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【薦】學生獲獎感言
在現(xiàn)實生活或工作學習中,總有一些事或人讓我們感觸頗深,這時就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么問題來了,應該如何寫感言呢?下面是小編精心整理的學生獲獎感言,僅供參考,大家一起來看看吧。
學生獲獎感言1
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一學期過去了。回顧這半年來的學習生活,我覺得自己做得還好,能被評為三好學生,我也非常開心。
在學習上,我每一節(jié)課都會專心聽講,雖然沒有像有的同學那樣坐得非常端正,但是眼睛始終目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,耳朵一直聽著老師講課,就連同桌找我聊天,或者捉弄我,也絲毫不會受到影響。做作業(yè)更是絲毫不敢含糊,我要把每一次的作業(yè)都做得十分完美,本子上不能有一個污點,每一個字都端端正正,只有這樣,我才覺得舒服;丶易鳂I(yè)我從來沒有一次不完成的,有時候碰到作業(yè)本忘記拿了,我也會在另外的白紙上做好,第二天到學校后補起來。這學期我還在語數(shù)英三門功課的比賽中獲得了不錯的成績。
在家里,我是媽媽的小助手。掃地,洗碗,拖地,疊被子……我會做的可多了。因為媽媽工作忙,沒有時間做,所以就只有我代勞啦!我把自己的房間整理得干干凈凈,整整齊齊。沒用過的筆芯放在一個盒子里,用完了的筆芯放在另一個盒子里,水筆放在筆筒里,課外書疊放在一起,就連草稿紙,也要放得很整齊。這樣一個整潔的環(huán)境,讓我學習也變得很有條理。我想,這次期末考試數(shù)學考試我能考到一百分,與我這些行為習慣是分不開的吧!
我和同學一直都是和睦相處,從不爭吵。如果有人向我借東西,我如果有,一定毫不猶豫地借給他。如果看到同學題目不會做,我也總是熱情地幫助他們解答。所以大家都很喜歡我,下課有同學愿意跟我玩,三好學生投票,我的得票率是最高的。
但榮譽和成績都屬于過去,只有汗水和勤奮屬于未來。在新的一年里,我要更加努力,讓那個自己變得更好,讓缺點變得更少,讓成績更好一層樓。
學生獲獎感言2
能獲得“下城區(qū)三好學生”這一榮譽稱號,我感到十分榮幸。這是老師和同學們對我的肯定和信任,是學校、老師以及家長辛勤教導的結(jié)果,也離不開同學們的無私幫助和支持,謝謝各位幫助我、愛護我的師長和同學。獲得這個榮譽對我來說并不意味著達到了目標,而是一個新的起點,是我繼續(xù)前行的動力。我會用更多的努力去爭取更好的成績。
學生獲獎感言3
尊敬的(各位)老師,親愛的同學們:
大家下午好!這次能獲得“泰安市優(yōu)秀學生”的榮譽稱號,我倍感榮幸。 首先,感謝范老師長期以來,課上、課外的諄諄教導,除傳授文化知識、給我提供展現(xiàn)自我機會的平臺以外,還授與給我許多做人的道理與社會知識,對我的成長是一筆莫大的財富,我衷心的想再說一次:“謝謝你,范老師!” 其次,我要感謝父母的辛勤培養(yǎng)與良苦用心,在配合好家校合一的聯(lián)運教學方法外,更多的是給了我嚴格的要求、溫暖的鼓勵,給我提供了一個舒適的家庭學習環(huán)境,化解了心頭的學習壓力。
獲得這個閃耀著榮譽與自豪的稱號,我的心里卻有一種說不出的感受。回憶過去的點點滴滴,成敗榮辱,都覺得平靜踏實了,因為我明白了一個道理:只有努力才能改變,只要努力就能改變。
獲此稱號,并不意味著學習與努力已達到巔峰、一次小小的成功并不代表永遠的成功。我認為它蘊含著一個新起點的開始。在以后的學習生活中,我要加以十二分的努力、十二分的汗水、用更好的心態(tài)去迎接下一階段的學習生活。
同學們,我們已經(jīng)成為七年級的學生了,學習壓力也會越來越大,它就像一只鴨梨,我們要學會把鴨梨(壓力)放到冰箱里,把它變?yōu)閮隼妫▌恿Γ。而學習的 “冰箱”就是努力,同時掌握正確的學習方法,就沒有克服不了的困難、也沒有實現(xiàn)不了的目標,正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,我們要學會從一點一滴做起,做生活的有心人。
最后,我倡議:讓我們大家共同努力,為實現(xiàn)明天的夢想而共同努力,“長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼!!
