學校獎學金的獲獎感言(通用10篇)
在平日的學習、工作或生活中,我們常常會隨著經歷的不同,而對某些事或人有不同的感觸,這時往往可以寫一篇感言將其表達出來。你想好怎么寫感言了嗎?下面是小編收集整理的學校獎學金的獲獎感言,希望能夠幫助到大家。
學校獎學金的獲獎感言 篇1
敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸再次獲得學校一等獎學金,并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎學金,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
這次,能被評為公司xx年度優秀員工榮譽稱號,我感到非常高興與榮幸,感謝公司對我的厚愛與信任,感謝領導對我的關愛,感謝同事們對我的認可。
五年來,我從一個不懂事的小孩子,變成了一個愛學習、懂禮貌、有愛心、有集體榮譽感的大學生,其中有我個人付出的努力,更有家長、老師的汗水。班里的每一次集體活動,我都積極參與,認真訓練;每一次作業,我都一絲不茍,爭取得優;我愛好廣泛,唱歌、繪畫、跳繩等,特別是演講,學校的每一次演講比賽,我都積極參與,并取得了好成績。一分耕耘,一分收獲。我年年被評為校級優秀學生,優秀班干部。這次我被當選為“鎮級優秀學生”,只是對我這學期表現的.肯定,今后的學習生活中,我將會珍惜這份榮譽,并轉化為我前進的動力,以優秀學生的標準嚴格要求自己,處處以身作則,帶動更多的同學走進優秀學生的行列。一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。最后祝在座的每一位同學人人爭做優秀學生。謝謝!
其實我加入海源工作的時間并不是很長,今天之所以能夠這么榮幸的站在這個獎臺上,完全離不開酒店領導對我的信任和所有餐飲部同事對我的支持,作為優秀員工的代表,此時此刻,我只想借著手中的話筒對您們說一聲:“謝謝您們!”
學校獎學金的獲獎感言 篇2
各位領導、親愛的同學:
大家好!
大家好,我叫賈XX,來自管理學院工程管理XX02班,在20XX-20XX學年獲得三等獎學金,20XX年11月獲得第三屆“金牌CEO”虛擬運營大賽優秀獎,20XX年12月獲億邦成長實踐平臺“明星學員”榮譽稱號”2015年5月獲得“優秀團干部”稱號。
當我得知自我能夠有幸獲得國家獎學金時,內心除了激動,更多的是感激。感激國家助學政策的卓識遠見,感激每位默默奉獻的教師,感激工程XX02班這個優秀的班團體,沒有大家的共同的努力和不懈的支持,就沒有這份彌足珍貴的榮譽。
作為一名學生,學習是我們的義務和職責。上課時,要提高聽課的效率,保證學習的質量。課后,要充分利用好閑暇時間,增強自身文化修養和專業知識水平。要合理的分配時間,做到德智體美全面發展。僅有不斷學習,才能讓自我的生活更加充實,讓自我的內心修養得到進一步提升。當然,學習要注重勞逸結合,適當的休息是為了更好的學習。
其實對于獲獎學金而言,并不是我上大學的主要目標,它只可是是學習道路上的一種激勵和意外的收獲。從跨進西安財經學院的大門那刻起,我就對自我的大學生活有了一個詳細地規劃,并愿意為了自我的目標辛勤的耕耘,不懈的努力。經過兩年的學習生活,我覺得自我并沒有忘卻初心,沒有在大學里虛度光陰,能夠坦然的對得起自我。我努力過,拼搏過,所以此刻內心很充實、很歡樂。
百尺竿頭,更進一步;雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點又是起點。不管以往取得怎樣的成績,都只代表著過去。今日的獎學金為我明天的.努力前行吹響了號角,我會再接再厲,爭創佳績。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!闭湎г谛5臅r間,廣泛的涉獵與學習,多閱讀的益處可能此刻不能很好地得以體現,“書到用時方恨少”,時間會給你證明,此刻的積累與付出將來必須會有意想不到的回報!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!痹趯W習的基礎上,加強實踐本事的提升,讓自我的所學能夠得到最大程度的發揮。
最終,預祝每一位同學將來都能在自我的領域里闖出一片天。
學校獎學金的獲獎感言 篇3
各位領導、親愛的同學:
大家好!
