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      1. 小學(xué)生學(xué)雷鋒活動總結(jié)

        時間:2020-12-07 10:33:46 活動總結(jié) 我要投稿

        小學(xué)生學(xué)雷鋒活動總結(jié)范文3篇

          三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,下面是yjbys小編為大家精心搜集的小學(xué)生學(xué)雷鋒活動總結(jié),供大家參考借鑒。

        小學(xué)生學(xué)雷鋒活動總結(jié)范文3篇

          小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒活動總結(jié)(一)

          三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。3月5日, 實驗小學(xué)少先隊大隊部發(fā)出了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動倡議,全校學(xué)生積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極開展班級建 設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了 樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子,也取得了可喜的成效:

          一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

          三 月伊始,政教處結(jié)合本校實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過發(fā)倡議書、出黑板報、舉行班級活動、開 主題班會、紅領(lǐng)巾廣播宣傳等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

          二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神

          學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。3月5日上午9時, 在團(tuán)縣委的組織下,學(xué)校組織一批少先隊員來到了縣幸福公寓,為老人們送上了精彩的舞蹈節(jié)目,為老人們帶來了歡歌笑語。表演完節(jié)目,有的隊員帶去了零食與老 人們分享,有的隊員自發(fā)為老人們捶腿按摩,還有的隊員興致勃勃地給老人們講小笑話。隊員們都高興地說:“我們給爺爺奶奶們帶來了快樂,我們也感到非常快 樂!”通過這次志愿者活動,隊員們感受到了“尊老、敬老、團(tuán)結(jié)、關(guān)愛”的快樂。

          三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

          學(xué) 雷鋒活動開展以來,各班級好人好事層出不窮。除了通過升旗儀式以及校園紅領(lǐng)巾廣播站予以表揚外,我們還將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié) 合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。各班班干部、少先隊員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響 應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾、主動向老師問好、主動幫助同學(xué)等等,同學(xué)都以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

          雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格, 弘揚雷鋒可貴的精神。我們相信,從今往后,同學(xué)們一定能從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

          小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒活動總結(jié)(二)

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,宣傳到位

          本次活動我們以“與時俱進(jìn)弘揚雷鋒精神,深入貫徹十八大大精神和‘三個代表’的重要思想,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,利用學(xué),F(xiàn)有的各種平臺進(jìn)行宣傳動員。通過深入宣傳,使雷鋒的精神深入人心,為以后的活動奠定基礎(chǔ)。

          二、活動開展,載體多樣

          1、弘揚奉獻(xiàn)精神,積極投入社會志愿者活動。

          (1)積極配合上級團(tuán)委開展工作,在3.5學(xué)雷鋒日中參加志愿者義賣活動;參與“小小執(zhí)勤崗”,協(xié)助交警指揮交通等。

          (2)表彰在寒假社會實踐中參與“關(guān)愛弱勢群體,奉獻(xiàn)我們的愛心——助殘幫困志愿者春風(fēng)行動”中表現(xiàn)突出的學(xué)生。

          2、開展以“我們的行動——新時代的雷鋒精神”為主題的全校學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動。

          (1)每班根據(jù)實際,確定了活動項目,積極組織愛我班級,積極參與美化我校園的'活動,使班容班貌得到改善,優(yōu)化了班級宿舍的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,提高了班級品位。在活動中入黨積極分子和團(tuán)員表現(xiàn)突出。

          (2)開展文明在虞中的征文活動和漫畫比賽。通過這一活動,同學(xué)們充分挖掘了道德與讀書的內(nèi)涵關(guān)系,發(fā)現(xiàn)了我們身邊其實也有許許多多的先進(jìn)事跡,從而內(nèi)化為自己的動力。

          (3)獻(xiàn)愛心,春蕾基金捐款活動。

          三、挖掘典型,總結(jié)表彰

          每班組織了“情暖三月”的交流會,各班在學(xué)生自我介紹事跡的基礎(chǔ)上,推薦本班的好人好事,在年段推薦的基礎(chǔ)上評選校園十佳好人好事,利用學(xué)校各種平臺進(jìn)行事跡宣傳。

          總的來說,通過這次活動,我們加深了學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使了學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍,把愛心獻(xiàn)給身邊的人和需要幫助的人。

          小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒活動總結(jié)(三)

          三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,我校開展了“學(xué)雷鋒”活動,在這次活動開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現(xiàn)將此次學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

          此次活動時間是3月11日下午,各班開展了以“弘揚雷鋒精神,建設(shè)精神文明”為主題的主題班會。班會旨在宣揚雷鋒精神,號召全校同學(xué)樂于助人,服務(wù)群眾;顒又饕譃橐韵聨撞糠郑

          一、觀看雷鋒視頻:

          各班首先通過一段視頻回顧了雷鋒同志在革命年代的先進(jìn)事跡,重溫了雷鋒同志那無私奉獻(xiàn)、默默無聞的崇高精神。主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道,實際上卻深入人心,感人至深的事情。“人民的勤務(wù)員”,“孩子們的知心人”’“模范班長”一個個親切的稱呼道出了廣大人民對雷鋒同志的感激和熱愛。面對國家授予他的容耀,他總是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度

          二、雷鋒在我們身邊:

          通過當(dāng)場播放與雷鋒同志有關(guān)的視頻及大家耳熟能詳?shù)慕?jīng)典歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,欣賞老一輩革命家董必武一九六三年二月寫的歌詠雷鋒的詩歌,讓同學(xué)們進(jìn)一步體會到雷鋒精神對我們的巨大影響力。

          三、講故事比賽:

          以班為單位進(jìn)行了“ 我來講一個現(xiàn)代雷蜂的故事”的比賽活動,使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。

          四、小組討論:

          全體同學(xué)以班為單位,就雷鋒精神是否還適合當(dāng)今社會和如何在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚雷鋒精神,創(chuàng)建和諧校園,“學(xué)習(xí)雷鋒與實踐‘三個代表’的關(guān)系”;“現(xiàn)在怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。

          各班的主題班會開得很成功,有的班級開得很有創(chuàng)意與實效,讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵,也讓同學(xué)們感受到在新時代我們?nèi)孕枰卒h精神,在我們的身邊仍存在許多活雷鋒,正是他們的存在讓我們的生活充滿了美,讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受,更需要我們每個人去創(chuàng)造。

          我們的學(xué)校,我們的社會有好人好事的存在,同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在,需要全校師生出點子,把這些“丑惡”變成美。大家集思廣益,提了許多好辦法,但是更希望全校師生都能真正把這些點子付諸于行動,用實際行動創(chuàng)造美,讓我們的每個班集體更團(tuán)結(jié),更互助,更“美麗”優(yōu)秀。就讓我們將雷鋒精神繼續(xù)弘揚,一代一代傳承下去,同時高舉科學(xué)發(fā)展觀的偉大旗幟,將兩者統(tǒng)一有效的相結(jié)合來全面實踐科學(xué)發(fā)展觀,積極傳唱雷鋒精神這首美妙的歌曲。

          雖然這次活動時間不是很長,但全校師生還是更深層次的了解了雷鋒,了解了雷鋒精神,此次班會達(dá)到了預(yù)期效果。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

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