學生獲獎感言4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是XXX,今天,我能有幸獲得(季度金鷹獎)這項榮譽,很高興,也很激動。此時次刻,我想用三個詞來表達我的心情:這就是感謝、自豪與行動。
第一個詞是感謝。我想說,是老師的指導和鼓勵,是同學們支持和幫助,才能讓我站在這個領獎臺。今天站在這里的雖然是我,但功勞屬于大家,榮譽屬于集體。我由衷地感謝你們!謝謝我的老師和同學們,我知道你們愛我,我也愛你們!
第二個詞是自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;而一名學生,只有置身于團結(jié)拼搏的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪來到這片沃土。在她的培養(yǎng)、教育下,在老師的指導和同學們的幫助下,小小的我才能得以成長,才能在我人生的畫卷上涂下一抹最絢爛的色彩。
我有兩個非常深刻的體會:
第一、環(huán)境造就人,好的學校和集體,是我們快速成長的平臺;
第二、只要我們具有明確的目標與超強的行動力,沒有達不成的目標。
第三個詞是行動。我深深知道,這個獎對我來說,既是份榮譽,也是份責任,是我前進道路上的新起點和加油站。為了感謝老師和同學們對我的信任,為了回報學校對我的培養(yǎng)教育,我將把這份感謝與感恩化作實際行動,勤奮學習,激情逐夢,繼續(xù)努力,為我們學校做出更多貢獻!
謝謝大家!
學生獲獎感言5
在考試結(jié)果出來以前,誰都不會知道結(jié)果怎樣.所以,在考試時最重要的是心態(tài).誰最輕松,誰能放開來,得到的自然會更多.特別是頂尖高手之間的競爭.我就曾今有一次,因為一門課考砸,弄得心情大亂,結(jié)果全考砸了.我最好的放松方法其實很簡單,聽聽歌,有個好心情,大家可以試試。
學生獲獎感言6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
其實,我和大家一樣,只是一名普普通通的少先隊員。作為一名普通的小學生,能夠得到“五指山市福安房地產(chǎn)優(yōu)秀小學生”的殊榮,我很高興,也非常激動。但我更加知道,這只是我人生的一個新的起點,它將成為我前進的動力,也更會激勵我邁向更高的目標。此時此刻,我想用六個字來表達我的心情,那就是感謝、自豪、感恩!
我要感謝我的母校,是您給了我良好的學習環(huán)境,讓我在愛的陽光下盡情地吮吸知識的甘泉,是您在我的心中播下了理想的種子,讓我向著明天奮斗!我要感謝所有的老師,是你們用汗水澆灌我成長,是你們用行動鼓勵我前行!我要感謝我的同學,是你們的無私幫助使我的人生道路灑滿陽光;是你們的真誠讓我感受到了集體的力量!更要感謝的是五指山市福安房地產(chǎn)公司的叔叔阿姨們,謝謝您們!
人們常說,一粒種子,只有深深地根植于沃土,才能生機無限;而一名學生,只有置身溢滿書香的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在求學的快樂時光中,進入五指山市第一小學這片沃土,在學校領導老師的關心栽培下和同學們的幫助下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。
為了感謝所有支持我的人,為了回報母校對我的培養(yǎng),我將把這份感恩之情化作動力,珍惜榮譽,勤奮好學,謙虛謹慎,激情逐夢。盡管我今天取得了一點成績,但這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結(jié)果。成績只屬于過去,在未來的日子里,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,同時,也要查找自己的不足,學習其他同學的優(yōu)秀品質(zhì),加強學習,培養(yǎng)高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創(chuàng)新,有膽識,有作為的好少年,我相信自己會脫穎而出,為我的小學生活畫上一個圓滿的記號!
