,像一滴甘 露,滋潤內心的荒漠;美德,如一縷陽光,照亮心中的陰暗;美德, 似一盞明燈,照亮前進的方向。

          作為一名小學生,我們要弘揚中華傳 統美德,爭做一名美德少年。 我們要從小事做起,從現在做起,爭當美德少年。不僅要樂于助 人,也要努力學習;不僅要熱愛勞動,也要勤儉節約;不僅要尊敬老 師,也要團結同學,不僅要成績優異,也要多才多藝;不僅要有思想 認識,也要有實際行動!我相信,只要大家行動起來,美德少年獲獎感言一定會成為一 個“美德少年”!

          美德少年,這個光榮的稱號,對我是一種肯定,也是一種激勵, 它會激勵我不斷前進。讓我們一起努力,爭做美德少年,展現美麗風 采! 謝謝大家!

        美德少年獲獎感言6

          在即將告別少年時代之際,我很榮幸地獲得“美德少年”這光榮的稱號。它不僅是對我過去努力的一種充分的肯定,也為我將來的道路指明方向并提供動力!

          美德,即美好的品德。是中華民族千百年來傳承下來的優良傳統。是的,也許我們沒有黃繼光先烈那為了革命利益視死如歸的勇氣;也許我們沒有雷鋒同志那大公無私舍己救人的品行;也許我們沒有支教老師那將終生奉獻給山區教育事業的精神。但是,至少,我們可以從身邊出發,做到熱愛祖國,尊老愛幼,尊敬師長,勤儉節約等基本的要求。我相信這也是對美德的另一種詮釋!

          美德,一個看似簡單但意義深廣的字眼,也許我現在還不能淋漓盡致地將它展現出來,但我有信心在以后工作學習中努力在舉手頭足之間表現出“美德少年”應具備的優良品質!

          美德少年猶如一縷春風,能夠使人溫暖。而我愿意做這樣一縷春風,春風化雨去滋潤和溫暖他人。

          美德少年猶如一片濃蔭,能夠使人涼爽。而我愿意做這樣一片濃蔭,無聲無息去服務和方便他人。

          美德少年猶如一面旗幟,能夠使人明確。而我愿意做這樣一面旗幟,旗幟鮮明去帶領和影響他人。

          我很榮幸能夠獲得這個稱號:“美德少年”它讓我更加堅信美德之風正在吹遍校園的`每一個角落。它也讓我明白“任重而道遠”我將繼續發揚我已有的美德,去學習我還不具備的美德。并用自己的行動去使這個稱號發出更耀眼的光芒。讓美德蔚然成風!

        美德少年獲獎感言7

          尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

          大家好!我是六年級的××,這次能夠參加鄉政府“美德好少年”的評選,我感到無比的榮幸!

          中華民族傳統美德源遠流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結晶,滋養了一代又一代炎黃子孫!

          “融四歲,能讓梨!笨兹陔m小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學習的楷模。

          我作為一名新時代的小學生,處處以他們作為自己的榜樣。在學校里,我勤學善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養了高尚的情操和堅強的意志,為其他同學樹立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個同學,我熱愛學習,踏實認真;在家庭中,我孝順長輩,主動幫助父親、爺爺分擔家務,從來不讓爸爸、爺爺操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學的擁護,長輩的喜愛!

          我出生在一個幸福的家庭,我無憂無慮生活了6年?刹恍医蹬R,6歲時,奶奶去世了,我沒見她最后一面,大家都說奶奶睡覺了。我也這樣認為,就高高興興的去玩了。8歲時父母離異了,從那時起我就沒看見媽媽。后來,我去了一個陌生的地方,那個地方的人對我都非常好,這個地方是江西省景德鎮。后來我又回到了故鄉,和爺爺生活在一起,父親去了湖南工作,我知道父親工作辛苦,所以我就照顧爺爺,生活的也很好。

          同學們,我沒有驚天動地的壯舉,但是,我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年! 謝謝你們。

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