小學開展清明節活動總結(通用18篇)
難忘的活動已經結束了,我們一定都增加了不少生閱歷,這時候做好活動總結是十分重要的。那么活動總結應該包括什么內容呢?下面是小編收集整理的小學開展清明節活動總結,希望能夠幫助到大家。
小學開展清明節活動總結 篇1
清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人、烈士的傳統節日。每年的清明節人們總會想起無數為共和國的建立而英勇獻身的先烈們,他們愛國的精神也被世人所傳誦。為了緬懷先烈,為了紀念這個有著深遠意義的日子,加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育,培養學生熱愛祖國,熱愛家鄉的情感,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,我校廣泛開展了多種形式的紀念革命先烈的清明節主題教育活動,F將活動情況總結如下:
一、高度重視,精心組織。
我校高度重視今年的清明節活動,校教導處在活動前做好了詳細的計劃和時間安排,并在全校召開了動員大會,領會清明系列教育活動精神,貫徹落實活動方案,并按要求組織安排活動。
二、活動內容豐富,形式多樣。
(一)組織升旗儀式緬懷先烈。學校利用星期一的升國旗儀式,組織學生代表做了清明節專題的國旗下演講。以國旗下演講的形式對學生有關清明節的來歷、先烈的事跡等為內容進行介紹。這一活動宣傳了革命先烈的.光輝事跡,對學生進行了充分的革命傳統教育,鼓勵學生繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。
(二)開展主題班會活動。我校開展主題的班會活動,同學們通過聽革命先烈的感人故事、詩朗誦等多種形式,緬懷革命先烈的豐功偉績,讓同學們深刻感到幸福的生活來之不易,懂得珍惜今天的幸福生活,懂得感恩。
(三)積極開展網上祭英烈活動。學校號召有條件的學生了解登陸相關網站,進行網上獻花、網上留言、上網瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動,進一步了解家鄉革命烈士的光榮事跡,截止今日共有X名學生參加網上祭奠活動。
總之,本次清明節活動,在學校領導的大力支持和師生的共同參與配合下,開展的非常順利、圓滿、成功,收到了預想效果。
小學開展清明節活動總結 篇2
4月X日,清明節來臨之際,我們XX中心小學由校長牽頭,由少先隊大隊部組織,由少先隊輔導員、全體少先隊員、教師共同參與,開展了以“緬懷英烈,學習英雄”為主題的系列教育活動。
一、做好革命傳統教育
利用班隊會時間,各中隊在進行安全教育的基礎上,輔導員和隊員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識,隊員們通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
二、廣泛開展清明祭文征集活動
為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校組織少先隊員觀看愛國影片。通過觀看影片,激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,并寫一篇觀后感,抒發了廣大少先隊員的心聲和感受。
三、開展頌古詩,讀佳作革命傳統教育活動
我校形成良好的讀書氛圍,在活動中,各中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了大量革命英雄故事。隊員們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵,活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統,做創新創優的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的`高尚理想。
通過一系列的教育活動,使我們的少先隊員已經深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。
小學開展清明節活動總結 篇3
XX年清明節,我們學校組織了各項豐富多彩的活動來紀念這個節日。通過教育活動,讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易,懂得感恩報國,忠孝父母,使他們心靈又一次受到啟迪,激發強烈的愛國熱情,F將活動總結如下:
利用班隊會時間,各中隊在進行安全教育的.基礎上,各班學生交流了清明節的由來、習俗、飲食文化等,通過交流大家進一步了解清明節的傳統意義。學生在熟知革命歷史的基礎上,感受英烈的英雄氣概,進一步促進少先隊員繼承優良傳統,做創新創優的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
3月31日下午,我們全體師生滿懷崇敬的心情,到同安葫蘆山烈士墓進行祭掃烈士墓活動,紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士,寄托我們的哀思,激揚我們的斗志。
總之,通過本次“緬懷革命先烈,傳承優良傳統”主題活動,全體學生的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏!