作為一名小學生,我們腳下的路還很長。我們必須踏踏實實地走好人生的每一步,為我們的老師爭光,為母校添彩!
最后,我用一句話與大家共勉:鮮花和掌聲在身后,成功在前方,我們在路上!
學生獲獎感言7
我很榮幸獲得優(yōu)秀學生這個獎項,首先,我很感謝學校設立這個獎項,因為對于我們學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們在學習上的一種激勵和鼓舞,另外,還要感謝各位老師和同學的指導和幫助。
一份耕耘,才有一份收獲,兩年的辛勤播種,才能收獲沉甸甸的果實。能獲得這個優(yōu)秀學生稱號,離不開自己的努力,我可以問心無愧的說,對于兩年的學習,我的確是盡力了。我把剛?cè)雽W的那份激情與自信堅持到現(xiàn)在,始終保持著對知識的那種渴望和新鮮感,無論自己身處何種狀態(tài),都不會忘掉學習。學習,對我來說就是擁有和創(chuàng)造未來的開始。
在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中,所以,這個獎項是我前進途中的一股動力。不能一時取得好成績而驕傲,也不能一時成績不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退,只有不斷的努力,不驕不躁,以一顆平常心,踏實勤奮,才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。
父親教育過我,任何榮譽只是對一個人過去的肯定,而對于未來并不能說明什么,真正能代表自己的只有自身的行動,所以這次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點。沒有錢,沒有閱歷,沒有社會關系都不可怕,只要你擁有夢想、學會思考、真正用心把該掌握的知識掌握扎實了,那么當機會來臨的時候你就能牢牢的抓住它。
梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出,只要有恒心和毅力,等待梅花傲雪綻放的日子就屈指可數(shù)了。昨日的輝煌已經(jīng)沉入江海,今天,我應蓄勢待發(fā),去尋找屬于我的一片蔚藍的天空。
學生獲獎感言8
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
這次獲獎我狠高興,這份榮譽是對我努力的肯定,同時也是對將來勇敢拼搏和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點也是起點。不管曾經(jīng)取得怎么樣的成績,那都代表過去。不能因為一時取得的好成績而驕傲,不能因為一時不理想而氣餒。我們不能滿足現(xiàn)狀,我們的心中應該要有更高的追求,更高的理想,只有這樣我們才能有繼續(xù)前行的動力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造出更美好的未來。我們要把今天的榮譽化作今后不竭的動力,去開拓新的征程!
最后,祝愿同學們學習進步,心想事成,愿老師們身體健康,工作順利,愿我們學校發(fā)展的更好更美更強!
謝謝大家。
學生獲獎感言9
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
我會珍惜這來之不易的獎學金,以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷,來感謝學校領導和老師對我的關心幫助。作為“三井住友銀行獎學金”的獲得者,我感到無限的溫暖,我明白,三井住友銀行提掖后人的義舉決不是為了什么回報,只希望以己之力,兼濟天下,教育后人,振興中華,造福子孫。我深深地知道,唯有加倍努力,在求學之路再攀高峰,在學海揚帆乘風破浪,才是對三井住友銀行的無私奉獻的仁愛之舉的最好報答。在今后的歲月中,我一定會把無私奉獻的精神發(fā)揚光大,以己之力,助人為樂,報效社會。獲得年度“三井住友銀行獎學金”,對于我來說是對我學習最大的鞭策。讓我明白自己作為子女的責任,作為一個學子的義務,作為一個中國人的回報。
古人云,滴水之恩以涌泉相報。雖然我還不能確定我今后的發(fā)展之路,但我會努力讓自己做得更好,將繼續(xù)努力,以優(yōu)異的成績酬報學院,成為為國家建設和發(fā)展的有用人才,為社會做出貢獻。
謝謝大家。
學生獲獎感言10
尊敬的領導、教官、老師、同學們:
大家好!
