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      1. 獎學(xué)金獲獎感言簡短「大學(xué)」

        時間:2020-12-04 16:31:42 獲獎感言 我要投稿

        獎學(xué)金獲獎感言簡短「大學(xué)」

          下面是YJBYS小編為大家搜集的獎學(xué)金獲獎感言簡短,供大家參考。

        獎學(xué)金獲獎感言簡短「大學(xué)」

          獎學(xué)金獲獎感言簡短一

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛的同學(xué):

          大家好!

          當(dāng)我得知自己xxxx獲得國家獎學(xué)金時,我除了激動,還有感激。感謝黨和政府對品學(xué)兼優(yōu)學(xué)子的重視和栽培,感謝辛勤工作默默付出的老師,感謝浙xxxx這個光榮的集體,沒有他們的支持和鼓勵,就沒有我今天的榮譽。這次獲獎給我的最大啟示就是:一份耕耘,一份收獲,付出總會有回報。

          有人說:大學(xué)是人生的一本教科書,我很慶幸自己讀了這本書。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃的運動生機,豐富的團隊生活,真誠的同窗友誼,大量的鍛煉機會,這是大學(xué)生活給我留下的印象。從高中到大學(xué),就如同翻過了一座山,而山的兩邊是兩個完全不同的世界。高中生活,在應(yīng)試教育的壓力下顯得枯燥乏味;但大學(xué)不同,這是一個充滿新鮮和激情的世界,我們終于不用一天到晚的學(xué)習(xí)。然而脫離了高中時的書山題海,并不意味著從此可以放任自己。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的基本義務(wù)和職責(zé)。任何時候都不能忘記學(xué)習(xí),大學(xué)的學(xué)習(xí)是一個由自覺學(xué)習(xí)到自發(fā)學(xué)習(xí)的過程,我們不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識,更要通過大學(xué)這個平臺去認識、了解社會。只有不斷的學(xué)習(xí),才能讓自己充實起來。一個人的學(xué)習(xí)是永無止境的,自己就像是半杯水,要覺得的自己所擁有的知識是空缺的,需要不斷地去填充。當(dāng)然適當(dāng)?shù)貐⒓庸不顒樱憻捵约旱哪懽R和能力也很重要,既要會學(xué),也要會玩,勞逸結(jié)合。

          在大學(xué)里,要學(xué)會培養(yǎng)好品質(zhì)。要樂觀向上,心態(tài)端正,團結(jié)同學(xué),友愛他人,有責(zé)任心,有愛心,能感染身邊的人,做個好品質(zhì)的成功人。同時還要學(xué)會處事,學(xué)會誠懇地做事,學(xué)會自信,勇敢地面對挫折,學(xué)會行動,要敢想敢干,勇于嘗試,只有嘗試過才知道結(jié)果,才能挑戰(zhàn)并超越自我。學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,這是我人生中的三件大事,也許正是這三件事的指導(dǎo),才讓我拿到了獎學(xué)金。我想,不管是現(xiàn)在還是將來,我走到哪一個高度,哪一個位置,我都會不停地去學(xué)習(xí)這三件事情。

          其實對獲獎學(xué)金而言,并不是我上大學(xué)的主要目標(biāo),它只不過是我努力實現(xiàn)人生目標(biāo)過程中的意外收獲。從跨進工商學(xué)院校門那一刻起,我就立下了自己的大學(xué)目標(biāo),那就是為以后的人生耕耘,規(guī)劃好自己的人生道路。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)和生活,我覺得自己沒有浪費光陰,我可以坦然地說對得起自己。我努力過,我拼搏過,所以我很快樂。

          至于對學(xué)弟學(xué)妹們我想提幾點建議。第一,大家要充分利用圖書館來充實自己,拓寬知識面,常去那里,隨意翻翻,無論是專業(yè)書還是課外書,你都會有所收獲的。第二,要確定一個目標(biāo),搞清楚自己真正需要的是什么。在此基礎(chǔ)上為自己的目標(biāo)付諸實踐,并且絕不能輕言放棄,要相信付出總會有回報。第三,要認真對待自己的專業(yè),所謂“專業(yè)無冷熱”,不要因為你所學(xué)的專業(yè)不好或冷門而悶悶不樂,每一門專業(yè)都有它值得肯定的地方,要改變態(tài)度,認真對待,相信你會在你的專業(yè)里闖出一片天。

          榮譽,既是終點,又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應(yīng)該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。

          我現(xiàn)在的成就,不單單是我一個人努力奮斗的結(jié)果。背后有黨和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的大力支持,有老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助,在此我再次向你們真誠的說聲“謝謝”!沒有你們的幫助就沒有我的今天。無以為報,我只能以更加努力的學(xué)習(xí),認真工作,做個有用之才,為社會多做貢獻來寬慰你們。

          最后,祝愿所有的人都有一個美好的未來!祝愿美麗的母校明天更輝煌!