小學開展清明節活動總結 篇4
清明節期間,為緬懷先烈,加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育,培養學生熱愛祖國,熱愛家鄉的情感,積極響應教育局文件精神。我校于清明節期間,開展了聽“英雄的故事”,讀“英雄的故事”活動、“憶革命先烈,過文化清明”為主題的演講比賽等內容豐富、形式多樣的系列教育活動。
一、加大宣傳,形成聲勢
清明節前夕,我校充分利用各種宣傳途徑和手段,宣傳革命先烈的光輝事跡,對學生進行充分的革命傳統教育。各班相繼召開“學習革命先烈,做新時期合格的小學生”主題班會,表達了同學們發揚革命傳統,繼承烈士遺志的決心和信心。在清明節來臨之時,每個班級都相應出了一期有關革命事跡的板報,營造良好氛圍。
二.聽“英雄的故事”,讀“英雄的故事”活動
革命傳統教育是德育工作的重要內容,也是愛國主義教育不可缺少的教育形式。為使青少年不忘過去艱難,珍惜今日幸福。我校請來關工委殷四季、權春興、宋喜德等老領導,他們給孩子們講訴了虎頭山戰斗故事。殷四季、宋喜德等老領導十分關心下一代,他們聲情并茂地講訴了一個一個革命故事,博得了孩子們的陣陣掌聲,使我校的師生們又一次深刻了解了身邊的英雄及他們的故事。這堂生動的德育課,使我校學生深受教育!拔鹜鼑鴲u、再興國運”成了每一個學生的共同心聲,決心努力學習,報效祖國。
三、“憶革命先烈,過文化清明”演講比賽
我校組織了“憶革命先烈,過文化清明”為主題的演講比賽。通過演講使少先隊員了解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事跡,激發了學生的愛國情感。同時號召各班召開一次“憶先烈事跡,明榮辱新觀”的主題班會;開展一次班內“我所知道的革命先烈”大討論活動,有力地在學生中營造了弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統的良好氛圍。
激情洋溢而富有感染力的演講,使評委和觀眾深受觸動,許多師生情不自禁的`流下熱淚。開展祭祖感恩活動。為進一步發揮清明節“傳遞親情、傳承文化”的功能,學校還引導學生通過清明節假日開展走訪親人、祭祀長輩、撰寫體會等活動,讓青少年更好、更多地了解清明節的傳統風俗和豐富內涵,使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創造奮斗,從小培養他們的感恩意識和奉獻精神。
通過一系列的道德實踐活動的開展,孩子們了解了革命歷史,接受了傳統教育,在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、珍惜幸福的時代風尚。
總之,本次清明節活動,在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下,開展的順利、圓滿、成功,收到了預期效果。
小學開展清明節活動總結 篇5
清明節凝聚著民族精神,傳承了中華文明的祭祀文化,抒發人們尊祖敬宗、繼至述事的道德情懷,是中國傳統節日之一。為進一步弘揚中華傳統文化,把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到學生思想道德建設中,培頭小學結合學校實際情況,有計劃、有組織地開展了清明節教育活動。
一、4月1日的升旗儀式上,五年級的鐘安娜同學圍繞以“傳承紅色基因,爭做新時代好少年”為主題展開演講。當天中午,我校小山哈廣播站,播放革命先輩的戰斗故事及《中國少年先鋒隊隊歌》,通過演講、廣播的方式,使同學們回顧了先烈的英勇事跡,激發了學生的愛國情懷。
二、為教育學生緬懷革命英烈事跡,承受對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感,發揚革命傳統,弘揚愛國精神,加強愛國主義教育。我校于4月2日布置各班組織“緬懷先烈”的主題班會。同學們在課上尋找先烈的足跡,被他們的`高尚品格和崇高精神深深感染。班上同學們共唱中國少年先鋒隊隊歌,決心努力追隨先烈步伐,爭當新時代好少年。
三、4月4日中午,我校大隊部的同學懷著崇敬的心情跟隨校領導來到培頭小學第一代校長鐘德彰的墓地進行掃墓活動,這是培頭小學歷年清明節的慣例活動,目的在于讓孩子們懷以感恩之心,學會珍惜當下美好的時光認真學習。全體師生祭掃獻花,在墓前默哀沉思,隨后進行宣誓,立志好好學習。
四、組織“網上祭英烈”活動。學校利用午休時間,組織三、四、五、六年級的學生登錄網站,發表感言。充分利用現代科學技術,發動全校師生借助 “網上祭英烈”的互動平臺,讓全體學生莊嚴地發表祭奠感言,寄托對革命烈士的哀思。
通過本次教育活動,使全校師生在參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德素質得到升華,文明習慣不斷養成全體師生都受到一定程度的教育,今后我校將繼續進行學生繼承和弘揚中華民族優秀傳統的文化教育,增強他們的愛國主義情感。
小學開展清明節活動總結 篇6
清明節是我國重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,中心小學開展了豐富多彩的節日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。
一、宣傳清明文化,提升愛國情懷