這次我得知自己拿到了國家獎學金和學校一等獎學金,我除了激動,還有感激。我能有今天,我最想說的一句話就是:感謝學院領導的關懷和老師的辛勤教育和細心培養,還有我的父母,每當看到他們頭上的銀發和臉上的皺紋時,我就在心里暗暗下定決心:為了報答父母,我一定要努力學習。正是有了這些關心我的人的默默支持與鼓勵,我才獲得今天的榮譽。
說真的這次能拿獎學金出乎我的意料。但我堅信:只有耕耘才有收獲,成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對于我來說,我是一個農村家庭的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我改變命運的品質。與大多數農村家庭孩子相比,能在浙江紡織服裝職業技術學院里繼續學習,我感到非常慶幸。以我家的生活條件是沒有能力供養我上大學的,非常感謝學校幫我解決了這一大難題,給予助學貸款。我十分珍惜這次學習機會,只有努力學習才對得起所有關心和幫助我的人。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我,我相信只有通過努力才有成功的希望,所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業形勢,我深深體會到:只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,用知識來武裝自己,讓自己做一個對社會有用的人。多看書,可以從書里得到無窮的樂趣。
了解我的老師和同學面前我給他們的印象是一個很乖,讀書很認真的.人。在課余生活我喜歡看看書,聽聽歌,偶爾和同學去逛街或呆在寢室里繡十字繡。雖然我不是很聰明,但我很努力地做每件事,同時也懂得:天上不會掉下餡餅,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。因此,我每天都堅持早起看書,不睡懶覺,現在冬天來臨了,被窩的誘惑實在很大,但我會繼續堅持早起,因為我堅信,只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進就一定會有收獲。機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功。讀書是為了自己,父母從來也都不會嘮叨這些。只有自己慢慢體會其中的深奧,在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課,再不懂就問問同學,老師,直到弄懂為止,這樣才會加深印象,才真真正正屬于自己。
在別人的眼中我應該是一個做事認真謹慎的人吧!做什么事都想把它做得最好?赏袝r候事與愿違,這時我也不泄氣,繼續努力。同時我也很幸運每次遇到困難時,身邊就有朋友幫助和支持,我能取得成功多虧了她們的信任。有時我也比較任性,有時會隨著自己的心情做事。
大學生活,是我人生中最精彩的一段,有著許許多多的朋友,同時提供了很好的學習環境。到讀書的時候我會拼命讀的。該用功的時候我會很用功,F在我一直在忙著準備4級英語考試。雖然失敗過很多次了,但我還繼續努力,相信我會考出來的。我會坦然面對所有應該有的及其一些本不會發生的挫折。我想人生也就是因為而充滿著樂趣吧,細細想來在大學期間我也掌握了很多知識:有學習方面的,有交友方面的,甚至是對自己的理財。在大學里一切都是靠自己的自覺。想讀書的人即使在沒讀書時也不會忘記要多看點書,多復習一下功課,做作業;而不想讀書的人,即使每天都很乖的去上每一節課,但上課時就睡覺。一切都由自己把握。