          獎學(xué)金獲獎感言簡短二

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!很高興能作為我校國家勵志獎學(xué)金獲得者的代表在此發(fā)言。我是文法學(xué)院07級法學(xué)(1)班的xx。我能得到國家勵志獎學(xué)金,首先,要感謝黨和政府對我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛護,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的栽培、鼓勵,感謝家人、朋友、同學(xué)對我的幫助和支持。正是有了你們的關(guān)心與支持,我才能取得今天的成績。在這個莊重的表彰大會上,我的內(nèi)心充滿了激動與自豪,有一份喜悅與鼓舞,也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟上的負擔(dān),感到壓力的是拿到國家勵志獎學(xué)金不是那么的輕松,不是那么的心安理得,它意味著更多的是未來的責(zé)任、感激、回報、進取、希望!

          我來自福建省南平市的一個小縣城,父母是用汗水賺取微薄收入的工人。我的家庭沒有給與我厚實的財富,但卻給了我改變命運的品質(zhì)。父母賺錢的艱辛,使我深深地體會到:學(xué)習(xí)是知識更新的階梯,只有知識才能改變命運,只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論在學(xué)習(xí)還是生活中,我都嚴(yán)格要求自己,努力做好每件事,不斷奮進、拼搏。因為我深知,機遇只會給那些有準(zhǔn)備的人,每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入學(xué)一年多來,我在各方面都有不少的收獲。學(xué)習(xí)上力爭第一,獲得一等獎學(xué)金和校級“三好學(xué)生”,校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“先進個人”稱號。在努力學(xué)習(xí)的同時,積極參加社會實踐活動,撰寫的《發(fā)展小崗村之我見》的論文被評為優(yōu)秀論文。此外,在思想上積極向黨組織靠攏,以“踏踏實實做事,老老實實做人”為人生信條,也許正是因了這種信念及黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、栽培,才讓我有幸拿到國家勵志獎學(xué)金。“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候,用無悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。我堅信“一份耕耘,一份收獲”,只有付出,才會有收獲。

          雖然獲得了國家勵志獎學(xué)金,但我深知,與其它真正優(yōu)秀的同學(xué)相比,我所取得的成績實在是微不足道。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽和成績,只能說明過去,不能代表將來。掌聲終究會消逝,奮斗的腳步還要繼續(xù)。古希臘寓言作家伊索曾說“人不可因名聲與榮譽而成為盲目,因為所有得來的東西都是外物。”一切的一切都要以從零開始的精神去開拓,樹立更緊迫更高遠的目標(biāo),而非滿足于停滯和安于現(xiàn)狀。站在新的起點上,我將會一如既往地不斷努力,全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情,積極的心態(tài)以及高度的責(zé)任心去對待每一件事。扎實學(xué)好專業(yè)知識,廣泛涉獵,團結(jié)同學(xué),樂于助人,虛心地向同學(xué)學(xué)習(xí),與老師、同學(xué)多交流,發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,百尺竿頭,更進一步。

          國家獎學(xué)金以及國家勵志獎學(xué)金,不僅僅是一種榮譽,它的設(shè)立,寄托了黨和國家對我們的殷切期望。而從某種意義上來說,更是一種責(zé)任,它促使我們學(xué)會高效學(xué)習(xí),給與我們繼續(xù)前進的動力,更重要的是,它教會我們學(xué)會感恩,回報社會。我們作為新一代的大學(xué)生,享受著黨和國家的關(guān)心、照顧,我們更應(yīng)熱愛我們的祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在提高學(xué)習(xí)成績的同時,加強思想道德建設(shè),培養(yǎng)自己的社會實踐能力、創(chuàng)新能力,提高我們的綜合素質(zhì)。追求卓越,高瞻遠矚而不鼠目寸光,在追求至真至善至美的境界中展現(xiàn)真正屬于人的`高尚品質(zhì)。追求智慧之博大,精神之富有,品質(zhì)之高尚,用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩,以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進。同時,我們應(yīng)清楚地認識到,我們學(xué)習(xí)的最終目的不是為了拿獎學(xué)金,而是為了實現(xiàn)自己的人生價值,回報社會。我們既要有一種不為名利所累的心態(tài),又不能安于平庸而碌碌無為,不思進取。我們要在寧靜中勇于進取,在淡泊中不甘于平庸,在追求卓越中力爭人生的輝煌!

