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      1. 學雷鋒活動總結

        時間:2020-12-08 15:32:16 活動總結 我要投稿

        關于學雷鋒活動總結范文2017

          隨著三月的到來,中國卷起了一直雷鋒風,許多地方都會組織活動來紀念雷鋒,以下YJBYS小編為大家提供學雷鋒活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到大家。

        關于學雷鋒活動總結范文2017

          學雷鋒活動總結(一)

          雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據鎮教委的安排,3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。

          一、活動主題:

          以“學習雷鋒精神”為主題,弘揚民族傳統和民族精神,增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛班級”的四愛教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環境、尊重自我,具有良好的服務意識。堅持"從我做起,從身邊的小事做起",促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創建健康文明園校作出自己應有的貢獻。

          二、具體要求:

          活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準,立足實際學雷鋒,發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。

          1、見到雜物彎彎腰,節制零食不亂拋——要“善小為之“,不要“小善不為”。

          2、遵規守紀理應當,誠信樸實生之道——要“嚴以律己”,不要“自由散漫”。

          3、文明禮節很重要,不拘小節必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自己”。

          4、勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞——要“學而善思”,不要“思而不學”。

          5、環境優雅育英才,老師教導要記牢——要“善待環境”,不要“輕狂喧嘩”。

          三、學雷鋒活動月具體安排:

          1、3月2日,利用國旗下講話,做好“學雷鋒活動月”的宣傳啟動工作,向全校師生發出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以“學雷鋒,懂禮儀,講文明,做好事”為主題的班會,做好記錄。

          2、開展了一次學雷鋒征文比賽,要求:以“我以雷鋒為榜樣”為主題,題目自擬,文體不限。三—五年級每班選3篇優秀習作于3月15日前上交少隊。根據上交的優秀習作,少先隊進行評選,在少隊活動時間,請作者帶領全體少先隊員學習,并評出優秀作品,將成績納入評選優勝班級。

          3、學雷鋒校園實踐活動結合

          (1)、結合3.8國際婦女節,學校組織了開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務活等),收到了很好的效果,在全校產生了很好的影響。

          (2)、立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻)。

          (3)、結合植樹節,積極組織學習參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來,引導廣大學生積極投身養綠、護綠活動,不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識,爭愛綠護綠的小衛士。

          (4)、遵規守紀,開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己,在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。

          4、以學雷鋒為主題的黑板報比賽。學校要求3月20日之前,各班完成學雷鋒專題黑板報;顒咏Y束后,我們聘請學校領導,對本次活動結果進行評選,評出優秀板報班級。將成績納入優勝班級的.評選。

          5、三月底,學校組織開展了學雷鋒活動情況評選、總結工作。

          通過這次學雷鋒活動月活動的開展,增強了班集體的凝聚力,同時還把學雷鋒活動和學校德育工作有機的結合起來了,使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有很大的提高。

          學雷鋒活動總結(二)

          花,開放在三月,燦爛而又奔放,飄灑的芳香讓大地處處充滿著春的氣息。在學校領導的支持下,全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中,在校園內外掀起了一股學雷鋒高潮;顒娱_展得有聲有色,現將我班學雷鋒活動總結如下:

          為了引導學生了解雷鋒事跡,學習好雷鋒精神,我們的班主任林老師向同學們進行了宣傳動員,圍繞學習雷鋒,明確提出了活動要求:了解雷鋒和生平事跡,尋找身邊的一個榜樣,為班級和學校做一件好事。通過宣傳發動,同學們情緒高漲,有的上網搜索,有的找來報刊雜志,有的看書剪報,找來雷鋒叔叔的相片和資料,讓全班的同學都全面地了解雷鋒叔叔的生平。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈。

          在老師的帶領下,同學們懷著向雷鋒叔叔學習的精神,積極投入到這次學雷鋒的活動中去,首先從自我做起,積極對教室進行大清潔,同學們分工合作,掃地、擦窗、抹桌椅……大家互相幫助,干得熱火朝天。有些同學完成了本班的工作后還積極去到低年級的班中,幫助弟弟妹妹們出墻報、搞清潔,充分體現了雷鋒叔叔互相幫助的精神。同學們以自身行動實踐了向雷鋒叔叔學習的諾言,真正做到“人人學雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。

          幾個班干部還在大隊部老師的組織和帶領下在校園內進行義務勞動,清除了衛生死角,還同學們一個干凈、舒適的環境,同學們在活動中積極地打掃衛生,體會到“勞動最光榮”。

          三月五號“學雷鋒日”已經過去,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

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