感謝社會給予我的幫助,誠實、勤奮是我的性格,勇敢的面對生活給予我的困難,努力學習,在向往的大學生活中始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我,品味著生活的苦與樂,微笑地向前。我會繼續努力去做,讓自己做得更好。
學校獎學金的獲獎感言 篇4
各位領導、親愛的同學:
大家好。我是10級林學專業的xx。很榮幸能獲得第xx屆梁玉堂獎學金,感激之情,無以言表。在此,請允許我代表全院獲獎同學,感激王道通師兄向本院資助的獎學金,感激學校、學院領導領導的大力指導,更要感激以梁玉堂教授為代表的教師們對我們的諄諄教導與人生指引,感激同學們在工作、生活中給與我們的大力支持和無私幫忙。
不計辛勤一硯寒,只為桃李遍芳菲。梁教師是一位終其一生致力于林學發展、致力于林學人才培育的長者、良師,是當之無愧的人品與學識雙馨的楷模。做學問,就孜孜不倦,精益求精,有著雖九死其猶未悔的`執著;帶學生,就言傳身教,語重心長,有著樂為弟子引路人的奉獻之心。所以,能獲得意味著肯定與期望的梁玉堂獎學金,讓我們十分激動與自豪。在我們看來,獎學金不是金錢,而千金難得的一份激勵,一種鞭策。透過獎學金,我們看到的是師長的期望,是學校的肯定。獎學金是前進之路上的一股動力,一份禮物。它激勵著我們不斷努力,戒驕戒躁,認真學習,不輕言放棄。它是禮物,教給我們“心存感激,勵精圖治”,以一顆感恩之心為國家、為學校、為學院做出貢獻。
榮譽就想=像是圓形的跑道,是一段歷程的結束,更意味著下一段征程的開始。掌聲終究會遠去,而奮斗的腳步仍要繼續。站在新的起點上,我們要做的不是沉湎于以往的成績不知自拔,而是一如既往地奮發求進,用滿腔的熱情、進取的心態更加努力地學習,更加踏踏實實地做好每一件事。把今日的榮耀化作今后不竭的動力,向下一個目標勇敢進發,以實際行動爭取更加優異的成績!
人生有很多步路要走,關鍵處往往僅有幾步。大學階段就是我們人生路上,最為關鍵幾步。大學生活對每個人來說都不是一帆風順,它因遍布荊棘與鮮花、挫折與提高、淚水與微笑、汗水與收獲,而璀豐富多彩,充滿意義。它一個個不可思議的奇跡,撞擊著我們的瞳孔;一個個輝煌的故事,感動著我們的心扉;一串串真實的足印,驗證著我們的活力、智慧與力量。讓我們銘記:哪怕前方有風浪一千次打來,我們也會一千零一次的豎起堅持的桅桿。
匯集于山東農業大學這所底蘊深厚、學術之上的求學殿堂中,匯集于林學院這個溫暖友愛、勤勉求實的大家庭中,我們應當分外努力、開拓進取、學好知識、掌握本領,勤學以上進,明德以樹人,堅韌以求進,奮發以成才,在這彌足珍貴的人生階段,揮動年輕的翅膀,追尋我們五彩斑斕的夢想,實現我們入大學時許下的鏗鏘誓言!
同學們,讓我們以此次梁玉堂獎學金頒發為契機,審視自我,反思過往、珍惜當下、展望未來。讓我們堅定信念,擔當深責大任,志存高遠,胸懷報國之情,深入實踐,弘揚林學精神,牢記師恩,常懷感恩之心,秉承“登高必自”的校訓,堅定“學林愛林”的信念,接過老一輩林學人手中的旗幟,擔當起時代賦予新一代林學人的重任!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,讓我們會以拳拳赤子之心,堅忍不拔之志,在人生的道路上大步向前,踏出鏗鏘有力的足音,開辟出一片屬于自我的新天地!
祝梁教師福如東海、壽比南山
各位領導教師工作順利、身體健康。
同學們學業有成,前程似錦!
多謝大家!
