學生獲獎感言發言稿精品
下面YJBYS小編為大家整理的學生獲獎感言發言稿精品，歡迎閱讀借鑒!
學生獲獎感言發言稿精品一
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
今天，我非常榮幸能獲得首屆藝術節中書法項目的第二名，當我聽見站在舞臺上的老師說道：“黎曉然”，這三個字時，我非常驚訝，覺有點不可思議，于是，我就帶著既激動又有點害羞的心情走上了領獎臺。當我從顧校長手里接過獎狀時，我的臉紅了，我的心跳加速，怦怦地跳起來，手還不時地冒出汗粒來。真是想不到我竟然會得二等獎。我接過獎狀后，目不轉睛的盯這手里的獎狀，上邊寫著：“五班黎曉然同學在2006至2007年度榮獲首屆科技文化藝術節毛筆書法二等獎。特發此獎，以資鼓勵。”我實在太高興了，因為我獲得了一張寫著自己多年來的努力，是我小學生涯中的第二張“成績單”。獲得這張“成績單”的人，不但只是我一個人，而是父母、老師和我的共同努力換回來的。如果沒有父母的支持，就沒有我今天的小成就，如果沒有老師的指點和教導，也不會有我如今的成果。
每次到老師家學書法時，我都非常認真地寫，寫得不對，老師就示范給我看，我看著看著，自己的手腕總是不由自主地動起來，就寫“一字”吧，你別以為很簡單，看似簡單寫似難呀!首先，露鋒起筆，向右下稍頓后，輕提向右橫出，至收筆處向下作頓勢，然后回鋒。這學呢，就要認真可，我平時一學完回到家就及時拿出筆墨練習書法，生怕忘記了。我呀，不但在老師家學書法可，而且常到書店找有關書法的書籍。
雖然今天只有小小的“成績單”，但只要努力，哪怕是小小的“成績單”就算是更大的“成績單”也不成問題。
學生獲獎感言發言稿精品二
首先感謝“紀念建黨xx周年”征文比賽的全體評委，感謝你們把我的征文《xxxxxx》評為一等獎，對此我深感榮幸。
在征文比賽尚未開始時，我就閱讀了前幾次征文比賽的獲獎范文，從中學習到了很多寫作方法。一篇好的作文應該以小見大，從一件小事切入主題。所以，對于“紀念建黨xx周年”這一主題，我選擇將家鄉那條路的變遷作為切入點。那條路之所以由一條塵土飛揚的.小土路變成如今平坦寬闊的水泥路，正是歸功于黨的好政策。另外，我對自己家鄉的變遷比較了解，寫起來也得心應手。
為了把這篇文章寫的更加真實，我查了很多資料。包括這條路是如何建成的，以及當時黨中央下達的一些相關政策等。了解了這些詳細情況之后，我很快完成了初稿。但是還有很多改進的地方。經過xx和xx老師的多次悉心指導，終稿最終敲定。
通過這次的征文比賽，我收獲了很多。在查資料的過程中，我對黨的政策有了更加深刻的理解和認識，并且真切的體會到了我們黨的宗旨：全心全意為人民服務。在修改作文的過程中，劉書記逐字逐句的反復推敲，讓我見識到了一位真正學者的可敬與可愛，也讓我學會了很多新的寫作手法。文章可以不華麗，但必須要真實，讓讀者看的明白。這次的征文比賽，燃起了我對寫作的熱情，我會再接再厲，取得更好的成績。
學生獲獎感言發言稿精品三
大家好!
我叫xx，很榮幸在xxxxx作文比賽中獲得二等獎。
作文，始終離不開借鑒和模仿。要想把作文寫好，關鍵是要多讀作文，多積累優美的好詞佳句，才能寫出美文。而且不光要看，還要做到“不動筆墨不讀書”，要勤于做筆記，記錄下來才能讓這些詞句印入你的腦海。
我要感謝指導我寫作文的何老師，沒有她的付出，我不可能學到那么多的寫作技巧。我還要我的媽媽，如果不是她在我每次寫作文時幫我修改，教我怎樣把那些普通的字詞換得生動形象。有了她們，我才能獲得獎項。
謝謝大家!
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