清明集節日和節氣于一體,既是假日踏青的好時候,也是點豆種瓜的`好時節,有著其獨特而悠遠的文化內涵;顒悠陂g,中小以“緬懷革命先烈、繼承優良傳統”為主題,利用升旗儀式和校園廣播,積極宣傳清明節小知識。讓學生們在了解傳統節日的基礎上,提升愛國情懷。
二、制作清明節手抄報
各中隊老師還積極組織學生在放假期間廣泛收集相關的資料或陪同家人做好清明祭掃等活動,引導他們在參與中讀懂清明文化;并號召大家以手抄報的形式,表達自己對清明的理解和對祖國的熱愛之情。
天地清明,人間有情。清明是傳承民族信仰、家庭倫理的重要載體,是人們親近自然、珍重生命的美好契機。此次清明活動不僅讓同學們在查閱資料中理解了清明禮俗禮節,更讓他們在實踐中懂得了清明文化的內涵。相信在今后的學習生活中,中小學子定會繼續傳承紅色基因,爭做優秀民族文化傳承人。
小學開展清明節活動總結 篇7
清明節來臨之際,我校開展了以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的系列教育活動。通過一系列活動的開展,使同學們懂得了今天的幸福生活來之不易,懂得了感恩報國,激發了強烈的愛國熱情。
一、組織紅色研學
部分班級在家委會組織下,參與了“祭奠革命先烈,傳承紅色基因”為主題的紅色研學活動。以我市革命烈士陵園為學習陣地,了解渤海革命老區作為較早開展黨的活動的地區之一,在革命時期開展各種活動的歷史和“劉胡蘭式”女英雄吳洪英、“董存瑞式英雄”侯登山、“鐵打的英雄漢”劉竹溪等誕生在渤海大地上的傳奇故事,學習渤海革命老區的奮斗歷史,接受愛國教育,傳承渤海精神。
二、組織主題班會
利用班會時間,各中隊在進行安全教育的基礎上,交流了清明節的由來、習俗、飲食文化等。通過交流,大家進一步了解了清明節的傳統意義,在熟知革命歷史的.基礎上,感受英烈的英雄氣概,進一步促進少先隊員繼承優良傳統,做創新創優的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
三、開展中華經典誦讀
1—3年級以班級為單位,誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。通過多方搜集資料,從中國經典古詩文中自選出了關于清明的優秀詩文,開展形式多樣的誦讀活動,同學們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力再次震撼了我們的心靈。
四、觀看革命影片
4—6年級以班級為單位,組織觀看一部愛國主義影片,以此悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績。鮮活的人物形象、感人的電影畫面、忘我的獻身精神……影片深深地震撼了每一位學生的心靈。觀影活動使同學們思想上受到了一次革命洗禮,增強了歷史使命感、責任感,進一步堅定了實現共產主義的理想信念。也深深地體會到今天的幸福生活來之不易,讓大家更好地珍惜今天的幸福生活,銘記歷史,樹立遠大志向,勵志前行,做有志好少年。
五、開展“網上祭英烈”活動
全校3—6年級共有一千余人次參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
通過清明節活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天。通過清明節活動的開展,潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養,從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時自覺規范、加強修養、努力學習造就愛國的能力。
小學開展清明節活動總結 篇8
清明節來臨之際,我們小學由校長牽頭,由教導處、少先隊大隊部組織實施,由少先隊輔導員、全體學生、教師共同參與,開展了以“緬懷英烈,不忘先祖”為主題的一系列教育活動。具體情況如下:
一、召開領導班子會議,成立領導小組。
校長XX任領導小組組長,副校長XX任副組長,總務主任XX和少先隊輔導員、各班班主任任組員,領導小組統一安排學校清明節舉行的各種“清明祭英烈”系列活動。
二、清明節傳統教育。
學校召開全體師生大會、各班利用班隊會時間,在進行安全教育的基礎上,輔導員和班主任搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識,對學生進行清明節系列教育活動,使學生更加清楚地了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
三、積極參加“網上祭英烈”。
我們接到市教體局和鎮中心校的活動的通知后,學校非常重視該活動開展,于當天擬寫了“XX小學關于廣泛開展“網上祭英烈”活動的通知”,并發布學校的微信群里。要求各班要轉載此通知到各班微信群,并認真安排學生參加“網上祭英烈”活動,給英烈們獻花和留言。經過我們的安排,全校師生共有100多人次登錄文明網給英烈們獻花和留言。
四、每個班級(中隊)都出了一期以“清明節”為主題的'黑板報。
每個班的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、緬懷前輩、不忘先祖、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。
五、倡導文明祭掃活動。
清明節是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日后,很多學生也要同家長一道去祭奠祖先,為倡導文明祭掃理念,學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下,許多家長能夠做到文明祭掃。