學校獎學金的獲獎感言 篇5
尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:
大家好。我是10級林學專業的xx。十分榮幸能夠作為首屆“梁玉堂獎學金”獲得者和2012年度林學院學習標兵代表發言。學院授予的榮譽,是對我們莫大的鞭策和鼓舞。在此,請允許我代表全體獲獎同學,對各位領導、教師們一向以來給予的教誨、關愛表示崇高的敬意!對梁玉堂教授給予我們的殷切關懷和鼓勵支持表示衷心的感激。
拳拳赤子心,殷殷林學情,梁教師終其一生致力于林學發展、致力于林學人才的培育!皩W林愛林,育樹育人”是梁教師最真實的寫照,“高山仰止,景行行止”是對教師最好的注解。高尚的人格魅力、嚴謹的治學態度,梁教師給與我們以深深的震撼,更給與我們莫大的激勵,引領我們不懈努力、奮發向上、增長才干,為今后林學的發展、祖國的建設做出自我的一份貢獻,盡到自我的一份職責!
自從走進底蘊深厚、學術至上的`山東農業大學,走進溫暖友愛、勤勉求實的林學院,我就開始了人生新的征程。兩年多的大學生活,在教師的辛勤培育下,我始終牢記“登高必自”的校訓,嚴格要求自我,勤于學習、敏于實踐、敢于擔當、追求提高、砥礪品行,努力提升綜合素質。
刻苦勤奮學為先
無論專業課還是選修課,我都認真學習、用心把握。大一學年,我取得專業前五,班級第二的成績,大二學年,取得專業第一,并獲得省政府獎學金。同時,我深知“一花獨放不是春,萬花綻放春滿園”,在我和同學們的共同努力下,所在宿舍獲評“優良學風宿舍”,所在班級獲評山東農業大學“先進班級”稱號,我個人也獲得校級“優秀學生團干部”的榮譽。
實踐創新敢為先
我積極了各項實踐活動。20xx年7月,我帶領團隊,開展了對梳洗河污染狀況的調研,并獲得省級社會實踐先進個人榮譽稱號。20xx年5月,我參與的挑戰杯項目獲評山東省第八屆挑戰杯大學生創新大賽一等獎;20xx年7月我投身于“調研山東”項目中,調研報告被推薦到省里參評優秀實踐報告評比。
素質提升全為先
入學以來,我先后獲得了演講比賽一等獎、插花大賽二等獎、模擬應聘大賽三等獎、論文寫作大賽三等獎等等。比賽的結果并不重要,重要的是經過這些比賽,我得以提高與發展,提高了自我的綜合本事。
服務奉獻能為先
從團支部書記到學生黨建干部到南校區學生會主席,為同學們服務的平臺不斷開闊,但我始終秉承全心全意為同學服務的理念。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,親愛的同學們,讓我們以此次梁玉堂獎學金頒獎大會為契機,審視自我,反思過往、珍惜當下、展望未來。讓我們堅定信念,擔當深責大任;志存高遠,胸懷報國之情;深入實踐,弘揚林學精神;牢記師恩,常懷感恩之心,以拳拳赤子之心,堅忍不拔之志,在人生的道路上大步向前,開辟出一片屬于自我的新天地!
祝梁教師心境愉快、健康長壽
祝各位領導教師工作順利、身體健康。
祝同學們學業有成,前程似錦!
多謝大家!