我不知道一盤散沙是如何凝聚起來的,我只知道,當全班同學聽到“一等獎....初一五班!….”的時候,那飽含著隨時能溢出歡樂與激動的叫聲在每個人之間傳開來了,同時又激蕩進每個人的心里。
會操前隱約聽到本班教官和另一個教官說:“我有些忐忑”時,我心里其實也很忐忑-----不整齊的步伐,沒氣勢的口號聲,再加上聲聲不絕于耳的其他班級整齊有力的訓練聲,那感覺就像在起跑線上,人家開的是賽車,我們是騎自行車----哦,還是那種會邊騎邊嘎吱響的。
但許是被會操現(xiàn)場那種嚴肅緊張的氣氛感染了,大家突然認真起來,甚至會提醒周圍同學注意他們常犯的錯誤。聲音響了,步伐有力了,好像一根繩把所有人的心連在一起分不開,所以什么都一致了。
我喜歡上五班,或許是在賽前的一句句小聲叮囑,亦或是賽后獲獎大家抱在一起的歡呼----這是一個集體!我認為,會操能獲獎,每個人都想贏是不夠的,就像一顆顆上好的珍珠,只有串起來才能發(fā)出最耀眼的光芒,價值連城。我喜歡看到好動的同學,在會操時竟也自覺地安靜,我們是擰成一股繩的。
我愛這個班級,它雖在平時看起來散漫,但每個人都把自己看成一份子,像一粒粒沙子,努力聚成一座最獨特的城堡。我想,一盤散沙凝聚在一起最重要的原因是----它們自愿匯成沙海!
學生獲獎感言11
尊敬的老師、親愛的同學: 大家好!
很高興可以在這里與大家見面。
首先,我要感謝學校為我們學生提供了這樣的機會。感謝老師對我的信任;感謝同學們對我的支持,正因為大家的支持和信任,我才可以當選“十佳學生”。
我曾經(jīng)說過,我是一個平凡到不能再平凡的女生。在他人耀眼的光環(huán)下,我顯得是那樣的渺校我沒有他人那樣的多才多藝,但是我相信,有一種東西不是每個人都有的,我很慶幸我有,那就是——自信。正是這份自信,鞭策我在人生的舞臺,竭盡所能去展現(xiàn)自己的風采,用一顆平常心去面對一切,哪怕挫折荊棘;笑著去迎接每一天的到來,哪怕風雨交加!
在演講作介紹我自己之前,看著同樣信心滿滿的同學,有那么一瞬間我是感到有些緊張和害怕的,但我很快調(diào)整了自己的情緒。主持人報完我的姓名后,我仿佛受什么力量驅(qū)使,大步向前,在鏡頭面前自信的微笑,大膽地講出自己心中所想。
幾天后,在我看到“十佳學生”的名單上有我的名字時,我甚至想向全世界宣告我的成功。但我很快就靜下心來細細思考:這次的成功是因為大家的支持和信任,雖然我已然當選“十佳學生”,但與真正的“十佳學生”還有一定的距離。我不能辜負大家的期望,我要起好帶頭作用,在今后的學習、生活中,用實際行動來履行我的諾言。我絕不會辜負了大家的信任! nothing is impossble.
我用自己的行動證明了自己的成功,我也不會辜負大家的期望!我將帶著我的信心,向著未來沖刺,過好每一分每一秒!
謝謝大家!