六、開展看先烈事跡,承先烈遺志活動。
為更好的讓學生緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校組織學生觀看愛國影片。通過觀看影片,激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現代學生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,并寫一篇觀后感,抒發了廣大學生的心聲和感受。舉行演講會,交流所知道的先烈事跡,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
七、組織師生到先烈的墓前敬獻花圈、鮮花。
我們在清明前組織了部分師生代表到當地的老黨員、老軍人的墓前,介紹他們生前的事跡,給他們敬獻花圈、鮮花,教育大家向他們學習。倡議有條件的學生家長可以利用清明假期帶領學生到鄧州市烈士陵園、攻城突破口等地祭奠、參觀,了解烈士們的豐功偉績,從而珍視今天的幸福生活。
通過一系列的教育活動,使我們的學生深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。
小學開展清明節活動總結 篇9
清明節是我國的重要傳統節日,蘭考實驗小學校緊緊抓住這個對學生進行革命傳統教育和中華傳統美德教育的極好時機,開展了以“緬懷先輩傳承文明,”為主題的紀念清明節系列活動。
為緬懷革命先烈,學校向全校師生及家長發出倡議,開展“緬懷先輩珍惜來之不易的幸福生活”活動。在假期間孩子和家長通過網上瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等形式,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人。
校園內,利用國旗下講話、手抄報等形式,傳承優秀家風和已故親人的.優秀品質,號召學生收集有關清明節的資料進行交流學習。學校將主題活動以年級組為單位,分別開展誦讀清明小詩。同時,四至六年級學生中開展了以“傳承中華文化,共筑精神家園”為主題的講故事。
通過這次活動的開展,學生對清明節有了更多的認識,感受了中華傳統節日的精髓,同時大家也深深感受到,今天的幸福生活來之不易,先輩們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節,讓我們緬懷學習他們,做好我們應做的事情。珍惜幸福生活,從身邊事做起,養成良好習慣,將來為建設祖國貢獻自己的一份力量。
小學開展清明節活動總結 篇10
為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實推進精神文明建設,清明節期間我校開展了“清明節”主題活動。
1、開展緬懷先烈活動。
全校有部分學生參加了緬懷行列的活動。有去南京大屠殺遇難同胞紀念館為三十萬遇難同袍掃墓的,有去雨花臺烈士陵園為烈士們祭掃陵墓的;有的學生來到渡江紀念碑為烈士們獻上了一束菊花;還有的學生去抗日航空紀念館祭掃。孩子們用自己的方式表達對先烈先輩的感恩懷念。
2、開展文明祭掃活動。
清明祭掃已故親人墓,孩子們用鮮花和給已故親人寄信的方式表達對先人的懷念之情。
3、志愿服務。
清明既是一個節日也是一個節氣,在這個日子里外出踏青也是必不可少的,許多學生在外踏青過程中能自覺保護環境,并主動進行你扔我撿的活動,受到了造價的一致好評。
一年級的'孩子雖然加入少先隊不久,但是已經成立了志愿小隊,利用人們外出踏青的時間,在公園里擺放上書籍供大家閱讀,同時提醒大家要保護環境,注意衛生。
通過“我們的節日·清明節”主題活動,孩子們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為建設“強富美高”新南京營造文明和諧的社會環境貢獻了自己小小的力量。
小學開展清明節活動總結 篇11
在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照中心校要求,我校組織廣大未成年人登陸中國文明網網站,開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:
一、領導重視,統一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”.
二、形式新穎,內容豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。
1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息, 在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:
(1)每個班出一期有關“清明節”的黑板報。
(2) 每個學生一期有關“清明節”的手抄報。
2、參觀相關網站,進行網上祭奠活動。由班主任組織學生參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校全部學生在網上獻了花,留了言。
3、組織學生在“清明節祭英烈”的條幅上簽字。并拍照留作檔案。
三、效果明顯,意義深遠。