學校獎學金的獲獎感言 篇6
各位教師,同學們:
得知自我獲得長江大學獎學金,內心感到一陣驚喜。這是我第一次獲得獎學金,所以這次獲獎讓我感到很欣喜,這并不單純是金錢上的物質獎勵,這是對我在大一期間表現的一個肯定,這是用金錢買不到的。
感激學校的獎學金制度,這既是對我們的一種獎勵,更是對我們的一種激勵。它讓我們在以后的學習和生活中繼續努力,戒驕戒躁,一步一步向夢想的彼岸前進。其次,要感激教師們,感激他們的諄諄教導,沒有他們辛勤無私的奉獻,就沒有我今日的成績。還要感激我身邊的同學和朋友,是他們給了我支持,是他們給了我鼓勵。他們讓我懂得了什么是愛,什么是團體的關懷。
以前聽學長們說獲得獎學金有多么不容易,但此刻證明,獎學金并不是那麼遙不可及,只需要在學習上多付出些時間,多付出些努力,只要用心去做,這絕不是難事。這次獲獎也將成為我繼續努力的動力,讓我不斷的充實自我,完善自我,為以后的人生打下堅實的基矗經過一年的學習,我認為大學的學習和高中的學習有很大的不一樣,這要求我們學會適應,這樣我們才能有華麗的轉變,才能讓自我有一個精彩的大學生活。
高中的時候,我們習慣被安排。每一天白天的課被排得滿滿的,教師向我們灌輸各種知識,我們只需要不停地記。早晚自習有忙不完的作業等著我們,我們似乎就是一臺做作業的機器,沒有其他的想法,每一天機械地運轉著。
進入大學,課余時間變多了,但并不意味著我們無所事事,我們要學會自我安排,時間平淡,并不平庸。上課教師所講的知識點很多,有些只是點到為止,我們在課下很難見到教師,這就需要我們課下自我查找資料,理解透徹。像英語四級,六級的考試需要我們自我找時間準備,這要求我們學會合理安排時間。比如我們能夠利用早上的時間學習英語,因為這時我們的頭腦很清醒,記憶力好。學習時最好和同學們交流意見,每個人的角度不一樣,我們得到的方法也就越多。
我認為學習要做到三步:理解、反思、創新。
理解的過程,是我們向教師學習的過程。怎樣才能更好地理解呢主要是上課要認真聽講,跟著教師的思路走。教師的每句話都是與課本知識聯系在一齊的,如果思想開小差,就不能很好的理解教師所講的知識,也就不能說是理解了。
反思的過程,是查漏補缺的過程。課上只是對知識點有大致的了解,很多細小的知識我們要弄懂,我們還需要對知識做一個梳理,讓知識在頭腦里有一個系統的.概念。比如說學習馬克思主義哲學,它的前后知識點是聯系在一齊的,而教師講課時很多知識點是分開的,這就需要我們自我構筑知識體系。我們不斷的積累,我們的頭腦就會不斷的充實。
創新的過程,是舉一反三的過程。大學本來就是一個不斷提高,不斷超越的階段。在這樣一個信息爆炸的時代,在這樣一個知識貶值的時代,創新是我們前進的不竭動力。根據自我所學的知識,結合自我的所見所聞,探索與之相關的知識,讓我們的思維更開闊。我們也能夠對某些知識有自我的想法,想一想有沒有更好的方法去解決問題,有句話說的好:沒有最好,僅有更好。不一樣的思想才有不一樣的成績!
在大學,學習固然重要,但也不能忽視全面發展。人總要踏入社會,當前社會的競爭是綜合實力的競爭,有一個好的綜合素質,才能有更好的發展。平時除了學習,我會寫一些文章,有的還獲得了些小獎勵。我總是積極班內組織的活動,上臺發言,班忙準備,體會到團體的歡樂,同時自我也會有成就感。有時我們彼此打打鬧鬧,但我們的感情更深了。記得大一,我因為高燒住進醫院,整天被隔離不許出去,也不需外面的人進來。內心有孤獨,恐懼,但好在有同學的電話,信息,他們鼓勵我,激勵我,給了我信心和勇氣,支持我戰勝病魔讓獨在異鄉的我不再孤單。此刻想起來,仍有無限的感動,真的很感激他們。不管怎樣,我很珍惜此刻的班級,珍惜這個另類的大家庭。