學生獲獎感言12
尊敬的領導:
我是來自經(jīng)濟與管理學院**級**專業(yè)*班的學生,很榮幸自己獲得了“優(yōu)秀
學生”這個榮譽稱號。我也很感謝學校對我們學生付出努力所給予的肯定,是對我們的激勵和不斷的鼓舞。其次,我還要感謝所給我授課的老師和我的同學們,如果不是他們對我的諄諄教誨和幫助,我也很難取得如此好的成績。
我想每個獲得優(yōu)秀學生或者優(yōu)秀學生干部的背后都是自己在背后不斷努力
所爭取而來的。因為我們年青,我們有積極進取的心態(tài),所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。學習時期對一個人來說可能是比較安逸的.生活時期,沒有生活經(jīng)濟上的壓力,也沒有社會工作中殘酷的競爭,所以可以去追逐一切自己想要的。大學學習更是一個講究自覺和自學能力,而且學習的也并不只是書本上陳舊的理論知識,要不斷學習新的方法。
作為一名在校的大學生,學好是來自各方面的期望。在接下來的接近兩年的時間里,我要繼續(xù)努力學習,在不提高自己成績的同時,去幫助更多的同學去的更好的成績,首先在學習上做好榜樣。在平時的生活中,也要培養(yǎng)自己的各方面的能力,以提高自己全面發(fā)展,順應國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的號召。獲獎只是對自己的一種肯定,是種助推器,自己如何去走接下來的路,還是要看自己怎么走。學習不能因一時進步而驕傲,也不能因一時的不理想而氣餒。學習好似逆水行舟,不進則退,我們要以正確的心態(tài)去面對它,腳踏實地,循序漸進。
每個人都在追求成功,而成功的背后是自己辛勤的汗水?啾M甘來,是中國
人比較認同的一句話,只有付出才有收獲。我會在今后繼續(xù)努力學習的,不斷提高自己的同時也不忘幫助他人,去拼搏一片屬于自己的天空。
優(yōu)秀學生:***
****年*月**日
學生獲獎感言13
坦白地說,這次能評上下城區(qū)三好學生是我始料未及的。僅在我們班,就有許多同學也十分優(yōu)秀。能獲得這樣的榮譽,使我既高興,又感到有壓力。以前的成績只屬于過去,而未來,還將由我自己創(chuàng)造。在今后的日子里,我仍會以三好學生的標準來嚴格要求自己,將明天的收獲回報給父母、老師!
學生獲獎感言14
各位領導,老師,同學們:
我是xx學院xx級xx班的一名普通學生,經(jīng)過一年的努力,我榮幸地獲得了優(yōu)秀學生的稱號,我非常激動。因為我知道這是學校領導,系領導及老師和同學們對我的肯定和信任。
當我得知自己獲得優(yōu)秀學生時,內(nèi)心有喜悅也有對將來的期許。它不僅是對我過去學習和工作的肯定,也是激勵我繼續(xù)努力學習的動力。它于我,有著十分重要的意義,是我憑借自身的努力換來的財富,更是我的人生價值的體現(xiàn)。喜悅之后,它給我?guī)淼母嗟氖撬伎肌?/p>
我不是個聰明的人,但是我十分清楚“笨鳥先飛”的道理,既然沒有過人的天資,那么,我只能一步一個腳印,付出比別人更多的汗水!皩W習如逆水行舟,不進則退”,停下前進的步伐,就意味著你在落后。踏實,細心,耐心,一直是我學習和工作的準則。
作為大學生,我們要繼續(xù)學習英語而且決不能懈怠,因為我們只有過英語四級才能拿到畢業(yè)證,如果有條件更應該好好學習爭取過英語六級。當然對英語的學習你也不要產(chǎn)生畏懼心理。學習英語并不是一蹴而就的,它需要長期的練習才能慢慢提高,晨讀,上課,自習,每日必備三要素。在我看來,課堂是重要的。課堂的每一分鐘我們都必須去珍惜,老師交給我們的是一種思考問題的方式,它可以解決我們在做題中遇到的各種問題。在大學的三年時間里學校給我們安排了不同的老師。有負責教我們讀寫的老師,也有口語老師。他們身上閃耀著不同的智慧之光值得我們慢慢學習,博采眾長。其次,需要持之以恒,不能三分鐘熱度,每天堅持練習,長此以往,才會有顯著效果。
對于工作,首先我得感謝班上的同學和班主任給我這個當宣傳委員的機會,三年的工作讓我成熟了許多,從一個沉默寡言的我成長為善于與同學溝通的我,從一個缺乏自信的我成長為遇事勇于擔當?shù)奈摇;厥兹甑墓ぷ鳎乙苍高^錯,但班主任總是耐心地給我指導,給我鼓勵與支持。同學們總是耐心的幫助我配合我的工作。我要借此機會真心的感謝他們!