          小溪想要擁抱大海,需要鍥而不舍的堅持;雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力。讓我們以“只爭朝夕,舍我其誰”的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中,在祖國的藍天下,擁抱夢想,放飛希望,把獎學(xué)金化作今后奮斗的不竭動力,立志在建設(shè)祖國的歷史進程中勇挑重擔(dān),實現(xiàn)人生的價值!最后,祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,祝愿所有的同學(xué)在人生的道路上走得越來越遠,飛得越來越高!

          謝謝大家!

          獎學(xué)金獲獎感言簡短三

          很榮幸我能獲得本年度的匯仁獎學(xué)金,在此我不僅要感謝江西匯仁集團為向本院資助的獎學(xué)金,還要特別感謝口腔醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助!

          匯仁獎學(xué)金其最重要的本質(zhì)是給人一種肯定。在這一年里,我們經(jīng)歷了很多,也成長了很多。也在這一年里,我和我的同學(xué)們通過自己的努力而獲得了獎學(xué)金。在我們看來獎學(xué)金并不是錢,而是用千金難買的一份激勵,一種鞭策,一種希望。透過獎學(xué)金,我看到的是師長的希望,得到的是學(xué)校的肯定。這使我們感到非常自豪。在你通往你人生目標(biāo)的旅途中,獎學(xué)金只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當(dāng)然這個助推器也是一股不可小視的力量。這就猶如我們在劃小木船,雖然你的手中有船槳,但是你沒有力氣,你的小木船根本是不能動的。

          每次當(dāng)我獲得榮譽的時候,我會問自己:“那又怎樣呢?下次你是否還能夠站在同一高點呢?”匯仁集團總裁陳年代說,匯仁的每一步變化,都離不開危機感對決策者的“催化”。有危機感,就會去創(chuàng)新。一個沒有危機意識的企業(yè),是沒有前途的。同樣一個沒有危機意識的人,也是一個沒有前途的人。所以永遠不要滿足現(xiàn)狀,永遠使自己處于捕捉機會的警覺狀態(tài),這樣我們才有可能在未來的天空里飛的更高。

          是的,大學(xué)生活對每個人來說都不是一帆風(fēng)順,但是山之所以美是因為利劍般的頂峰和深不可測的峽谷;海之所以美是因為驚濤駭浪,浩蕩呼嘯;大學(xué)生活之所以美是因為荊棘中有鮮花。一個個不可思議的奇跡,紛紛撞擊著我們的瞳孔;一個個輝煌的故事,感動著我們渴望充溢的心扉;一串串真實的足印,驗證著我們無法遏制的激情、智慧和力量。我們已銘記:即使意外的風(fēng)浪一千次打來,我們也會一千零一次的豎起堅持的桅桿。

          大家匯集于這座神圣的醫(yī)學(xué)殿堂,在這里奮筆勤學(xué)追尚賢,睿智明德求真理,即使知道前方的天空里,依然有風(fēng)有雨,但夸父祖先早已在我們的血脈里,注入了追逐好奇和關(guān)于太陽的夢想。讓我們?nèi)ふ覍儆谖覀冏约旱奈宀世_紛的夢。

          泰戈爾曾說過:“天空我已飛過,卻不留下鳥的痕跡。”這次榮譽已經(jīng)歸于歷史。大學(xué)五年,漫長而又短暫,但我始終相信大學(xué)五年是人生彌足珍貴的階段,性格、習(xí)慣、素質(zhì)可以在此形成。五年是一個不斷積淀的過程,校園少了社會的喧囂,更多了幾絲靜謐,我們的心靈得到了深一層次的凈化,厚積薄發(fā),相信經(jīng)過五年的修煉,我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——“學(xué)習(xí)”,不斷的學(xué)習(xí),不斷的積累,才能無愧大學(xué)五年。另外,我們除了認真還得珍惜我們的大學(xué)生活。就像麥兜說的“我們在學(xué)習(xí),我們在成長,我們是春天的花朵……”祝大家都有個快樂的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。

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