在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的.生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
小學開展清明節活動總結 篇12
清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。
為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,根據我校德育工作的實際情況,我們通過電子屏幕宣傳,并利用班隊會時間,各中隊開展了以“緬懷革命先烈,繼承革命意志”為主題的班會,通過班會,各班學生交流了清明節的由來、習俗、飲食文化等,通過交流大家進一步了解清明節的傳統意義意。此外,我校還開展了“網上祭英烈”活動,全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭,通過閱讀先烈的`英雄事跡,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
這次活動,使全體少先隊員更好地緬懷革命先烈,傳承革命精神,受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統教育。我們也希望通過這樣的活動,使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,努力學習,堅定保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
小學開展清明節活動總結 篇13
又是一個清明時節,又是一個緬懷革命先烈的日子,結合我校實際情況,在學生中組織開展“我們的節日·清明節-緬懷革命先烈,傳承優良傳統”為主題活動內容,形式多樣的清明節愛國主義教育活動,現將活動情況總結如下:
一是結合我校本期的讀書活動開展了一次中華經典誦讀。各班學生以小組為單位,誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。通過多方搜集資料,從中國經典古詩文中自選出了一些作品,以創意串聯、帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品,形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力再次震撼了我們的心靈。
二是利用升旗儀式,以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的`來歷、有關先烈的事跡介紹等,號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。
三是我校各班出好了一期清明節?,板報內容豐富,以清明節緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有著深遠意義的日子。
四是舉行了一次主題班隊活動。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動,老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動,由學生自己講述了革命先烈的優秀事跡、故事,革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真
正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。
五是開展了“網上祭英烈”活動。全校4—6年級共有100余人次參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸道中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
六是組織學生到洪河公園春游。讓學生到郊外踏青,踏進自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進人與自然和諧相處。
通過本次“我們的節日·清明節-緬懷革命先烈,傳承優良傳統”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
小學開展清明節活動總結 篇14
又是一個清明時節,又是一個緬懷革命先烈的日子,結合百花小學實際情況,在學生中組織開展了“我們的節日·清明節——緬懷革命先烈,傳承優良傳統”為主題活動內容。
各中隊在大隊部的安排下分年級辦一期清明節?皩ふ颐赖律倌陮?,板報內容豐富,以清明節緬懷先人、烈士為主題,并借此契機開展尋找美德少年活動。
廣播站,學生講述了革命先烈的優秀事跡、故事,革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡,體會今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。
大隊部協同教導處開展了征文活動。同學們利用假期時間,隨著父母出行,祭奠先祖,表達孝心,傳承中華美德。
通過本次“我們的節日·清明節——緬懷革命先烈,傳承優良傳統”主題活動,同學們的'心靈又一次受到了啟迪,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長,進一步激發了學生的愛國熱情;發現身邊的美德少年,并以此為榜樣,繼承和發揚中國的傳統美德!