在政治思想方面,表現(xiàn)良好,誠實守信,謙恭有禮,性格內(nèi)斂,沉穩(wěn)干練。入學不久就向?qū)W校黨支部遞交了入黨申請,其后參加了學校黨支部舉辦的黨校培訓班的學習。學習期間,我也有勤做筆記,勤寫心得,還勇于同培訓班的教師交流自己對黨的認識,暢談對當前社會主義建設的看法,視角獨到,見解深刻,深受支部一班人的好評,通過了積極分子的初次考核。雖然目前還沒有入選為黨員,但是我還是會時刻準備著組織對我的考驗,矢志不渝地追隨組織。
榮譽既是終點,又是起點。我要把優(yōu)秀學生的榮譽化作今后不竭的動力,始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我。用青春續(xù)寫希望,用汗水成就夢想,用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章!只要微笑著勇敢向前,堅信未來的生活將會無比精彩!
學生獲獎感言15
xxx此次參加劍橋英語考試(二級)獲得滿盾這樣的好成績,是我們未曾想到,但又是在意料中的事。作為家長,我們覺得很高興,同時也真切地的感受到:認真是取得成功的關鍵。
xxx涉足英語的課外學習比一般孩子要遲很多。我們一直把給孩子一個健康、快樂的童年作為教育的主導思想,因此,從幼兒時代的興趣班到她學生時期的課外學習,我們始終采取按照她的興趣和意愿選擇課外培訓的方式。直到孩子小學三年級時,我們無意間聽說兒童迪斯尼英語學習充滿趣味,小孩子容易接受。在征求孩子的意見后,就替她報了名。在報名時的簡單測試中,老師說她的發(fā)音不太準,而且學得有些遲了,就把她與低幼孩子安排在了一個班。經(jīng)過一個學期的學習,老師告訴我們,她是進步最快的孩子;又經(jīng)過一學期后,迪斯尼的老師找到我們,說這孩子在迪斯尼學有些可惜了,推薦她去學新概念英語。
新概念英語的學習并不是應試學習,課程上得不快,而且一個月一次外教課。但也就是在這種寬松的學習中,鍛煉了YJBYS的聽讀和口語能力。經(jīng)過兩年的學習后,我們又選擇了新東方的朗文國際英語。新東方這種以創(chuàng)造良好英語語境的教學方式無疑是孩子英語水平提高的一個優(yōu)異平臺。YJBYS很快適應了這種學習方式,英語的聽說能力得到進一步的提高。
xxx不是一個刻苦的孩子,也比較貪玩。但她是一個做事認真的孩子。無論學校老師布置的作業(yè)還是校外老師布置的作業(yè),無論是書面作業(yè)還是口頭作業(yè),她都能不折不扣地認真完成。從不敷衍。從小學四年級至今,她每天都按老師的要求朗讀20分鐘英語,而我們僅僅是要簡單辯析她的發(fā)音,督促她聽磁帶糾正。在小學六年級后,孩子面臨升學的壓力,在語文和數(shù)學上花費的精力比較多,但正是因為堅持英語的每日聽讀訓練,才使得她此次劍橋考試取得這樣的好成績。
成績是屬于過去的。孩子取得了好成績,與她的每一位老師的耐心教育是分不開的。我們也發(fā)自內(nèi)心的感激。我們將和孩子一起認真學好每一分鐘,爭取在英語學習上更上新的臺階。
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