有個教師以往說過“大學里就是把該丟的臉都丟光,將來走出社會就不用丟臉了!”也許就是這樣,我們要學會尋找自我的錯誤,自我的不足,加以改正,才是我們要做的重要任務。能夠用我們的眼睛仔細觀察身邊的教師和同學,觀察他們的舉止,來規范我們的舉止:好好使用我們的耳朵仔細聆聽他們的話語,來規范我們的話語:好好利用我們的觸覺,感觸他們的靈魂,來陶冶我們的情操。充分發揮每個官能的最大作用,學習學校里的歡樂和完美。很多完美的事,我們能夠在學校里耳聞目睹,也會讓我們受益匪淺。僅有這樣我們才能不斷地強大起來,之后回報教師和父母,回報社會,回報國家。
有句名言說:機遇青睞有準備的人。雛鷹想翱翔于天空,需要不斷的練習飛翔,河流想要匯入大海,需要不斷的向前奔流,幼馬想要奔馳于曠野,需要不斷的跌倒又爬起,我們想要更好的適應社會,就要排除萬難,不斷學習,豐富自我!鞍俨骄耪劭M巖巒”時,學會養成知難而進,逆水行舟的本事,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能:“吹進黃沙使到金”時,學會養成不驕不躁,沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。
在學習方面,獎學金是我更有信心去學習,是我了解到努力學習不僅僅能學好專業知識,為以后的人生道路打下基礎,并且經過自我的努力也能減輕家里的負擔,是自我能相對簡便的應對學習和生活。所以不論是為了自我還是父母,我都會一如既往的努力學習。
在生活方面,我一向有勤儉節儉的習慣,我不會將獲得的獎學金鋪張浪費,我認為每個人的勞動都應當得到尊重,鋪張浪費是可恥的行為。有些同學拿到獎學金之后,立刻揮霍一空,盡管這些錢是我們自我努力爭取來的,但作為大學生,我們應當學會理性消費,是獎學金發揮最大效益,更有益于自我的學習和生活。所以我想我會把它用在最需要的地方。
總而言之,這次獲獎讓我很高興,獲獎的榮譽是對我努力的肯定,也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。獎勵只能代表過去,而對于未來并不能說明什麼,學習如逆水行舟,不進則退。我將以謙虛的態度,嚴謹的作風一如既往的向我的人生目標奮進。
學校獎學金的獲獎感言 篇7
大家好,我是XX財經學院管理學院工程管理專業XX03班的XX,來自XX省達州市開江縣。20XX年9月,帶著夢想和對未來的憧憬,我來到那里開始了4年的大學生活。在過去的三個學年里,我始終秉承著“博學、明理、立誠、濟世”的校訓,努力學習,健康生活,時時刻刻以一個合格甚至優秀的大學生標準來嚴格要求自我,努力讓自我做到德、志、體、美、勞全面發展,在學習、社會實踐、創新本事、綜合素質等方面不斷完善和提高,為完美的未來堅持不懈、奮力拼搏!
一向以來,我都堅持著進取、樂觀、向上的心態。同時,我喜歡旅游,喜歡聽音樂,喜歡自由自在無拘無束的生活。
能夠得到國家獎學金,我想,對于我來說,這不僅僅是一份榮譽,也是我人生中的一個意外。它見證了我的成長,我的提高,我的努力,我為實現夢想的這份從未動搖和改變的堅持與毅力!耙环指,一分收獲”,多少個日日夜夜,我用“笨鳥先飛”的道理鞭策著自我,好好學習,天天向上。人生之路,崎嶇坎坷,但有父母、教師的鼓勵和同學的支持,還有一顆不斷向前奮進的心,以及堅定不移的'信念,即使到處充滿荊棘,我也會很自信,堅強地走下去,因為,我不孤單。所以,國家獎學金的獲得,將成為我人生中的一段不尋常的回憶。在這段回憶中,有愛,有值得我一輩子回味的東西。它將時時刻刻地激勵著我,不斷提升自我,更加努力的為自我的人生增添精彩,讓優秀變成一種習慣。是的,在偌大的世界,我很平凡,但我有夢想,所以我會努力讓自我活的不平凡!