小學開展清明節活動總結 篇15
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”就像唐代大詩人杜牧的名詩一樣,清明給人的感覺總是憂愁和沉重,4月3號下午,蒙蒙細雨到來了,來襯托一年一度的清明節人們的心情……
清明節是我國最重要的'祭祀節日,是掃墓和祭奠、追思已故親人的日子。清明節流傳著很多傳統的風俗活動。如清明掃墓、踏青郊游、放風箏、蕩秋千、等等。
今年的清明小長假,我們一家除了給姥爺去掃墓還去野外踏青,看著路邊的田野里,麥苗碧綠碧綠的,金黃的油菜花全都張開了笑臉,迎接大家的到來,討好地配合人們各種擺拍照像,山腳下看到人們忙碌穿行在綠樹和紅花之間拍照,真是醉了。我獨喜歡路邊的蒲公英,金黃的花瓣,毛茸茸的花心,多可愛呀!默默地開放著,不與百花爭春艷,在路邊到處都有蒲公英花,她堅強柔美不為配合人們拍照一樣怒放著,她的怒放是為了配合春天……
這次的清明節踏青給了我更多的感觸,又一次了解了大自然柔美堅強的一面。
小學開展清明節活動總結 篇16
一年一度的清明節將至,xx中心小學根據省市縣文件精神,結合學校的實際情況,認真開展了“迎清明、祭先烈、破舊俗、樹新風”系列活動舉行祭掃烈士墓活動,F將我校開展活動情況作如下小結:
一、加強領導,廣泛發動。
我校對清明節系列教育活動工作高度重視,成立了專門的領導小組(組長:潘勝,副組長:印志權、卞光明、曹延標、黃德舉,成員:孫正西、印學波、王慶忠、各班主任)具體協調各項工作,保證其按照計劃序時推進活動的開展。我校還把憑吊革命先烈活動作為“我們的節日?清明”主題活動的重點內容,作為近期精神文明建設和未成年人思想道德建設的重要抓手,廣泛發動全校師生積極參與各項活動。并要求各班級要明確任務,落實責任,推動活動順利開展。
二、精心策劃,確保實效。
我校充分利用現有各類資源,精心設計形式多樣、青少年樂于接受的教育活動。首先是星期一的升旗儀式上潘勝校長對全校師生作了“迎清明、祭先烈、破舊俗、樹新風”的國旗下講話,并對對本次活動的開展作了部署。其次是按照既定的方案開展了系列活動:各班學唱一首愛國歌曲,人人會講一個革命英雄的故事,舉行“迎清明、祭先烈、破舊俗、樹新風”征文比賽,請工會副主席卞光明同志為全校師生作革命英雄事跡報告會,祭掃朱德嶺烈士的烈士墓。特別是4月1日下午舉行的全校師生參加的祭掃烈士墓活動更是把本些列活動推向了高潮。第三是要求學生在清明節期間不參與封建迷信活動,做文明的小使者,樹新風的小楷模。第四是要求學生在家收聽省電臺開設的`“緬懷革命先烈,電波傾訴衷情”專題欄目,了解革命先烈的英雄壯舉和愛國主義事跡,激發學生對革命先烈的緬懷之情。
三、總結提升,鞏固提高。
我校將對本次活動開展情況進行深入細致的總結,并把其與深入貫徹落實全國未成年人思想道德建設工作會議精神,繼續緬懷革命先烈,繼承優良傳統,引導學生繼承革命傳統、弘揚民族精神、堅定理想信念,進一步增強愛黨愛國的樸素感情。
小學開展清明節活動總結 篇17
清明節是我國的傳統節日,也是對學生進行傳統美德教育和革命傳統教育的最好契機,深切緬懷英烈豐功偉績,大力弘揚英烈精神,我校認真開展中華民族優秀傳統和中國革命傳統教育,引導廣大師生用心參與各種祭奠英烈活動,繼承弘揚革命先烈優秀品質,現將活動開展狀況進行總結。
一、領導重視,精心組織
為加強革命傳統教育,讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,激發廣大未成年人的愛國主義熱情,下發了《關于開展清明網上祭英烈活動的通知》,各中隊精心準備,認真組織,廣泛動員全校師生共同參與網上祭英烈等相關活動。
