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      1. 評選優(yōu)秀員工感言

        時(shí)間:2022-08-11 10:12:15 獲獎(jiǎng)感言 我要投稿

        評選優(yōu)秀員工感言

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,我們時(shí)常會在一些事情上受到啟發(fā),這時(shí)就可以寫一篇感言,用以表達(dá)所思所想。應(yīng)該怎么寫感言才合適呢?下面是小編收集整理的評選優(yōu)秀員工感言,歡迎大家分享。

        評選優(yōu)秀員工感言

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

          大家下午好!

          在這喜慶的答謝會上,我有幸作為優(yōu)秀員工代表發(fā)言,此時(shí)此刻,我的心情萬分激動(dòng)。今天我能取得這樣的成績,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及與同事們的大力幫助是分不開的,在此,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、同事表示衷心的感謝,誠摯地跟你們說一聲:謝謝你們!

          XX年,在施工企業(yè)工作了五年的我來到了長沙建筑工程學(xué)校,從小就夢想著當(dāng)一名教師的我終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。從那時(shí)起,我就暗暗下定決心,一定要做一名優(yōu)秀的人民教師。五年的時(shí)間里,我有過年輕氣盛的躁動(dòng)、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚,還有過不眠不休的焦慮,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦……,不知不覺之間我早已對教師這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情。

          作為一名專職教師,教好學(xué)生是我的本職工作,為了上好每一堂課,我課前都會做好充分的準(zhǔn)備,從備課、上課、批改作業(yè),我都非常認(rèn)真地對待,但是現(xiàn)在職業(yè)學(xué)校的學(xué)生并不好教,因?yàn)檫@些學(xué)生在初中時(shí)的基礎(chǔ)不是很好,課堂上老師如果只是一味地照搬書本上的知識,他們根本是不會聽的,如何提高他們的學(xué)習(xí)興趣成了困擾我的一個(gè)難題,我試了很多方法,如在課堂上制定嚴(yán)格的加減分標(biāo)準(zhǔn),每節(jié)課都根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行加減分,每隔一個(gè)星期就公布一次,讓學(xué)生知道自己還有哪些不足,并將這些作為平時(shí)成績的.依據(jù);我還在課后找哪些上課不太認(rèn)真的學(xué)生談心,關(guān)心、幫助他們,對他們上課沒聽懂的地方再詳細(xì)地進(jìn)行講解,直到聽懂為止,事實(shí)證明,我的這些方法都是非常有效的,最近這兩年來,我的課堂學(xué)生評教排名每次都是前幾名,教師績效考核,都被評為“優(yōu)秀”,這與我的創(chuàng)新與努力是分不開的。

          由于職業(yè)教育的特殊性,對我們專業(yè)老師的要求也更高,職業(yè)教育強(qiáng)調(diào)的是技能,是學(xué)生的動(dòng)手能力,如果我們老師自己不會動(dòng)手去做,又怎能教學(xué)生去做呢?所以我們職業(yè)教育需要的是雙師型的教師,既要懂理論知識,更加要懂實(shí)踐操作。之前在施工企業(yè)工作了5年的我對基本的施工工藝和流程已經(jīng)非常熟悉,但我并沒有滿足于現(xiàn)狀,我清楚的知道,社會在不斷的進(jìn)步,新技術(shù)、新材料、新工藝不斷出現(xiàn),如果我不學(xué)習(xí),就會與社會發(fā)展脫節(jié),教給學(xué)生的知識也就不能更好地滿足用人單位的需求。因此,每年暑假,我們專業(yè)教師都會到建筑工地進(jìn)行實(shí)踐和調(diào)研。在這幾年暑假中,我先后到中建五局廣西公司檢測中心、福建公司三環(huán)項(xiàng)目、三公司友阿項(xiàng)目、三公司芙蓉和苑項(xiàng)目等項(xiàng)目實(shí)習(xí),我緊緊抓住這些難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場新技術(shù)、新工藝,在工地上拍攝了大量的照片,并將一些難懂的施工工藝用攝像機(jī)攝下來,這些寶貴的資料給我的教學(xué)帶來了很大的幫助。同時(shí)我對擠塑聚苯板用在外墻保溫的施工工藝進(jìn)行了重點(diǎn)研究,我查資料并請教工地施工人員,撰寫了論文《淺談對擠塑聚苯板的認(rèn)識》,在長沙市中職學(xué)校優(yōu)秀論文評選中榮獲二等獎(jiǎng)。

          XX年下學(xué)期,我還代表學(xué)校參加了長沙市“星城杯”教師教學(xué)比賽,接受任務(wù)后,我認(rèn)真地查找并收集相關(guān)教學(xué)資料,理清上課的思路,那段時(shí)間,我基本每天都加班到凌晨一點(diǎn),把整本教科書上的重點(diǎn)知識都做了一個(gè)十分鐘課件,足足做了12個(gè)。功夫不負(fù)有心人,初賽中,我榮獲了片區(qū)比賽第一名,在決賽中,我榮獲了長沙市二等獎(jiǎng)。

          今天的成績代表過去,但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。同時(shí)我更相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在同事們的鼓勵(lì)和幫助下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為職教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,為學(xué)校的再次騰飛作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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