學校獎學金的獲獎感言 篇8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
很榮幸我能獲得昆山科森科技有限公司提供的獎學金。在此,我首先要感謝我們的校企合作方昆山科森科技有限公司,感謝我公司對我們學生的關注和關心,感謝公司領導提供給我們的幫助。還要特別感謝我們學院、我們模具技術系領導的培養,感謝老師在專業方面的深入指導,更要感謝為組建我們科森訂單班不辭辛苦的班主任,感謝同學們在工作和生活中給我的支持和幫助!十分感謝公司提供的實習機會。
實習,對于應屆畢業生的我們來說是將理論知識與實踐相結合的重要途徑,以及進入社會參加工作前的必經階段,實習也是對于我們兩年專業學習的系統回顧和升華,對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會,所以實習具有很重要的意義。
我們是作為訂單班到公司去實習的,為搞好校企合作,實習期前,我們公司曾三次來到學校開座談會,讓我們了解公司,給我們答疑解惑;同時,學院也對我們的教學計劃做出了一些修改,實行對口化教學,學院還組織了一次去公司參觀,讓我們更加深入的了解公司。以上的種種舉措使我們進入崗位后很快的適應了我們的工作。
我們在實習過程中受到了許多前輩和老師的重視,也得到了很多專業方面的指導,使我們更充分地理解了專業知識在實踐中的應用,進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。當然,在企業學習,不像在學校那樣,有老師給你布置作業,督促你學習。在企業,要想學好東西,就要有較強的主觀能動性,要處理好與同事、技術員、領導等各方面的關系,關系處理好了,平時工作又踏實肯干,這樣你在請教技術員,其他同事問題的時候,他們才會教你更多的東西,原因就像你不可能給予任何東西給一個你不喜歡的人一樣。
我們的校企合作方昆山科森科技有限公司不僅為我們大學生提供了良好的工作崗位,更為校企合作的我們的訂單班了開設了獎學金制度,提供了優厚的獎學金,獎勵給德智兼備的`同學。在我看來獎學金并不只是簡簡單單的物質獎勵,而是用千金難買的一份鼓勵,一種鞭策,一種對我們工作的肯定。透過獎學金,我看到的是師長的期望,得到的是公司的肯定。這使我感到非常自豪。
通往人生目標的旅途中,獎學金只是一種鼓勵的形式,它絕不是你最根本的動力。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的心中。腳踏實地,努力進取,自覺主動,生活不會辜負你的。
大學三年,又是很短暫的。在忙碌與充實中,時間總是過的很快。我相信大學三年是人生十分珍貴的階段,是形成人生觀、世界觀、價值觀和性格、習慣、素質養成的關鍵時期。三年是一個不斷積淀的過程,校園少了社會的喧囂,更多了幾絲平和,我們的心靈得到了深一層次的凈化,厚積薄發。我相信經過三年的積蓄,大家終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——"學習",不斷的學習,不斷的積累。
而作為應屆畢業生的我們迎來了人生中一次重要的轉折點——擇業。面對擇業,我除了些許的茫然,更多的是一份勇敢,我相信努力就會成功。在此,我想作為學長給大一大二的學弟學妹們送上我衷心的祝福,希望你們能在常機電放飛自己的理想,創出更燦爛的輝煌。
謝謝大家!
學校獎學金的獲獎感言 篇9
尊敬的各位領導、各位長輩,親愛的同學們:
下午好!