二、利用班會時間進行宣傳
專門開展了校園網清明祭英烈專欄,組織廣大師生講述英烈故事,交流學習英烈心得體會,鏈接在線網開展留言、獻花等網上祭奠活動,唱響銘記歷史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在網上祭英烈主題活動開展期間,通過對網上祭英烈的好處和活動開展狀況進行了宣傳,清明節前后,向全校師生宣傳革命烈士的事跡,讓學生了解更多知識,提高參與活動的`積極性。
三、精心組織各種活動
1、組織了《向革命烈士學習》國旗下講話
在清明節來臨之際,組織全校師生參加了《向革命烈士學習》國旗下講話。讓學生了解先烈們精神,緬懷創造新中國、建設新中國的革命先輩,學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神,讓學生牢記先烈囑托,繼承先烈的遺志,引導學生就應從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。
2、開展中隊活動
讓全體讓學生了解英雄人物的光輝事跡,讓學生感受革命先烈的豐功偉績,并讓同學們談體會,說感受,夸夸自己心目中的英雄形象,革命英雄的故事,使學生從中受到教育和鼓舞。
3、開展了網上祭英烈活動
學校組織全體學生登錄在線網上祭英烈專題網頁,通過網上祭奠英烈,廣大師生用心參與了網上鞠躬、獻花,寄語留言,表達對先烈的感恩和敬仰。
4、廣泛學習和轉發包頭文明網《文明祭掃平安清明倡議書》。
通過給家長發送動員信息,利用網絡平臺,讓每位家長和孩子一起參與網上祭英烈的活動中,充分體現家校學習的一致性。
小學開展清明節活動總結 篇18
清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日,xx小學清明節期間將在全校范圍內開展清明節祭英烈系列主題活動。
一是利用國旗下講話、紅領巾廣播站---“緬懷革命先烈”。
宣傳清明節的有關知識,讓隊員們緬懷革命先烈,對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。
二是開展中華經典誦讀活動 。通過經典誦讀,了解清明文化,各地的清明節習俗,有關清明節的傳說、故事等。開展清明詩文朗誦會,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。
三是開展“網上祭英烈”活動。充分利用現代科學技術,開展教育活動,讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現在幸福生活的來之不易。
四是踏青放風箏活動。豐富學生的`課余生活,開拓學生的視野,增長知識,體驗春天、親近自然、感受張掖春色,放飛美好心情,培養同學們愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。
五是開展“倡文明,低碳行”公益宣傳活動。組織隊員開展“小手拉大手,文明低碳行”宣傳活動,向社會宣傳文明低碳祭掃、網絡祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”等現代祭掃方式,提醒老百姓不燒紙祭掃,不搞封建迷信,引導大家到精神文化傳承上來,弘揚仁義忠孝、厚養薄葬等優秀文化傳承和時代新風。
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