今天,我能站在這個臺上代表小區所有學子講話,是大家對我的鼓勵,更是對我的鞭策;叵脒^去的三年,既有辛酸更有甜蜜。經過不懈的努力,我終于在高考中取得了我平時不敢想的優異成績,即將走向夢寐以求的大學校園。
同學們,高考就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管高考取得怎樣的成績,都只代表著過去。我們絕不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。大學是一片嶄新的訓練場,我們心中應該要有更高的追求,更遠的目標,才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退,只有不斷地努力,才能取得更多優異的成績,才能創造更美好的將來。
時光荏苒,歲月如梭,我們從昔日天真爛漫的孩童,成長為懂得開始思考人生的青年,期間包含著我們老師多少陽光般關愛,是他們哺育了我們睿智、執著、真誠、率性、熱情的品格,是她們擦亮了我們迷茫的眼睛,厚實了我們的知識,啟迪了我們的智慧,點化和潤澤了我們的生命。我們也不會忘記在濱江國際這片花園式的小區里生活的每一天,不會忘記各位長輩路遇時那慈祥的笑臉,各位同齡人那擦肩而過時深情的目光,也許我們還不相識,也許我們從未謀面,但我們這些憤青深深知道,大家就是我們的父老鄉親。
親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔嬸嬸,你們窮盡心血的深切關注和辛勤付出,終于有了收獲;你們十二年篤定執著的顧盼,早已蜿蜒成雨后藍天上那一道絢麗的彩虹,你們那期待兒女健康成長的深邃目光,早已銘刻我們心間。當這個夏季悄悄來臨,幸福地化成了淚水漣漣,化成了一聲聲美好的祝福和更殷切的期待!
在此,我很感謝濱江國際為品學兼優的'學生設立的這項獎學金制度,對于我們廣大的學生來說,這是在學習熱情上的一種激勵和鼓舞,同時在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續學業。我們深切感受到了來自小區的溫暖,感受到父輩們對我們大學生的希望及期待。
最后,希望所有學生在大學中努力學習,發揮自己的才能,學到真正的本領,并且能夠擁有一個精彩、充實和難忘的大學生活。
學校獎學金的獲獎感言 篇10
尊敬的領導,各位老師:
你們好!
我是大二學生xxx,這次有幸拿到獎學金,對我來說是幫了我一個大忙了。我的家庭并不富裕,相反是比較貧窮的了,上這個大學,已經差不多把家里的錢全部拿出來了,家里真的是一貧如洗的。所以當學校給了我此次機會,我特別的珍惜,甚至是特別的努力的去獲得這個獎項。我很感謝學校對我的幫助,感謝領導和老師們的信任,讓我可以擁有獎學金去減輕生活的負擔。
進入大學也有一年多了,現在我大二,大一的我知道自己能夠讀大學是很難的的,所以我一直都不敢放松自己,從來都是努力去學習專業,學習各科。家庭的困難讓我明白靠讀書是我可以改變自己命運的機會,我身上有爸媽的期待,有整個家庭的希望,所以我不管大學讀的有多艱難,我都勇敢的往前走。我不可以辜負父母對賦予的期望,更不能辜負大學老師對學生我的信任。雖然我的生活相對其他同學過的真的是比較困難的,但是大部分的'時間都放在學習上,時間過得也比較快,生活也很充實,加上有多余的時間我會去做一做兼職,給自己賺賺取生活費,幫我的家庭減輕一下經濟負擔。我知道獎學金的設立就是幫助我們學習成績好,生活有困難的學生的,所以我是幸運的,可以得到國家和學校的幫助,我的大學也就沒有那么艱難。
這筆獎學金將是我生活上的一大助力,我會好好利用的,我不會隨便亂用,因為我知道這有多難得到。授予我獎學金,是你們對我的支持,所以我只會更努力,我必定會把學習真正的學好,讓我的成績在學?梢悦星懊,讓自己獲得大成就,未來在畢業之后,在社會上努力工作,報答學校的相助之恩,報答領導和老師的支持。請你們相信我,我不會辜負這份好意,我一定會牢牢的記在心里,把這份恩情時刻放心上,期待未來可以償還給學校,也去幫助更多需要的人。我不是一個忘恩負義的人,即使我的家庭沒有多好的文化,但是我的父母從小就教我滴水之恩也必須報答,做人要對得起自己的良心,不能做忘恩發的人。很感激那么將獎學金授予我,讓我可以順利的把大學讀完,那么未來定報答你們。
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